對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每每在寒冬聞到淡淡的梅香，我都不禁會(huì)想起那個(gè)影響了我的人——爺爺。
在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得白白胖胖又嬌小，常常受到一些同學(xué)的欺負(fù)，我非常無辜，回到家向爺爺傾訴，而爺爺只微微一笑說：“慢慢地，你就會(huì)強(qiáng)大起來！”我很懊惱，不明白爺爺怎如此地自信，我就默默地注視著他的一舉一動(dòng)，而爺爺，只通過三件事，讓我恍然大悟——不被欺。
記得有一天，爺爺帶我去上課，我們坐上的士，有說有笑，等到了目的地，司機(jī)看我們一老一笑，狡黠地笑了，我依稀地記得司機(jī)對(duì)爺爺說：“35元錢，”而爺爺半天不動(dòng)，盯著顯示屏若有所思，后來爺爺告訴我：“上面標(biāo)得是29。5元，”爺爺拿出30元找，而不是聽信司機(jī)的話，盲從地多拿5元給他，那時(shí)的場(chǎng)景我記得很清楚，司機(jī)瞧這老頭兒腦袋還挺靈光，便不多說什么了。直至后來，我們祖孫倆再次回憶起這件事來，爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孫女兒啊，這社會(huì)上有許多心術(shù)不正之人，你必須認(rèn)真分辨，不盲從聽信，要不然你就得受欺負(fù)咯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺會(huì)心地笑了。
不自欺。
爺爺是個(gè)半文盲，那個(gè)時(shí)代啊，沒有那么好的條件讓爺爺受到教育，所以爺爺趁現(xiàn)在還能記住點(diǎn)東西，就拿起書桌上的雜志啊，報(bào)紙什么之類的，在陽臺(tái)上，一個(gè)字、一個(gè)字地讀出來，有時(shí)不會(huì)的字，他會(huì)問我，我便告訴他此字讀音。可我也忍不住想問：“爺爺，您為什么問我，而不是把這字藏在心里，不讓我們知道您這字不認(rèn)識(shí)，裝作一幅有學(xué)問的樣子？”我調(diào)皮得向爺爺笑了笑。“我這字不會(huì)，想知道它的讀音，下次碰見了，也明白這意思。況且，我也想在有生之年多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。瞧你這樣說，我豈不是騙自己？”我羞愧地低下了頭，想到以前自己在試卷中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，沒跟老師說，便自己改正了答案，可真想把頭鉆進(jìn)地里。爺爺仿佛看穿了我的心思，逗笑著說：“你為你自己學(xué)習(xí)，不是為了任何人，不要做自欺人的事，那也只能騙你自己。”我若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺摸了摸我的頭，算是對(duì)我的期望吧！
不欺人。
爺爺很居家，為我們一家人忙這忙那的，做做飯拖拖地，好不自在！記得有一次——我屁顛屁顛地跟著爺爺去買菜，我牽起他的手，進(jìn)入菜市場(chǎng)，待爺爺買完菜數(shù)錢時(shí)，不知為什么皺了皺眉頭，又重?cái)?shù)了一遍，就焦急地轉(zhuǎn)身，匆匆地跑回菜場(chǎng)，我莫名其秒地被爺爺拉著跑，直至后來，我明白了，原來是賣菜大叔多找了爺爺三塊錢，爺爺要還給那個(gè)大叔，大叔為爺爺誠信的舉動(dòng)投以贊許的目光，想拿幾個(gè)土豆來補(bǔ)償獎(jiǎng)勵(lì)爺爺，但被爺爺回絕了。走在回家的路上，爺爺仿佛依然沉浸在被大家點(diǎn)贊的場(chǎng)面中，露出淺淺地笑意，我問爺爺：“您為什么不自己拿回？多買幾個(gè)生姜多好？又不用花自己的錢，”我壞壞地詢問爺爺。爺爺狠狠地批評(píng)我一番，義正言辭地說道：“做人以誠信為本，切莫做貪圖小利之人！”我慚愧極了，為剛剛的想法，感到自責(zé)！
是爺爺，是爺爺教會(huì)了我，教會(huì)了我自強(qiáng)、善良、講誠信；是爺爺，是爺爺讓我變得自信、陽光、受人歡迎；是爺爺，是爺爺影響了我……
每每聞見在寒冬中綻放的梅花散發(fā)的悠香，我會(huì)想起我那自強(qiáng)獨(dú)立的爺爺，會(huì)想起爺爺教會(huì)我的道理——想讓自己變得強(qiáng)大，只需做好三件事：不被欺，不自欺，不欺人。
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