同學的作文通用(5篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同學的作文5篇,希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1
我的同桌是一個叫小張的男同學,今年十歲了。
他有一頭烏黑的短發,有一對月牙似的眉毛,有一雙水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
他的愛好是運動、看書、寫字。他是一個活潑開朗的.人,優點是樂于助人。有一次,一個小弟弟滑倒了,他就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟對他說:“謝謝!”小張說:“不用謝。”然后就走了。
還有一次,我的筆沒有帶,小張就借了我幾只筆,我非常感謝他。
聽完我的介紹,你愿意和他交朋友嗎?
老師點評:習作完成的不錯,按順序寫了同學的外貌,用小事例說明了他的優點,好!
同學的作文 篇2
一提起我的同桌,我就會想起他那圓圓鼓鼓的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。頭發又黑又密,還理了個齊劉海,要不是因為我們倆是同學,我還以為這是誰家的混血兒姑娘,這么可愛漂亮呢!
他是一名男生,卻是個“愛哭鬼”,有時犯了個錯誤,老師輕輕地批評了他,他就巴拉巴拉地掉眼淚,可委屈了!
他非常幽默、有趣,每當我傷心難過的時候,他總能讓我開懷大笑,真是一個“開心果”。
他還是班里有名的“淘氣包”,連老師都拿他沒有辦法呢!他雖然淘氣,但是很善良,是個典型的'“熱心腸”,不管哪位同學遇到困難,他總是暖心幫助,更是為我們班級忙前忙后地打掃衛生、發書抱本子等。
有一次,他感冒了,鼻涕像洪水爆發一樣不停地流,沒辦法,他只好不一會兒就擦一次,把鼻孔都擦紅了。但當老師派人干活時,他竟然把手高高舉起,還大聲地推薦自己:“老師,我來!我來!”我覺得他都生病了,應該好好休息,于是我就勸她:“你都感冒了,就別干活了吧!”而他卻堅定的搖搖頭說:“我沒事,這點小病算什么,我能行。”說完就跑去幫忙了!我看著他那忙前忙后的小身影,心里很是感動。你真的好厲害呀!我的好榜樣!
這就是我那可愛又熱心腸的同桌——小蔡同學。
同學的作文 篇3
每個人應該都有一位很久沒見面的人,如果有一天在某個場合遇見了他,你會跟他哪些話呢?還是選擇低調,不跟他說話?如果那個人以前跟你很熟,我猜有些人應該會上前打招呼,但有些人內向,馬上就跑走了。那些會打招呼的人應該有什么話想對那個人說,這不禁讓我想到了三年級。
在初一年級剛開學時,轉來了一個男生,我忘記他從哪轉來,但他轉來才沒多久就很受大家歡迎,那是因為他會幫助別人 ,而且每天都會和大家玩。他的脾氣很好,記得有一次,在清掃工作時,我正在用水,結果水不小心噴出來,不偏不倚的剛好擊中了他,我嚇了一大跳,以為他會生氣,但是他不僅沒有生氣,反而還對我笑一笑,我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人,早就生氣了!
但好景不長,他才轉來幾個禮拜,又要轉去原本的學校,可能是一些因素使他又要轉走,我們老師剛說時,大家都很驚訝。到了下課,大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話、資料,坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時陷入一片瘋狂,彷彿明星的簽名會,擠爆了!他是我們的路隊長,有他在的時管的'很好,他為人大方,也很有耐心,個性開朗、脾氣好,就是因為那些優點,才那么受歡迎。我從他身上學到了能體諒別人、原諒別人的作風,所以我現在終于知道心胸要放寬,不可以太狹窄,這樣不但人際關系不好,還會被別人討厭。
雖然,他才剛來沒多久,又要轉回去,但已在我們班建立良好人際關系,他以前在他們學校應該也很受大家歡迎。他時常鼓勵大家,使大家感到很溫暖,并得到大家的歡迎,使全班都能感覺到,他也常常幫助我,我相信好心有好報,我真的要跟他說聲謝謝!
同學的作文 篇4
同學們,你們愛傻笑嗎?喜歡傻笑的人嗎?哈!當然不喜歡。可偏偏我的同桌就是一位“傻笑王子”,做他的同桌真“倒霉“,笑聲從早晨陪我到下午,更氣人的是,我與他住在同一個院子,還是鄰居!所以,我那可憐的耳朵可遭殃了!最讓我不能接受的.是,他笑起來一點也不好看,瞧!眼睛瞇成了一條縫,不齊的牙齒露在外面,還不時傻呆呆的用手摸摸后腦勺,真像《神奇寶貝》里的可達鴨。
他全身上下長滿了傻笑細胞,見到誰就“嘿嘿”地傻笑,他的笑聲可謂千奇百怪,一會兒“嘻嘻嘻”,一會兒“哈哈哈”,一會兒“咯咯咯”,一會兒。怎么也說不完。我的同學們都說:“我們一年的笑聲也不過他半天的傻笑!”“ok,對極了!”我偷笑著說。
昨天的數學課上,因為我們作業沒做好,老師正在對我們大發雷霆,我偷偷看了一眼“傻笑狂”,呵!他可真是膽大包天!我們嚇得不敢喘氣,他笑得喘不過氣!他用手按著嘴巴(看來是想忍住笑)笑得臉都漲紅了,鼻孔還不時“撲撲撲”的噴氣,老師見他是個樣子,竟沒有一點反省的樣兒,更是火冒三丈!大吼一聲:“給我站起來!站好!“他一愣,然后苦笑著站了起來。“嘿嘿!活該!“我偷偷的瞟了他一眼,天哪!他似乎滿不在乎,繼續“嘿嘿嘿”的傻笑。沒救了!
不過,就因為他的傻笑,才帶給了我們無窮無盡的歡樂!你想認識這位“傻笑狂”嗎?嘿嘿,那就來找我商量吧,我保證讓他在你耳邊“嘿嘿嘿”的笑個一整天哦!哈哈......
同學的作文 篇5
我們班有位女同學,叫楊徑,是我的好同學。她今年九歲,平時喜歡扎著一個馬尾辮,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,楊徑同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊徑見有人在打那么歲數的`老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺的話之后,楊徑忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節,楊徑同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊徑同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,楊徑對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為楊徑同學是一位樂于助人的同學呢?
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