同桌的作文優選7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1
我的同桌,高高的個子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發,有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會說的嘴巴,我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學們都很喜歡他,他也能跟同學們愉快的相處。
秦英哲特別愛看書,很聰明,學習也特別好,他還是我們班的大隊長呢!三年級下半學期快考試的時候,他家里有事請了兩周的假,因為馬上要期末考試了,我很擔心他回來后學習能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點問題都沒有,在期末考試的時候,他以數學、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學習能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會對他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的`所見所聞。
他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩,但是他還沒有我騎的快了,因為我們倆還比賽過呢。
這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?
同桌的作文 篇2
回憶以前的點點滴滴,無數的面孔在我的腦海中回顯,有哭的,有笑的,還有一直沉默的,他們的出現為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親,可愛的同桌。
一霸男也有溫柔的一面。
我生命中出現的第一個同桌是一個霸道的小男生。記得那是一年級的時候,那時我剛從外婆家轉學回來,對于新的班級和新的面孔我有一點害怕。而那時老師卻安排我跟一個男生一起坐。當我坐到座位時,而那個男生卻霸道的推了我一把,所以我覺得他有點討厭?墒,以后的日子里他更認我害怕,因為他喜歡惡作劇,而且總喜歡在我的課桌里放小蟲,而我膽子有小,時常被他嚇哭,而這時他就會在旁邊大笑:哈哈,愛哭鬼,哈哈。
記得有一次,我真的忍無可忍了,我和他在課堂上打了起來。而打架的結果是我兩都被叫到講臺上去扎馬步。而那時卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去,那時我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講臺上,我被臺下那么多雙眼睛看著,羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我,而是拉下臉來安慰我說:膽小鬼,別哭了,你看我都沒哭?吹剿@樣子,我愣住了。
自從那之后,他就沒有再像以前那樣惡作劇了,不過有時還會惹我生氣。
二丑女的別樣。
她是我生命中第二個重要的同桌。她長得不丑,但她雙眼有些呆泄,所以給人的感覺有點傻傻的。
剛開始,我也有點討厭她,我覺得這個人這么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我處處為難她,她為我問題的時候我也不理她。可是,漸漸地我也發現她她的好。我個人比較懶怠,所以每天看完的的書都會仍在桌面上,把桌面弄得亂七八糟。而這時她總會細心的幫我把書整理好。看到她對我的.好,我有些愧疚。我發現,她雖然讀書不好,但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班,而且讀書很棒,所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當我聽到別人說她傻的時候,我就會反駁:她不傻,只是你們沒有發現她的好而已。
三開愛小公主。
我生命的第三的重要的同桌也是我現在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一個班的,可是沒想到分班了還跟她同一個班,而且還是我的同桌。她個子不高,長著很可愛,總綁著公主頭,聲音也嗲嗲的像一個小綿羊一樣。你可別看她長得這么小巧,她讀書可不差,在我這么多同桌中算是最好的一個。我最敬佩她,是因為她寫了一手的好字。我雖然是個美術生,但寫出來的字卻像雞爬的一樣,為此我總是苦惱,所以我總是纏著她,讓她教我,而她也會在繁忙的學習中抽出時間教我。
這些就是我的同桌,而且還是與眾不同的同桌,他們會在我難過的時候安慰我,在我開心的時候陪伴我,他們陪我度過了一個個難忘的學期,我相信,如果在今后的日子里,就算我們都各奔東西了,他們的身影還會伴隨著我。
同桌的作文 篇3
“嗚嗚,人家超可憐的,就借我一塊錢嘛,一塊就行!卑,我那討厭的黏人同桌又來了!
自從上次馬老師施行了“斗轉星移”的辦法后,我便和一個吹牛不打草稿的超級“自戀狂”成了同桌。從此,我的錢包和創意便踏上了一條不歸路。
語文課上,某人又在用短文扼殺自己的腦細胞了。突然,他眼珠一轉,露出了一個不懷好意的諂笑:“我親愛的、可愛的、美麗的、聰慧的'、善良的……”“說吧,什么事兒?”一聽到他一連串的褒義詞就知道準沒好事。果不其然,他露出了廬山真面目:“這道題不會。”我長嘆一口氣,乖乖認命,當起了私人教師。當他不轉彎的腦袋終于開竅時,我忽然捫心自問:我如此慷慨善良,到底圖個啥?于是,我提出了要求——“給我買一本書”!昂眠!”他一副財大氣粗“王思聰第二”的模樣,“說吧,什么書?我兩個星期后給你!蔽覍⑿艑⒁傻貙嬖V他。
然而,一個月后……
“我的書呢?”我一臉戾氣,身后仿佛有一條黑色的火焰在燃燒!澳牵莻,就是,你不是……不是也知道,我窮嘛……”他一臉諂媚,試圖負隅頑抗。無奈,直尺已架到他脖子上,他只好跪地求饒:“女俠手下留情!一個月,一個月后,我一定把書給你!”結果,眼瞅著一學期都過去了,我的書依然不見蹤影。問題是,這家伙絲毫沒有懺悔之意,反而變本加厲。
一個艷陽高照的上午,教室內,我正津津有味地翻看著科學書,老師正在講臺上為同學們釋疑解惑。窗外,幾只小鳥在枝頭唱歌,陽光為它們鍍上了一層金輝。突然,一陣奇異聲響打破了眼前的和諧——“咕嚕,咕!编?仔細辨別發聲源,確認完畢,發聲者,正是離我最近的生物的肚子!對視上那人的目光,他張了張嘴,似乎想說些什么,我條件反射般地脫口而出:“我不會借你錢的!笨伤麉s一臉可憐:“大姐,不,大小姐,大貴人,你就行行好,高抬貴手,借小的兩塊錢嘛。人家早上沒吃飯,都快餓死了!小的上有父母,下有小貓,真的快餓死了,餓死了影響也不好啊……”“不可能!”我斬釘截鐵。話雖如此,我仍在放學后大發慈悲,賞了一根烤腸給那廝。本想他應該感恩戴德,沒想到卻一失足成千古恨,讓他嘗到了甜頭,從此我的錢包就再沒“飽腹”過。
唉,遇此黏人同桌,說多了都是淚啊!本人在此發一個通緝令——姓名:潘軍杰。性別:男。罪行:欠債拒還。凡提供線索者,獎巧克力一板!
同桌的作文 篇4
我的“野蠻”同位我的前任同位,也就是高一陪伴了我一年的那位。是的,就是那位人如其名的美大小姐。顯然美指美貌。但大小姐是個偏義復詞,有時偏指大,有時偏指小。
談起我的這位同桌,需要引用幾句評論。這是我們未成為同桌之前聽到的。教過她的老師會笑著說我服了她,與他坐過的同桌會嘆一聲奇人啊。將信將疑,我經過一年觀察,得出的結論是:唉,“野蠻”啊。
苗條,高挑,一雙紅鞋,一頭發尾彎曲的秀發,那雙銳利有神的雙眼,一下子嚇倒了我,一身的傲氣,讓我在剛開始的兩個星期內未與她說過一句話。我與她之間是山的沉默,但她與方圓十里內的所有人卻是蜜蜂般的熱鬧,一天到晚無論上課、下課,還是晚修,嗡嗡不停地交談聲似乎勝過了蜜蜂扇翅的頻率。在忍無可忍之際,我對視了她一眼,正想感嘆,不料卻被她揪住:“怎么,吵到你,不爽了嗎?!”帶著點挑釁的語氣,我這個紀律委員的威嚴蕩然無存,我乘勢反駁,指出她的不對。我這一說,周圍都靜下來了,她卻不服氣,跟我狡辯,“我這是增進同學之間的友誼,互相學習,不要讓大家晚修睡著了!蔽抑荒荛L嘆,這位美大姐,真大姐也,而且是一只蜇人的蜜蜂啊,不好惹!
經詳細調查,我發現我不是少數被蜂蟄的人,而是大多數。漸漸了解,美大姐,的名號原來是這樣來的。美大姐,雖雄霸一方,但是也并非不可理喻,在我提醒之后,總能安靜許多。她說的沒錯,如果不說說話,過于安靜,某些人確實會在晚修睡著的。說說話,也是一種放松的的方式。
青春活力的英語老師是一名剛畢業任教的年輕派。我們的英語課時充滿歡笑的。其中,我的野蠻同桌也扮演了一個非常俏皮的小丑。課上,老師老愛點她,而她也總喜歡夸大其詞。一次,老師忘記了一些單詞的拼寫,而她就廣播:老師老了。老師本來想解釋,卻發現敵不過她的號召力,全班一致對外,再年輕的老師也只好認老了。一唱一和,鬧出課堂上的笑話,野蠻同桌的野蠻帶給了我們不少歡樂。
高一,我與美大姐坐了一年,野蠻的她,其實也有善良體貼的'一面。記得我們一起訓練打球那段時光,場上她粗中有細,英姿瀟灑,場下,她細心體貼,晚修常常問我吃飯沒,猶豫去打球訓練,有時我會顧不上吃飯,只是吃上一個面包。如果沒有,她便把自己平時的儲備糧食一一拿出,供我享用。那段日子,感覺上是魔鬼化作了天使,讓人感到溫馨,體貼。儼然成了一個美小姐,細心,溫柔。
其實高一一年,慢慢地了解她的很多,野蠻同桌其實是一朵野花,美麗卻不脆弱,好勝卻不自負,強悍卻又帶幾分可愛和嬌弱。在這一年,數不清陪她去過多少次醫務室,也數不清有多少好漢敗在她的言辭之下,對她打呼:美大姐,饒命。沒錯,一年,從相識,了解到如今的分隔數班。我只是她天空中一飄而過的云朵,或許畢業以后,她就不記得,跟我做過同桌。她卻是我書桌上幾年甚至幾十年的一杯永不變涼的熱茶,只要碰碰杯壁,就能感到溫暖。
我的野蠻同桌,我想會是我所以同桌中最奇特的一位。我,不會忘記。
同桌的作文 篇5
我的同桌于鯤有優點也有缺點,而最讓人頭疼的,便是他的淘氣。
有一次,老師有事,讓我們寫作業。老師剛走,于鯤就像猴子一樣東竄西竄,惹是生非。只見他一會兒下地,一會兒又和同學大聲講話,一會兒又把同學的東西藏起來……這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來。“給我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉。就好像有無盡的鬼點子一樣。過了一會兒,他把于董浩楠筆袋的'拉鏈拉開,把里面的筆掏出來,然后把一個空筆袋扔給他!肮P呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學者于董浩楠的樣子,重復著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對于董浩楠說:“于董,你這支筆借我用用唄!求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了,只好答應了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業了嗎?難道他知道錯了?事實證明,我猜錯了。他拿來筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。他把筆蓋當做大炮,把筆當做物體玩!奥÷÷ 薄奥÷÷ 薄贿呁,嘴里還一直自言自語。唉!真是讓人受不了!這時,老師回來檢查作業,而于鯤一個字也沒寫,難免會挨批。
怎么樣,見識了吧?他就是我那淘氣的同桌——于鯤。
同桌的作文 篇6
我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級時候,同學都還沒有認全,因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時,我剛坐下,她就對我莞爾一笑,說:“你好呀!交個朋友吧!”我微笑著打量了她一番,只見她生材苗條,皮膚細膩而白里透紅,一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長發,簡直是人見人愛,宛若天上仙女呀!我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!
在學習上,我們互相幫助,一起向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮,誰叫我們住得近呢?不過,我們這種姐妹般的友誼自然也會有人嫉妒。有一個同學就開始在我們耳邊講對方的壞話,挑撥我們的`關系,漸漸地我們的友誼出現裂縫,動不動就吵架,成了一對“名副其實”的“冤家”。
這樣的“冤家”關系持續了很久?墒,我的生日她還記得清清楚楚,還贈與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過了些日子,我們發現,那些壞話都是那個同學編出來的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現在打她,她只疼一下,覺得不欠你了,而你還會覺得內疚!惫徊怀鏊,不到兩個星期,那個同學就帶著賠罪品來“負荊請罪”了哦!
現在,我們早已無緣做同桌了,可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……
同桌的作文 篇7
我的同桌叫張雨涵,不知咋回事,她老跟我做對,經常把我氣的得牙癢癢的,所以我簡直跟她有“深仇大恨”。
她跟我作對的時候不是一個人,而是五六個人一起上,弄的我只能忍,不能反抗。不過一次事情的發生讓我徹底地瘋狂了,那天在操場我正玩得高興,她走過來對我說:“跟你女朋友玩吧,你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈,一腳向她踢去, 她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。
回到教室她還這樣說,我氣急敗壞對她怒吼一聲,說道:“你別火上澆油,等著瞧吧!
從此我們之間便展開了無聲地戰斗,比如:如果她的書有點爛了,我便悄悄地把書拿出來,讓風把里面的頁數吹起來,看著她追著被風吹起來的書頁,我在心里面快要笑死了。還有,在她寫字的時候,我便在她的凳子上亂抖,看見她那橫七豎八的字,我哈哈大笑,你惡有惡報,我常常這么想。
一次上閱讀課,我正在全神貫注地看書,突然感覺脖子好癢,回頭一看,原來這家伙正用一個紙卷癢我,我不待理她,繼續看書,她見一計未成就又想另一計,于是她趁我不注意,把凳子一拉,差點讓我坐到地上,我正要打她,她大叫一聲:“饒命,再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的`時候,她卻把我向前一推,讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了,正要打她,這時下課了,她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。
她就是這樣的頑皮,不過有時她也挺可愛的,比方說有一次我忘記了帶筆,她主動把她的借給我,在我貪玩忘了抄老師布置的作業時她能主動告我?赡苁俏覀兌歼小,不太懂事,喜歡惡作劇,我相信,隨著年齡的增長,我們會不在吵鬧,共同進步的。
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