我的弟弟作文(熱)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的弟弟作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的弟弟作文 篇1
我的弟弟有一雙靈活的手，我的弟弟的手正面是白，背面是黃，正面有許多紋路，活像老爺爺臉上的皺紋，還略微有一些青筋淡淡的顯現著。看看同桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一點罷了。
我的弟弟的手會寫字，會寫出端端正正的'字。我的弟弟的手會做家務，會把地掃得干干凈凈，把碗洗得煥然一新。我的弟弟的手還會畫畫，可以畫出一幅幅美麗的畫，我的弟弟這雙靈活的手可以做各式各樣的活。做出各種有益的事，我的弟弟真為我的弟弟這雙手而感到自豪。記得有一次，我的弟弟參加了畫畫比賽，我的弟弟在家里畫玉蘭花，我的弟弟把花瓣畫了幾片，把花瓣畫在四周，添上一點點粉紅色，又在花頂端點上了一絲淡紅色，畫成了一朵含苞欲放的玉蘭花，我的弟弟又突發奇想：要是我的弟弟在旁邊畫上蜜蜂，再噴上一點香水，會不會得高分，我的弟弟又畫了幾只蜜蜂，圍著花飛來飛去。拿來香水，噴了一點點淡淡的味道。第二天，我的弟弟把畫交上，一放學，老師就遞給我的弟弟一張畫畫二等獎。我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把獎狀掛到墻上，那張獎狀到現在還掛著，當做我的弟弟的一張童年的回憶，得到這張獎狀，都歸功于我的弟弟的這雙靈巧的手，我的弟弟的這雙手太令我的弟弟自豪了，這雙手的用處真大啊!要是沒有它，我的弟弟什么都做不了。
一雙手的作用可真大，可以搬東西，寫字，可以給我的弟弟帶來榮譽和信心，帶來老師的贊揚，帶來同學的羨慕。也可以帶來老師嚴厲的目光，同學的冷嘲熱諷，還能讓你臉面盡失、顏面無存。我的弟弟的手真靈活，但我的弟弟希望它更靈活，等我的弟弟長大了，要用它來創造一個又一個奇跡。
我的弟弟作文 篇2
我的小弟弟長了一雙大而亮的眼睛，眼睛特可愛。鼻子尖尖的，小嘴如櫻桃般小巧。我一見到他便驚呆了，多美的眼睛啊！美得令我震憾。那是一種難以言表的'美，我心里生起一種愛他的感情。
弟弟胖嘟嘟的，好可愛呀！手舞足蹈的。弟弟愛動，腿特有勁，一挺便站起來了！弟弟愛笑，不管是誰，見了總是笑瞇瞇的。誰見了都會喜歡他的。弟弟愛說，誰跟他說話，便：“啊哪嫩哥”。那么幾句，可愛吧！
他吃奶的樣子很認真，仔細盯著奶頭，生怕有人跟他搶似的，有時候還用手撲奶頭。累了就睡了。他睡著了的樣子很可愛，有時候笑，有時候撲。
說了半天，不知道他的名字吧，他叫xx。
我的弟弟作文 篇3
我有一個弟弟，他留著一個小平頭，長著一個秀氣的高鼻子。有一雙像黑寶石的大眼睛，樣子很調皮！眼珠子一轉就是鬼點子。
他很調皮，一會兒扮孫悟空，一會兒扮豬八戒，成天搗蛋。上次媽媽給我買了個大蛋糕，她切了一塊給弟弟，弟弟悄悄地把蛋糕抹在了我的'臉上，我生氣極了，但是真拿他沒有辦法。
我的弟弟不僅調皮，而且還很貪吃。今天我拿了一包薯片放在桌上，準備寫完作業再吃，可是一轉身，薯片就不見了。我就知道是那“貪吃鬼”拿走了，于是我就跑到小房間，果然不出我所料，只見他正躲在床上美滋滋地吃著，我對著他大喊：“快把薯片還給我！”弟弟一臉壞笑地把薯片還給我，我拿回來一看已經沒了，你們看看他，是不是很貪吃啊？
弟弟還喜歡很多玩具，像變形金剛，奧特曼，鋼鐵俠······這些都是弟弟喜歡的玩具。
你們聽了我對弟弟的介紹，是不是想大笑特笑啊？
我的弟弟作文 篇4
我這個弟弟說起來真好笑！他既是“搞笑大王”，也是“造詞大王”，經常鬧出笑話，令人為之捧腹，害的我這個“博學多才”的姐姐和那“高深莫測”的爸爸也捉摸不透他，在家里，我和弟弟睡上下鋪，我上他下。弟弟縱酒的睡上鋪很好玩，因此對我羨慕不已。
有一天，他心血來潮，吵著非要睡上鋪，我沒辦法，只好“讓位”。我在下面睡得不是很香半夜醒來，見頭上撐著一把傘，好生奇怪，，但也沒多想，收了傘又繼續睡了。第二天早晨，我醒來發現身上蓋著一件雨衣，便問：“弟弟這是你干的`吧？”弟弟說：“是我。”我又問：“那么雨傘也是你撐的了？”他依然如無其事地說：“是啊！”我問：“為什么？”弟弟笑起來說：“聽我慢慢道來……”“別廢話！快說！”我急了，弟弟說：“我怕我睡在上面尿床，會漏到你身上……”他話還沒說完，自己忍不住笑起來，我的天哪！這個弟弟，怎么會有這么多鬼點子！
一天中午，我們正在吃飯，弟弟忽然說：“昨天那個‘屁份公司’可真有趣，居然會叫這個名字。”我聽了有些不解，想了一下，頓時嘴里的飯都笑得噴出來……弟弟還一本正經地說：“你怎么回事嘛！不是‘粒粒艱辛苦’嗎？”我說：“那是‘股份公司’！”幸虧爸爸媽媽都把剛才那口飯咽了下去，否則這桌菜肯定遭殃。弟弟去不以為然，還理直氣壯地說：“這有什么，反正‘屁股’兩個字都是連在一起的！
我的弟弟作文 篇5
欣賞是什么呢？欣賞是要領略其中的意味，我們要欣賞別人，同時也要自我欣賞，就說那次吧！
有一次，妹妹的生日，她邀請了我和弟弟，所以我和弟弟正在趕往妹妹的家。突然，有一位小弟弟急沖沖地跑著。叭的一聲，他重重地摔在地上，見到他哭得如此傷心，我心中的天使似乎在說：“快去幫幫他吧，幫助別人快樂自我啊！”但是我心中的惡魔卻不爭氣的回答。不要管他了，還是快走吧，不然就遲到了。經過我心理的斗爭，我終于踏起了自己的腳步，可是已經晚了，只見弟弟走前去扶起那位小弟弟，并親切的手：“你沒事吧？”那位弟弟很有禮貌地道謝，于是我們又走向妹妹的家……
經過這件事，我非常慚愧，因為我身為各個，卻連基本的事情都做不好，弟弟這么小，只有9歲就懂得這個問題，而且還能用行動來證明。這是多么不簡單的'事情，有些人只會用嘴巴說，但實踐起來卻很困難。我欣賞弟弟那樂于助的精神。叢冢我也明白了樂于助人這個讓人敬佩的品質。
欣賞對每個人都很重要，只要我們學會欣賞就能夠領略到其中的快樂，欣賞有時也能讓人們領略到許多道理，要是你也想學會欣賞被人，那就從現在做起吧！
我的弟弟作文 篇6
上星期天，我和媽媽一起興沖沖地走進郵局，我把事先準備好的五百元錢慎重地交到了郵局阿姨的手里。你一定猜不到我們是給誰匯款吧？他既不是我家的親戚，也不是我所熟悉的人，他是我的一個遠方的“弟弟”。
這還得從兩年前說起。20xx９月，媽媽在“甬川攜手，萬人助學”活動中結對認識了來自四川省廣元市劍閣縣的一位名叫孫獻東的男孩。在彼此的書信交往中，我慢慢了解到，弟弟跟我同歲，只是比我小三個月，他父母在他三歲時先后雙亡，所以他只能和體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
跟弟弟相比，我覺得自己現在的生活真是太幸福了，除了有好吃的東西和漂亮的衣服外，我每星期還要花父母的錢去參加豐富多彩的培訓班。我給遠方的弟弟打過幾次電話，還給他寄過我用積攢下來的零花錢買的學習用品。后來，我收到了弟弟的`來信，信里有幾句是這樣寫的：“謝謝你們對我的關心和幫助，我要好好讀書，回報社會，回報關心我的人們！”看到這里，我心里感動極了，淚水從我臉上不知不覺地流了下來。
中國有句老話：“贈人玫瑰，手有余香。”在新年之際匯出我們的“愛心”，我感覺像吃了蜜一樣甜。
我的弟弟作文 篇7
他1.26的個頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。
他淘氣
經常趁人不備時搞小動作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學時，同學們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的`找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認錯”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。
他貪玩
星期五、六、日就是他的“網絡天下”————每天除了上網還是上網，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網，多學習。
他平凡
說學習，他不是最好的；說身高，他不是最高的；說長相，他不是最帥的.....他就是他，一個平平凡凡的人。
他就是我的兄弟————xxx
我的弟弟作文 篇8
我的弟弟是多么可愛帥氣、聰明伶俐，讓人見到他的第一眼，就足以判定他是一個乖孩子，但是下面，我來講講我眼中的他。
記得有一次，家里做了蒜蓉辣椒粉條，特別辣，一想到這個菜，我的嘴便不由自主地流酸水，我只要吃兩三根就會辣的直哈氣。而弟弟卻用小胖手抓住一根就往嘴里放，我以為他被辣到就不敢吃了，結果，他卻吃了一根，又拿起一根往嘴里放，這根還沒吃完，就又拿起一根。我從開始的驚訝慢慢覺得好笑，我便對他說：“你慢點吃，又沒人跟你搶。”他瞅了我一眼，才略帶猶豫地把這一根放了下來，吃剛剛沒有吃完的那一根，那吃貨的“小心機”樣，頓時惹得我們哄堂大笑。直到后來，他的嘴一大片紅，他才呼起氣來，說辣，好辣……正在洗碗的媽媽又氣又好笑，把水杯端給了他。這是我眼中弟弟愛吃的一面。
我們一家人都喜歡看電視劇，尤其是娛樂節目。有時遇到搞笑的'情節，我們會笑作一團，弟弟坐在旁邊一起看，雖然看不懂，但他也會跟著癡癡地傻笑，我們就被他憨態可掬的樣子給逗樂了，便笑得更起勁兒了。這是我眼中，弟弟會聰明配合的一面。
在我眼里弟弟是一個三歲的小屁孩，但是在我心里，他是一個聰明又帥氣的“小王子”。我會以姐姐的愛，去呵護他幼小的心靈。
我的弟弟作文 篇9
我的小弟弟三歲了，天天搞得我煩。在我的心目中，總覺得別人的弟弟很容易哄，而我的弟弟非常倔犟，足足趕上一頭小倔牛 ，只要有一點兒不順他的心意，他便鬼哭狼嚎。
說他倔，這一點兒也沒有錯，例如昨天的夜里七點鐘我寫完作業，又把我的鋼筆拿出來吸吸墨水，正在那兒吃蘋果的弟弟看見了我的鋼筆，就爬到了我的`床上，他蹬著床才與我坐下平齊，左手拿個大蘋果，又伸出右手去搶我的鋼筆，我以迅雷不及掩耳之勢，一伸手，才算保住了鋼筆。可他一計不成，又生一計，拿著手中的蘋果遞到我面前說：“給！”然后腳抬了起來，脖子伸長了，手伸得筆直筆直，去抓我的鋼筆，誰不明白他這計策，他想一物抵一物，我才不理他呢。我把鋼筆放進了文具盒內，天吶!這一放可不了得，弟弟一見不能得到鋼筆。“嗖！”的一聲，扔掉蘋果，接著淚水如滾滾長江水，一發不可收拾了。我想：這家伙非要我的筆，我今天貼了心不給，不信還治不了你，我吃的鹽比你吃的米都多，太倔了。他見我還不回心轉意，便打開嗓門“嘹亮”地哭了起來，比孟姜女的聲音還凄涼，我家幸虧沒有雞.狗，否則準得連夜搬家。這驚天地泣鬼神的聲音，引來了我媽媽，“把鋼筆給他！”媽媽如河東獅吼，我極不情愿的給他，頓時他喜笑顏開。看著他如花的笑顏，我真煩，害我很晚才完成作業。
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