欣賞的作文8篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![欣賞的作文8篇[精華]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
欣賞的作文 篇1
夏日接近尾聲，望著這似乎不會(huì)停止的雨，人立在檐下，腳步不會(huì)向前，眼睛有意無意地看著雨中玩耍的孩子，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，低頭在地上尋找著什么，身上的衣服定是濕透的，因?yàn)闆]有大人的管束，這自由是真正的了！而我，懶懶地感受著漸漸低下來的溫度，想起朋友戲問，老虎是誰？我不知道，是真不知，這是懶人的答案，我以懶人自居，也只有這個(gè)答案。
1．
我是怕危險(xiǎn)的，當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)跳入危險(xiǎn)中去，于是與老虎的距離就遠(yuǎn)了！動(dòng)物園里與老虎隔欄相望，確切地說是我望它，它才不會(huì)理我！這樣的距離，是沒有危險(xiǎn)在，所以我對(duì)老虎的危險(xiǎn)性，也就沒有感覺！若說恐怖就更遠(yuǎn)了！
那么，危險(xiǎn)與恐怖的反面，溫柔可親會(huì)是老虎給我的印象嗎？不會(huì)。無論影視劇情節(jié)中老虎是如何得兇猛，畫面一轉(zhuǎn)，我就沒有了感覺，但老虎畢竟是吃過人，連最善良的唐僧也怕被它吃掉，溫柔是絕不會(huì)屬于它的。
所以，老虎于我，其實(shí)是沒有印象的，如既不是朋友又不是仇敵的人從身邊走過一般。無論老虎給別人怎樣的印象，那都是老虎在別人的心中，與我無關(guān)！
2．
老虎真與我無關(guān)嗎？
當(dāng)然了，本來就不是一個(gè)世界的，人與動(dòng)物是兩個(gè)世界，何況我與同一個(gè)世界的人也很少打招呼的，就更不可能與老虎在一個(gè)單位工作，在一個(gè)飯桌上吃飯。可是此刻，我知道我心深處是把老虎敬而遠(yuǎn)之的，從來不曾把溫柔的印象給它。
這樣說，就有些可憐它了，又沒惹我，為何就把溫柔的成份從老虎那里給抹去了！說聲對(duì)不起，不求原諒的，可是也無法把那一點(diǎn)點(diǎn)固有的印象從我心里打掃干凈，帶著這種歉意，我用同情的眼光與老虎保持著距離！
與我有關(guān)，我用心判斷；與我無關(guān)，我做旁觀者，不必做判斷！
但愿即將來臨的秋風(fēng)，不會(huì)吹倒那欄桿，不會(huì)把我與老虎的距離拉近，我說過，我是懶人的，我不想看清！
這樣想著，思想就拐彎了。
3．
拐就拐吧，路要轉(zhuǎn)，你若不隨，就沒有路了，我不想選擇沒有路的點(diǎn)。
所以，若是那欄桿真得倒了，而我又不由自主地被風(fēng)吹到了老虎的身邊，我——
我會(huì)怎樣啊？……
那一點(diǎn)點(diǎn)固有的感覺，那一點(diǎn)點(diǎn)未被打掃干凈的感覺，老虎是吃人的，這種固有的印象，此刻會(huì)讓我驚恐萬狀嗎？會(huì)的，若是我還有力氣，若是我的四肢還有感覺，我會(huì)倒退！倉皇中，也許我會(huì)找到可以依賴的墻，樹，石頭；或許又倒回距離安全感最近的欄桿，只要旁觀者稍微關(guān)注一下，拉一下我，幫一下忙，我又可以出了老虎的領(lǐng)地！
幻想吧，我從來對(duì)自己的勇氣是沒有自信的，那一刻，與老虎一尺的距離，我失去了所有的力氣，坐在草地上，卻沒有坐著的感覺，只有我的眼睛證明我還是一個(gè)人，活著的人，還可以看著那老虎！看著它走近我！
4．
老虎走近了！
我聽到微弱的呼喊，那原本是一萬人的呼聲，只是我自己無力，對(duì)外界也就失去了力量的印象，對(duì)生命也沒有想法了，慢慢地，恐懼在消失，因?yàn)橐庾R(shí)在消失！
此時(shí)，感覺又有了力量，竟然一個(gè)念頭就飛上了天。我仿佛在天上看著這一切，看著一只老虎走近一個(gè)生命到了盡頭的女子。這種感覺以前出現(xiàn)過的，于是又好像是在看一場電影，相同的感覺只是用不同的畫面表現(xiàn)著。此時(shí)，我笑了！而欄桿外，那一些瞪得圓圓的眼睛，卻是那么善良，而我竟然能這么平靜地看著這一場注定的死亡游戲，一點(diǎn)同情心也沒有，冷漠的我，我原本就是如此真實(shí)地冷漠，我分明看到有人在嘲笑我！
只是，天上的我對(duì)死亡感興趣，對(duì)別人特別的眼光卻不會(huì)在意！
因?yàn)椋俏易约涸谟铀劳觯?/p>
5.
我對(duì)著老虎微笑，老虎的牙齒已經(jīng)貼近了我的臉。怎樣的味道，我說不清，味道越來越清晰，只是我還是沒有詞來形容，也就無法讓第二個(gè)人明白。這樣的死亡方式，還有第二個(gè)人嗎？
我知道，圍觀的人都在看著這一切，似乎有些人已準(zhǔn)備好了眼淚，而有些特別善良的女人已然濕了手中的`絲巾，絲巾是我最喜歡的，真不希望她們用眼淚打濕，可是我還有選擇的機(jī)會(huì)嗎？我現(xiàn)在是他們正在觀看的情節(jié)。而且紅色是這場情節(jié)中唯一的顏色，那些導(dǎo)演的頭腦怎么會(huì)如此簡單，生活該是多彩的，他們不知道嗎？
那尖銳的牙齒咬下去，我已經(jīng)感覺到疼痛了！
眼淚止不住地流下來……這不是對(duì)死亡的恐懼。
我在微笑，為自己能流著淚微笑而自豪！
可是，我的眼淚哪會(huì)有如此多？這不是我的！是老虎的！
看著它的眼睛，我被那目光震懾，被它吸引，被它感動(dòng)！這是老虎的目光嗎？那曾經(jīng)的固有的那一點(diǎn)點(diǎn)的印象，莫非也錯(cuò)了？
6．
我的眼淚被微笑替代，老虎遠(yuǎn)離了我的身邊，可是我分明看到它的淚還在流著。
觀眾的心都放下了，到處是歡笑聲。可是我也聽到一些人失望的嘆息，大概沒有他們想要的流血場面而遺憾吧！
我這樣猜測別人的心思，是過分了，那只當(dāng)是我自己的心思。說過了，我是唯一在天上冷漠看著這一切的人，只當(dāng)這個(gè)世界狠心的只有我一個(gè)吧！
我確實(shí)是狠心，冷酷的，因?yàn)槲仪宄刂雷约旱男乃迹?dāng)老虎離去的那一刻，我是那么渴望它轉(zhuǎn)身把我吃掉的，我的心在疼！我不想毀了我心中對(duì)它原本的那點(diǎn)印象，若是老虎不吃人，我會(huì)迷失方向！
7．
老虎是誰？它在哪里？
我在尋找，寧愿找不到，可是我已經(jīng)找到了，而且固執(zhí)地還是要把那固有的印象給它。雨還在下，卻不能把這我對(duì)老虎的這一點(diǎn)印象洗刷去……
欣賞的作文 篇2
今天，我的外婆從市場買回來一只小狗。這只小狗有兩種顏色的毛：有黑色、有白色。小狗有一對(duì)三角形的小耳朵，四只粗壯的.小腳，一條短短的尾巴，脖子上掛著一個(gè)小叮當(dāng)。它走起路來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響。我叫了它一聲，它就搖著尾巴向我走過來，可愛極了！
我跟它玩了一會(huì)兒，它就懶洋洋地趴在地上，合上眼睛想睡覺了。我看見它這樣子，就不想打攪它了，讓它好好睡一頓。
欣賞的作文 篇3
這是一個(gè)美麗的故事，或許能感動(dòng)人心。講述的是一對(duì)戀人，因?yàn)閼?zhàn)爭而被迫分開，主人公飽受相思之苦，結(jié)局。
—————題記
所謂伊人，在水一方。
那時(shí)的她不過二八年齡，和家人生活在寧河邊，從沒到過河的那邊。
本來日子就這樣過下去，然而，一切從他的到來開始改變。
他是個(gè)有才華的人，在寧河上游船時(shí)，一眼就看見了河那邊的她。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
他高聲念詩，被他的美麗打動(dòng)，她則被他的才華所打動(dòng)。
兩人在寧河邊上相識(shí)了。
秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。
然而好景不長，兩國又要交戰(zhàn)，邊疆戰(zhàn)亂不休。
官府開始到處抓壯丁去當(dāng)兵。
于是他被抓去服兵役。
官兵給了他一天時(shí)間離別，原因是念在他的懇求。
寧河邊，這對(duì)戀人，依依不舍，互說彼此的約定：
等我，我一定回來。
她流著眼淚說：“好，我等你。”他離去，她再也忍不住，失聲痛哭。
青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
硝煙彌漫，遠(yuǎn)方的戰(zhàn)場上，尸橫遍野。
自從他走后，她總愛站在河邊眺望河的那一邊，思念著自己的心上人，然而依舊沒有他的一絲消息。
太陽落下，他的心一絲一絲沉下。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
戰(zhàn)爭結(jié)束的`號(hào)角響起，敵兵已退，她的愛人要回來了。
她每天所做的第一件事便是到岸邊尋找過往的船只。
一天，兩天，三天..........十余天過去了，千艘船來往，沒有一艘有她的他。
是不是他忘了他，亦或是..........
自送別，心難舍，一點(diǎn)相思幾時(shí)絕。
她不敢去想那一種情況。她依舊站在岸邊想念她的心上人，依舊帶著淚，在日落后無望地回歸。
她每天想，日想夜想，想得食無味，覺無眠，每夜目不交睫。
短短一年光陰，她原本烏黑的云鬢已有斑斑白發(fā)。
一點(diǎn)相思幾時(shí)絕？怕是永遠(yuǎn)也不會(huì)休了。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
一年年過去，她老了，然而他依舊杳無音信。
她本年齡不大，然而卻因這一個(gè)人，浪費(fèi)這青春年華，相思會(huì)使人變老，會(huì)使人滄桑。
或許她永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，也不會(huì)想象，早在那次戰(zhàn)爭，他和她就不可能再見面了。
她履行了她的諾言，她用她一生的時(shí)間等他，可是不履行承諾的人，是他。
欣賞的作文 篇4
我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的英語，老師我的英語老師姓郝，中等個(gè)，戴一副近視眼鏡平時(shí)她一頭如波浪線一樣的美發(fā)，秀美且整潔，非常漂亮。
每天的英語課總有意象不道的知識(shí)，但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認(rèn)為老師是為我們好，為了提高學(xué)習(xí)成績，為了拿著一份滿意的分?jǐn)?shù)，為了打好英語的基礎(chǔ)。老師您辛苦了，您勞累了。
老師您知道嗎？記得初一上冊(cè)，我是一個(gè)錯(cuò)單詞很多小女孩，有一次您找我談話，對(duì)我教育告訴我記單詞的方法，通過和您與我的談話啟發(fā)了我，與現(xiàn)在相比我的錯(cuò)單詞是越來越少，奧秘也一點(diǎn)一滴積累。老師我謝謝您！
其實(shí)每次您布置的作業(yè)避免很多。也會(huì)遭遇許多同學(xué)的默默言辭，但是我明白您是有您的道理的，您也為我們花了不少時(shí)光，您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的'一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒錯(cuò)，他就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時(shí)常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會(huì)說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師謝謝您！
欣賞的作文 篇5
我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊，他個(gè)子不高，一頭黑色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，兩排雪白的牙齒。
最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人，每當(dāng)別人遇到困難，需要幫助的時(shí)候，他總是會(huì)挺身而出，給對(duì)方最大的幫助。
這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位同學(xué)在早讀課時(shí)突然肚子痛，他雙手捂著肚子，痛苦地閉上了雙眼。老師看見了，走上前輕聲問道：“你怎么啦？不舒服嗎？實(shí)在不行我打電話讓你媽媽帶你回家。”那位同學(xué)搖了搖頭，說：“不用了。”老師說道：“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同學(xué)有氣無力地說。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上，第一節(jié)課上了一半，那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動(dòng)作，老師見了，連忙說道：“座位靠近垃圾桶的同學(xué)，快把垃圾桶給他。”可是已經(jīng)晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同學(xué)就已經(jīng)吐了，嘔吐物落了一地，垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了，都紛紛戴上口罩，能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把，然后迅速跑到那位同學(xué)旁，不顧嘔吐物的`惡臭，用拖把將它清理干凈，清理干凈后，他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外，應(yīng)該是去洗拖把了，他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時(shí)，他還去問那同學(xué)是否還難受，要不要回家休息等。同學(xué)們見狀，臉上都露出了羞愧的神情。
小楊是我最欣賞的人，在我心中留下了深刻的印象，他那樂于助人的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般，在別人需要幫助的時(shí)候，給予對(duì)方最大的幫助。
欣賞的作文 篇6
尋求自由的我
看看你們，再看看我，。 你們是多么的快樂！而我呢？那么的不快樂！我希望能像 你們這些快樂的孩子一
樣， 偶爾可以出來玩。或者參加同學(xué)的生日party，還或者同學(xué)邀請(qǐng)我出去玩，父母都會(huì)同意，
我能理解父母，可是父母也要理解我啊，每天呆在家里，有意思嗎？ 好玩嗎？ 父母們。 希望你們可以換為思考一下，如果我是家長，你想出去玩，我就是不讓，然你每天呆在家里，你們?cè)敢鈫?？ 我相信，你們也不愿意。 也希望可以出去玩玩，不是嗎？
那你們?yōu)槭裁床豢梢詾槲覀兿胂耄?/p>
我們做兒女都能理解你們這些做家長的。，、 你們?yōu)槭裁床豢梢栽囍ダ斫鈨号畟兊男那槟兀?/p>
想出去玩也是可以讓的，只要你給孩子們制定好時(shí)間，讓他（她）按時(shí)回來不就可以了嘛？
你們?yōu)槭裁纯偸亲尯⒆哟粼诩依锬兀刻焯炜磿侨硕紩?huì)厭煩的，，
應(yīng)該讓孩子 們偶爾出去走走，看看外面的世界。
感受一下外面的風(fēng)景。不僅能讓孩子開闊眼界，還可以為還子們寫作文有個(gè)好的.題材，好的想法。
難道不是嗎？
各位家長們，請(qǐng)你們想想啊，孩子們也想擁有一片自由的天空！
家長們，給孩子們一片自由的天空，也是該讓孩子們自己出去走走的時(shí)期了，永遠(yuǎn)呆在家里是不好的，
孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧！孩子會(huì)是不會(huì)永遠(yuǎn)在你們的懷抱下長大的，所以說，請(qǐng)給孩子們一個(gè)自由的空間吧！
每個(gè)人都有屬于自己的自由，而我呢？ 我卻沒有的屬于自己自由，天天在家，只有無聊和無趣。
我想擁有一個(gè)屬于自己的天空！ 我想要自由！我渴望自由！
欣賞的作文 篇7
中秋節(jié)的夜晚，我仰望天空，只見一輪明月掛在天上。
天空格外明凈。月亮圓圓的，如同一個(gè)銀白的玉盤鑲在無邊無際的蒼穹，那么光潔，那么圓潤。明月的光輝遮去了星星的亮光，除了遠(yuǎn)處的天邊閃爍著幾顆小星星，平時(shí)圍著月亮嬉戲的星星不知到哪里玩去了。明月的清輝灑向大地，地面上的房屋、花草樹木。一切的一切都被鍍上了一層銀色的花邊。
我望著圓圓的月亮，想起奶奶給我講過的“嫦娥奔月”的故事：嫦娥吃了仙藥，飛到了月亮上．此時(shí)，我仿佛看見嫦娥手里抱著一只玉兔，站在一棵大桂花樹旁，正深情地凝望著大地呢。
蘇軾曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”中秋的.月亮又圓又亮，等中秋過后，月亮?xí)稽c(diǎn)一點(diǎn)地變小、變暗，慢慢地變成半圓形，月牙形．．．．．．
茫茫的夜空中，彎彎的月亮像一把閃亮的銀鉤，更像一只行駛在大海上的小船。中秋出去玩夠了的小星星又回到了月亮的身邊，瞧，它們正朝我調(diào)皮地眨著眼睛呢！彎彎的月亮、閃爍的星星使暗淡、寂寞的天空變得神奇有趣了!
月亮，帶給夜晚光亮；月亮，讓夜晚變得美麗而神奇。
欣賞的作文 篇8
說起最欣賞的人，人們就會(huì)聯(lián)想到在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)，或是大義凜然、見義勇為的人。而我我最欣賞的人，他不是富人，也不是偉人，更不是英雄，他是一群人中再普通不過的人，他就是清潔工。
他雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。
清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他日復(fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。
他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對(duì)的`。
每一次走在馬路上，每一刻都在思考：城市是整潔的，可是需要維持世界這個(gè)大家庭的整潔不止是要靠幾個(gè)人的力量就能實(shí)現(xiàn)的，而是需要我們這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都行動(dòng)起來，
可是能行動(dòng)起來的人寥寥無幾。每當(dāng)走在馬路上，看到有些人早出晚歸，任勞任怨地在馬路上忙碌著，不論刮風(fēng)下雨我相信，我們都能看到他們的身影。
一天早晨，我早早就醒了。天空還下著小雨，雨滴們歡快地唱著歌，我雖然醒了但是不想起來，因?yàn)轱L(fēng)吹得很冷，在被窩里多舒服，可是爸爸非讓我出去買飯，我只好勉為其難的答應(yīng)了。
路上我沒看見幾個(gè)行人，有幾個(gè)行人也是和我一樣急著買飯的。在一個(gè)不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒打雨傘，還一直打著哈欠，我想：她肯定很早就起來了，而且走得很急，沒來的及多穿幾件衣服。一般會(huì)凍感冒的，真可憐！我隨手把買飯多給我的那個(gè)塑料袋扔在了地上，沒想到讓她看見了，她便過來把垃圾袋撿起來，友好地對(duì)我說：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西，這樣不好，知道嗎？”“哦。”我不在意地答應(yīng)了一聲，把另一個(gè)又扔在了地上，她又看到了，我心想：完了，我“死”定了。出乎意料的是，她非但沒有打我，還說：“小朋友，你又忘了？沒關(guān)系，慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來，對(duì)我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其為什么？為什么我破壞她的勞動(dòng)成果她還不生氣？看來我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣，我知道他為什么不說我的，原來她是在用我能接受的方法教育我，想著想著，我的臉就像火燒似的燙，我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人，他們?cè)绯鐾須w，不論風(fēng)雨都在工作著，他們?yōu)榱苏l？還不是為了我們大家，我們的地球媽媽。每逢過年過節(jié)他們還是在照常工作著，而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節(jié)，我們?cè)诩依锍燥垜c祝時(shí)，他們也許還在某個(gè)街道上打掃衛(wèi)生；我們放鞭炮時(shí)，他們也許剛剛回到家，他們真是太辛苦了。
有個(gè)別人認(rèn)為清潔工這個(gè)工作很低級(jí)、讓人瞧不起，并且又臟又累。試想，如果沒有這些人，我們的街道能有這么清潔，環(huán)境能有這么美嗎？我們的社區(qū)能這么靚麗嗎？相反，我認(rèn)為清潔工這個(gè)工作是十分高尚的和偉大的，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@——地球媽媽付出了無數(shù)滴汗水，他們默默無聞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪！
所以清潔工是我最欣賞的人 ——一個(gè)極其普通卻處處為地球著想的人。
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