同桌的作文【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫杜清揚(yáng)，她有一雙亮晶晶的大眼睛，是一個(gè)長(zhǎng)得很可愛的女生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊赡苁撬浅劭磿脑虬桑?/p>
杜清揚(yáng)的書包很重，你來(lái)猜猜，里面裝著什么？當(dāng)然是書了。她每天至少要帶好幾本課外書。如果她看到一本好書，就會(huì)不顧一切地看，這時(shí)候你要叫她幫個(gè)忙，非要等她看夠了才行，就算是最要好的`朋友，也絲毫不給情面。她看書時(shí)非常認(rèn)真，看到精彩的片段時(shí)，她竟然連眼睛都不眨一下，還伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，雙眼緊緊地盯著書本。每每看到她認(rèn)真看書的樣子，我心里就不由生起一絲敬佩之情。
有一次，杜清揚(yáng)過(guò)生日，她邀請(qǐng)我到她家去吃飯。我走進(jìn)她的房間，就仿佛跨進(jìn)了書的海洋。書架上、書桌上，電腦旁都整整齊齊地堆放著書。
我的同桌愛書愛得真癡呀，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同桌的作文 篇2
我的同桌陳澤銘，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，不僅是個(gè)調(diào)皮鬼，而且常常和我作對(duì)。在我的眼里，他曾是一個(gè)不怎么友好的壞同桌，提起他我就會(huì)產(chǎn)生恨意。后來(lái)發(fā)生了一件事兒，讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
有一次，我的眼皮老跳舞，就感覺有什么事要發(fā)生。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)——大大的82分刺紅了我的臉。我平時(shí)考試都考得不錯(cuò)呀，這次不知道怎么了。我正傷心的時(shí)候看見我的同桌正在洋洋得意對(duì)著我笑。他的笑容讓我無(wú)地自容。
我暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試超過(guò)我的.同桌。我心里默默下決心董珂帆加油吧！。在以后的課堂中，我與同桌爭(zhēng)先恐后地回答問題，中午輔導(dǎo)課老師還沒來(lái)，我剛想偷懶，可是一瞥，看見我的同桌正在認(rèn)真地練字，我馬上腰桿挺得直直的，心想：一定要比他寫得更好。
在他的嘲笑激勵(lì)下，期末我的成績(jī)雙雙得優(yōu)。當(dāng)我用勝利的眼神看著我的同桌時(shí)，卻看見他對(duì)我豎起大拇指。謝謝你——我的壞同桌，如果沒有你的激將法就沒有我的優(yōu)異成績(jī)。
同桌的作文 篇3
小明，是我的同桌，一個(gè)普通的中學(xué)生，出生于20xx年xx月xx日。
他高高的個(gè)子，臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴，看上去很是神氣。
小明是一個(gè)不折不扣的大書蟲，每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí)，都能看到他捧著一本書津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書館”。要是同學(xué)們想看書就回去找小明，他都能找出同學(xué)們需要的書。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，只要手里有好書，不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次，我們?nèi)喽及察o的`坐在教室里奮筆疾書，無(wú)處沒有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲，但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇，那就是小明的座位。原來(lái)他正在看書呢，只見他手里搓著書角，全神貫注地看著，仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他終于把書給欣賞完了，于是又馬上回過(guò)神來(lái)。“糟了，我的作業(yè)還沒有寫完呢！”說(shuō)著便拿起筆飛快地寫起來(lái)。結(jié)果可想而知，他沒有作業(yè)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
小明不僅是個(gè)讀書迷，還是一個(gè)電視迷。聽他媽媽說(shuō)，每周放假回家，他都會(huì)第一時(shí)間打開電視，一看就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開始，他又開始迷戀上了練字。他沒事就趴在桌上練起鋼筆字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他的字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。
小明的性格活潑開朗，而且能說(shuō)會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手，好像沒有他不懂得問題一樣。他待人熱情友好，是個(gè)很容易相處的人。
這就是我的同桌——一個(gè)嗜書如命，活潑開朗的男孩。
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