(精品)欣賞的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
自然界中處處都蘊(yùn)含著美好,蘊(yùn)含著情感。一滴清涼的水,從高山落下,他沒有帶走世間的浮華,反而給世間一絲清涼,一束溫暖的陽(yáng)光從天空射下,他沒有剝奪人們享受的權(quán)利,反而給人們以溫暖和希望……
學(xué)會(huì)欣賞,便更能感受到欣賞的魅力和價(jià)值。記得有過這樣一則事例:日本有一位著名的寫作家,他早年的時(shí)候因?yàn)榭偸枪P耕不輟地在書案前寫作,所以他感到非常的疲勞。也是由于如此,他在年輕時(shí)出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的時(shí)候,她卻有些后悔了,后悔當(dāng)年沒有更好的享受、欣賞,沒有更好的欣賞這個(gè)世界,沒有更好的欣賞自己周圍的人。所以他馬上停止了寫作,找到一處幽靜的.居住,開始了獨(dú)自領(lǐng)悟生命的價(jià)值。一次他向別人說(shuō)自己最大的愛好,就是每天晚上的時(shí)候,將他所愛讀的書,將他所寫過的書都一一整理出來(lái),也不閱讀,只是從目光淡淡的將它們身上移走,又重新來(lái)過,只有這樣才能感到心靈的滿足,才能體驗(yàn)到這種欣賞的快樂。
是的,欣賞并不在于擁有,也并不在于占據(jù),欣賞,只是懂得從這個(gè)事物的本質(zhì)來(lái)尋找事物的美好,在無(wú)形之中感受事物,帶給人們心理的滿足。如果你喜歡一本書,不需要打開閱讀,只需要在它封面上輕輕的撫摸,便能感受到他那,冥冥之中的溫度……
一個(gè)旅行者,發(fā)現(xiàn)了令他癡迷多年的一種古老傳承記憶。他馬上向這個(gè)技藝的傳承者,提出了要求:我是否能夠買一件這種記憶的制品?那位傳承者,卻淡淡地回絕了。最后只有不過,他找來(lái)了一把剪刀,在那個(gè)工藝品上剪下了一個(gè)小口子,對(duì)那位旅行者說(shuō):任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一顆欣賞的心,即使這不完美,也可以在心中化為一片凈土,一片令人滿意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將它小心包裹好,帶著一顆欣賞的心遠(yuǎn)走高飛去了……
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞是一種價(jià)值體現(xiàn),欣賞是一種美感,追求欣賞更是世間最美的一寸陽(yáng)光……
欣賞的作文 篇2
你是我最欣賞的人。
每當(dāng)你新開播電視劇,我都會(huì)不顧一切的去追。還記得《旋風(fēng)少女》第二季節(jié)開播時(shí),你從中飾演著活潑、善良、堅(jiān)強(qiáng)的戚百草,我就對(duì)你“一見鐘情”。
雖不知道你在現(xiàn)實(shí)生活中是怎樣的人。但我在報(bào)道中卻知道你是一位既漂亮,為人正直又演技“超標(biāo)”的女藝人,而不像其他藝人擁有一張本不屬于自己的臉在演藝圈里耀武揚(yáng)威。
雖然你與她們相比不是非;。但是你擁有著屬于自己的團(tuán)體。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,直到地球被隕石撞擊之后,直到珠穆朗瑪峰被太陽(yáng)曬化,直到宇宙不復(fù)存在。總之,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的,你是我最欣賞的人。
還有一次,你在一個(gè)綜藝節(jié)目上,唱出了自己的心聲,那首歌叫……叫啥來(lái)著……對(duì),叫“說(shuō)你愛我”!巴瑯拥囊粓(chǎng)日落,同樣的我還沒說(shuō)……”你瞧,我也會(huì)唱了呢!你從來(lái)都不會(huì)唱歌,但你那一句唱得,震憾了我,就像五小花——浪花、雪花、煙花、蓮花、火花那樣的'震憾。我對(duì)你的欣賞并不是表面說(shuō)說(shuō)你,而是發(fā)自肺腑的欣賞。我想對(duì)你說(shuō):你是我最欣賞的人。
說(shuō)起對(duì)你的欣賞,我突然就感到無(wú)比自豪,你聽我慢慢夸:你呢!人品高尚,這是我欣賞的一點(diǎn);沒有為事業(yè)的上勁而整一張不屬于自己的臉,這也是我欣賞你的一點(diǎn),還有更重要的一點(diǎn),也是我最欣賞你的地方,那就是——性格。對(duì),就是它,堅(jiān)強(qiáng)、善良,為事業(yè)而堅(jiān)持奮斗。正因?yàn)槟阌羞@樣的性格,這也是我在這世間唯一的要求,唯一的奢望,你是我最欣賞的人。
嘿,我還要告訴你們,戚百草的飾演,和我口中的“你”就是——安悅溪!
還有你——河圖。
欣賞的作文 篇3
我的爸爸,中等個(gè)子,長(zhǎng)得也帥,對(duì)我也是疼愛有加,可就是脾氣不太好。
這不,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試馬虎,出了不少錯(cuò),爸爸看了壞脾氣又上來(lái)了。他看完卷子,火冒三丈,氣得眼睛瞪得溜圓。一把抓過卷子,將它揉成一個(gè)球,狠狠地扔到地上,還一邊拍著桌子說(shuō):“你這叫學(xué)習(xí)嗎?馬馬虎虎,三心二意!蔽覈樀玫拖铝祟^,任憑爸爸狂風(fēng)暴雨襲來(lái)。過了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)累了,坐在沙發(fā)上生悶氣。我斜瞄了爸爸一眼,只見他的眉頭緊皺著,氣得頭發(fā)都好像豎起來(lái)了,真是“怒發(fā)沖冠”呀。媽媽過來(lái)勸他:“你看你把她嚇成這個(gè)樣子了,就算了,她還小,知道錯(cuò)了!卑职忠宦,火苗又燃燒起來(lái):“你看你都把她慣成什么樣了?她還能學(xué)好!”爸爸的`脖子越來(lái)越粗,聲音越拔越高……
唉,每次都是我和媽媽一起求情,爸爸才“熄火”。不過,我知道爸爸是恨鐵不成鋼,我得認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓爸爸生氣,因?yàn)榘职执_實(shí)是非常愛我的。
欣賞的作文 篇4
一個(gè)人有很多面,對(duì)著同學(xué)是一面,對(duì)著老師是一面,對(duì)某人又是另一面。你的身邊有沒有這的人呢?哈哈,我身邊就有。
說(shuō)起她,我們班可是無(wú)人不曉,就平常沉默寡言,不茍言笑的同學(xué)都能滔滔不絕的說(shuō)上一大段關(guān)于她的事跡以及她的多重人格。
多重人格——之對(duì)老師
在老師們的心目中,她大概是一個(gè)知書達(dá)理,成績(jī)優(yōu)異的“三好學(xué)生”吧!上課認(rèn)真聽講,作業(yè)仔細(xì)完成,英語(yǔ)詞匯量大,語(yǔ)文作文寫得好……她跟老師說(shuō)話永遠(yuǎn)都是輕聲細(xì)語(yǔ)的,又能干,老師安排的事情她總是力求完美,做到最好。
多重人格——之對(duì)同學(xué)
“快點(diǎn),上課了,回到座位上,把桌子整理好,把你們的book(書)拿出來(lái),quicklly(快點(diǎn)),不然就扣分了!”這樣的話是很常聽的,放出河?xùn)|獅吼的也就只有她了。除了對(duì)同學(xué)有這樣囂張的一面外;她還有對(duì)同學(xué)們另外嚴(yán)格的那一面,在檢查錯(cuò)題本時(shí)。
“把你的糾錯(cuò)本拿出來(lái),這都四天了,你只錯(cuò)了兩道題?還沒有錯(cuò)解,也沒有錯(cuò)因和感悟,你到學(xué)校來(lái)是來(lái)混日子的嗎?扣分!”哎呦,又開始了“女漢子”模式。
多重性格——之對(duì)親密的朋友
“你就陪我去嘛,好不好嘛?”只見她兩只手抓住我,兩眼淚汪汪地看著我,眼里泛著星星水光!昂冒,好吧,走著。”我只好妥協(xié)了!芭兑!”她又沒心沒肺地笑了起來(lái)。剛才向我求情的那副模樣可謂是人見人都會(huì)憐惜她,不知道的還以為我欺負(fù)她呢!
哎,她的`多面我們班都見過,不過不欣賞她呀!但是,我欣賞她不僅僅是這個(gè)原因,她媽媽自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)診所,爸爸又在外地工作,無(wú)法照顧她們母女。平常診所忙不過來(lái)時(shí),都是她幫助她媽媽做家務(wù),煮飯。她的成績(jī)卻依然是那么的優(yōu)秀。
我身邊這樣的人并不多見,但她卻偏偏是一個(gè)另外,其實(shí)這樣并不是虛偽,而是知道如何轉(zhuǎn)換自己,變得人見人愛,懂得保護(hù)自己。有時(shí),隱藏在“女漢子”面具下,有一顆脆弱的心。
欣賞的作文 篇5
“嘮叨”!是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了,媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待,我都快煩死了?删驮谀且凰查g,我發(fā)現(xiàn)了,嘮叨其實(shí)也是一種愛,一種隱藏在人們的身邊,不易被發(fā)現(xiàn)的愛。
“出門小心點(diǎn)車!別在路上玩了!別遲到了!記住沒?要不我再說(shuō)一遍,出門……別忘了!”完了,只要媽媽嘴一張開,沒一個(gè)小時(shí)停不了,一大早就不讓人清靜。為了躲過這么“可怕”的聲音,我沒吃早飯就走了,因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道:再不走,吃飯的.時(shí)候媽媽又該說(shuō):“喝點(diǎn)水,別噎著!涼了吧,多喝點(diǎn)熱的,別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開始,媽媽就這么嘮叨,我已經(jīng)七年級(jí)了,也就是說(shuō)我已經(jīng)忍了七年多了,可有一天……
“回來(lái)了,餓嗎?飯好了,吃吧!今天做饅頭了……”“真煩人,別說(shuō)了,你不煩呀?天天都這么嚰嘰!本來(lái)今天作業(yè)就多,煩死了!”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話很管用,從此,媽媽一句廢話也沒說(shuō)過。說(shuō)來(lái)也怪,沒有了媽媽的嘮叨,我真的什么都做不好:早上起床晚了,吃飯時(shí),還差點(diǎn)噎過去,上學(xué)差點(diǎn)遲到,還忘了帶書,尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛,可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“我還想聽你的嘮叨”。
有這樣一種聲音,它源自母親對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)懷與愛。
欣賞的作文 篇6
你在生氣的時(shí)候,你的心情、情緒是怎么樣的呢?那你是怎樣解決的呢?有一次,我上完課回家,發(fā)現(xiàn)心愛的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說(shuō):“我只是撕破而已,干嘛打我。”這時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“叫你做事情以前,要三思而后行,說(shuō)過多少次了,你就是不聽,真不受教。”我聽完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過一個(gè)念頭, 我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):“沒關(guān)系,人生難免會(huì)做錯(cuò)事情!焙髞(lái),媽媽告訴我:“生氣的時(shí)候,人的.情緒會(huì)像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩(wěn)定下來(lái),才能使火山不會(huì)爆炸!蔽矣X媽媽說(shuō)的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時(shí)候,情緒穩(wěn)不下來(lái)了。
我覺得我很幸福,因?yàn)椋灰液苌鷼獾臅r(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都會(huì)陪我談?wù)勑。我下定決心要更孝順父母,對(duì)弟弟好一點(diǎn),不要再打弟弟了。
最后,我要感謝媽媽,讓我知道生氣時(shí)要怎樣穩(wěn)定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點(diǎn)幽默的家人。
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