記憶的作文(集合3篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的記憶的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1
在我的記憶深處,有一個她,亞麻色的長發,烏黑的雙眼,高挺的鼻梁,以及時時刻刻都向上翹著的嘴角。
這個人是我姨,那時的她只有二十二,大學剛畢業,正是花一樣的年紀,卻一手將我撫養大。
媽媽在我兩歲半的時候就去了國外,將我托付給了姨,現在回憶起來,腦海里更多的是她的身影。
姨媽生在東北長在東北卻為了學業獨自來到了北京,北京消費極高她獨自一個人已經很累了但還是向對待親女兒一樣對待我。
幼兒園時,由于體質太弱,不停的感冒不停的發燒,幾乎每天都要去醫院打點滴,這種日子維持了一年,每天姨媽都會一大早就帶我去打點滴,然后送我去幼兒園再上班,晚上又得照顧我,每天睡眠不足五小時。
我上了小學,姨媽也有了男朋友,可是我很不喜歡未來這位姨夫,總是表露出對他的惡意,還經常哭哭啼啼的。后來我長大了點,姨生了個女兒,沒那么多時間管我了,我開始在學校惹事,三天兩頭打架,很讓她失望。
那些日子是我小時候最痛苦的時光,我覺得她沒那么愛我了,注意力都在她親女兒身上,我打架只知道說我卻不問原因,我開始想爸爸媽媽了,我想去找她們,經常在電話里和爸媽訴苦。
爸媽看我越來越不懂事覺得對不起姨,打算把我接到國外,我特別高興,不僅僅是因為能見到父母,更是為能擺脫姨而開心!
高興的日子并沒有維持很久,在離開前的一星期,心里總是悶悶的.,莫名的很想哭,可是哭不出來,實在是難受,只是我并不知道是為什么…離開前一天,姨媽跟我說一起睡吧,我想起小時候總鬧著要和她睡她卻不同意,當時挺討厭她的。可能是想起小時候那些事,我賭氣的說:“不要!”然后就回屋了,可是躺了好久都睡不著,這時房門被打開了,我連忙裝睡,我知道是姨媽,她還是像最初那樣摸著我的頭,然后給我蓋好被子,最后躺在我旁邊,我背對著她,瞬間,腦海里關于她的回憶,想起她對我的好,想起她因為我不爭氣打我,打完自己也會哭,想起她把最好的都留給我,絲毫不保留…想著想著就眼淚就往下掉,最后竟然忍不住哭了起來,她好像也沒有睡著,拍了拍我的后背,然后轉身,同樣背對著我,我不知道她哭沒哭,但是最后我哭著睡著了。
第二天早上她去上班,我安靜了好久,只說了句拜拜。中午,快去機場的時候她給我來了電話,她說到了那里記得聽爸媽的話;她說到了那里要好好讀書;她說不要再胡鬧了,該懂事了…電話另一端的我早已淚流瞞面,我說,姨謝謝你撫養我這么多年,等我長大。我想她知道那句等我長大的意思,等我長大。再回來報答你!
如今我已經離開她四年了,總會想起跟她在一起的那段日子,但卻因為種種原因沒有聯系,時光啊請你善待我記憶深處的她吧!我欠她的太多,還沒來得及回報呢。
記憶的作文 篇2
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”每逢深秋時節,品著這樣墨意濃濃的詩句,便要不由得想起記憶深處那段幾被湮滅的童年……
記憶里的天空碧藍如洗,淺淺幾抹淡淡的云彩,我——坐在比我大幾倍的硬邦邦的大椅子里,椅子冰冷。面前便是窗戶,能直接看到天空,當然,窗下的書桌上還端坐著書本。 同樣是冰冰冷的,家里沒有別人。 手邊的柜子上有個橘子,摸起來糙糙的,像爸爸沒有刮干凈的胡子。橘子的顏色是太陽的顏色,黃的新鮮,黃的感人,輕輕蹭一會兒,橘子皮便有了些許的`熱量,多熟悉的感覺啊。
“橘子在柜子上,看書看累了就吃掉它。”媽媽清脆的聲音和著這樣涼爽的秋晨真是呼應。“橘子別忘了吃啊。”爸爸低沉的聲音沙啞中略帶舒暢,最后一個拖沓的“啊”隱隱帶著強調。
想到這兒,椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子,想吃又有點舍不得,“那是爸爸媽媽早上留下的。”我想。而后就放回了原位。把注意力轉回了書本。
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”旁邊是爸爸的注釋——<<贈劉景文>>,宋詩。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”君,你。爸爸的行書在我看來是多么晦澀。橙黃橘綠,這簡單的字眼,卻好像有一股沁人心脾的芳香飄來……香氣里夾雜著樹葉新嫩的味道,更多的是清新沁人,是的,那是橘子的香味。
記憶的作文 篇3
初夏嬌嫩的荷花在雨中的池塘里半開半掩,如詩如畫。我,走在樹林中不知被多少人踩出的小路上,靜靜地。
抬頭看看,墨綠的天,什么也沒有,像我心中,一片空白。天,下起了瀝瀝小雨,而我。心中的淚水,好似比這下不完的雨還多。悲傷的痛楚似刀割一般,我的心被切成了49份,而我,只占有其中一份。六年了,我愛的母校將與我離別,而六.七班是永恒而不朽的。那一張張笑臉,一個個擁抱,一顆顆明亮的心使你我他都永遠不會忘記。或許,二十年后的一天,我們偶然相遇,友誼的心會被你喚醒,熾熱的心也會重新燃燒。可能在這二十年里,你忘記了他的QQ,弄丟了她的電話號碼……但是,49個人都思戀著有一天的重逢。而一切的分別令我無法接受。我們六年的風霜雨雪,我們一起在走廊上瘋跑,在課堂上傳紙條,在晨讀時,女生追著男生打;在烈日下,男生逗著女生玩……六年的風雨,我們共同闖過,可是在那最后時刻,我認輸了,我輸給了時間,輸給了離別。我們一起在籃球場上跳躍,在乒乓桌上舞動,在課堂上大膽地各抒己見,在殘陽下男生女生握手言和……
我無法忘記這快樂的嬉笑聲,無法忘記這紙條上風趣的文字。讓我繼續這初夏小雨朦朧的.夢吧!讓我擁抱這個大集體,永遠停留在那最快樂的時刻吧!我不愿意離開,也不愿意誰走,我只要“六七”的快樂。我在這初夏的夢里,再也不愿離開,我是固執的,因為,我忘不了它——六七班。初夏的夢是痛的,也是甜的,我想,這也許就是人生吧!我愛六七。
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