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    希望作文

    時(shí)間:2026-04-28 11:18:07 希望

    希望作文10篇[實(shí)用]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的希望作文10篇,歡迎大家分享。

    希望作文10篇[實(shí)用]

    希望作文 篇1

      當(dāng)今社會(huì)斗爭(zhēng)激烈,沒有家世背景的人想找到好工作靠的只能是成績(jī)。成績(jī),說白了就是“分”。大量家長為了孩子考試能多幾分,不惜出錢出力讓孩子上補(bǔ)習(xí)班、興趣班。許多孩子為了中考能取得和自己能力相符的成績(jī),不惜付出自己玩耍休息的時(shí)間,坐在教室里念著無味的書,做著煩膩的練習(xí)。許多青年為了高考能上線,不惜付出自己的所有時(shí)間,在吃飯時(shí)看書,在步行時(shí)背書,在坐車時(shí)讀書。為了使成績(jī)上升,練習(xí)本、試題紙都蜂擁而至,學(xué)校更開設(shè)了各個(gè)奧數(shù)班作文班,甚至在假期里讓學(xué)生到校補(bǔ)課。在這種情形下學(xué)生的壓力自然是大,多的`不能再多的作業(yè)總是我們叫苦的話題,睡眠量不足已是家常便飯。

      網(wǎng)絡(luò)新聞上一串串驚人的數(shù)字總能從心底震撼每一個(gè)人。但是每當(dāng)累得受不了想休息一下時(shí),后面總有家長鞭促的聲音:“你考得好就是給我們賺錢啊!”為了所謂的“以后能過上好日子”這個(gè)目的,學(xué)生們都奮不顧身得跳進(jìn)了題海。就這樣,體質(zhì)弱的學(xué)生成為了醫(yī)院的常客,承受能力差的學(xué)生甚至走上了不歸之路。XX年底,浙江省教育局提出了新一輪的減負(fù),許多學(xué)校都對(duì)課程課時(shí)課題做出調(diào)整。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思想品德、歷史與社會(huì)這六門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容都減少了許多,許多重復(fù)的內(nèi)容做了刪減,中考難度下降了不少,學(xué)生及家長的意見也可以告知校長。但這還是不能滿足我們學(xué)生的心愿。

      一些學(xué)校做的措施無非就是為了應(yīng)付上級(jí),領(lǐng)導(dǎo)若不來巡查,便不會(huì)有任何改革,領(lǐng)導(dǎo)若是來了,就執(zhí)行一些虛偽的課程表。我很幸運(yùn),爸爸媽媽都理解我,從上學(xué)到現(xiàn)在只是遵循我的意愿參加過一次國畫班,一年空手道興趣班,即使鄰居說起,他們也不會(huì)改變心意。學(xué)校作業(yè)也不算太少,每天晚上都需做到九點(diǎn)十點(diǎn),做完還需在床上奮斗背書,等零零碎碎的事都做完了,差不多也就11點(diǎn),睡眠時(shí)間根本到不了9小時(shí)。下課時(shí)想出去玩只能算癡心妄想,因?yàn)槔蠋煵皇峭险n,就是作業(yè)太多要在課下奮斗,甚至在課上工作。“減負(fù)”一詞,在我們同學(xué)眼里根本是天方夜譚,校長也不會(huì)因?yàn)槲覀兊膲毫Υ蠖黾右淮吻镉巍T诩议L那邊,能對(duì)付他們那些觀念的只能是世界知名人士的看法,魯迅的《風(fēng)箏》,高爾基的《童年》,還有許多文章,在家長翻看過后,興許能改變一些看法,不給我們施加過多壓力。簡(jiǎn)評(píng):一個(gè)四年級(jí)的孩子,對(duì)“減負(fù)”的認(rèn)識(shí)如此深刻不簡(jiǎn)單!希望梁瑜同學(xué)堅(jiān)持走自己的路,通向成功的彼岸!

    希望作文 篇2

      上帝似乎是公平的-----同樣是藍(lán)天白云,鳥語花香,陽光普照。而事實(shí)是,他們得到的是饑餓,憂愁,歧視,而我們得到的卻是一座座高樓大廈,一輛輛豪華的汽車。同樣的人,卻得到了不一樣的東西,命運(yùn)注定也不同......

      六歲時(shí),我們背著小書包,坐在寬敞明亮的教室里,跟著老師念詩。

      他們呢?穿的都是有補(bǔ)丁的衣服,幫著父母去山上開墾土地。

      十歲時(shí),他們終于有了機(jī)會(huì),得到了資助,來到了學(xué)校,開始了他們的學(xué)習(xí)生涯。

      可天不從人愿,幸福才剛開始,災(zāi)難又來臨了。那一天,山崩地裂,房子倒塌了,他們也被壓在了下面......

      我知道那時(shí),他們一直在叫喊:“救命,救命啊。”可上帝沒有給他們帶來幸運(yùn),一個(gè)個(gè)漸漸地失去了氣息,幸存的人也寥寥無幾。

      那幾天,電視里播放了四川大地震,一片片廢墟,一具具尸體,可以前,天真純潔的孩子好奇地看著昆蟲打架,流著新鮮血液的青年打著籃球,流汗,奔跑,朝氣蓬勃,中年人努力工作,和同事偶爾開個(gè)玩笑,老人們喝茶,閑聊,笑聲連連。

      可是今天,他們都已不在。生命,那是幾萬條活生生的生命啊!

      死去的人已經(jīng)死去,活著的只留悲傷。親人們哭喊著,他們相信這是噩夢(mèng),我也愿意這么想------你如何能讓一個(gè)十二三歲的`孩子接受雙親去世的現(xiàn)實(shí)?

      在地震中,也有不少感人的事,一位小女孩在地震之時(shí),叫醒了正在午睡的學(xué)生,而她卻晚了一步,被壓在了房屋下.......還有,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,用自己的身體擋住了亂石的重壓,孩子活了下來,她死了......

      我的心靈是沉重的,因?yàn)槲疑钌钪溃何业纳⒉槐葎e人珍貴。

      所有的人,同學(xué),老師,認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,都紛紛拿出了自己的錢,希望用這些錢為地震中失去家園的孩子重建一個(gè)學(xué)校,讓他們?cè)谝粋(gè)寬大明亮的教室學(xué)習(xí),讓他們的生活回歸正常,讓希望之光溫暖每個(gè)傷痕角落。

    希望作文 篇3

      在那統(tǒng)一藍(lán)色的天空中,火紅的太陽住在那里。我坐在窗前,看著一朵朵的白云,聽著偶爾一兩聲鳥兒的鳴叫,心已插上想象的翅膀,隨小鳥一起飛翔……

      假如我希望我是一只小鳥,要是我住在叢林中,我會(huì)搭一個(gè)舒適的窩,那就是我的家。清晨,我會(huì)和伙伴們一起放開歌喉,盡情歌唱。中午,我們各奔東西,找出美味的食物,我們不是獨(dú)吞,而是分享,將它們放在一塊平整的石頭或樹枝上,不僅可以吃到自己的,還可以吃到別的山珍海味。晚上,可以早早休息,也可以聚會(huì)。讓自己有條不紊,快樂的度過一整天。

      假如我住在屋檐下,我會(huì)早出晚歸,幫自己找點(diǎn)事干,我絕不會(huì)懶懶散散,虛度年華。捉蟲時(shí),我會(huì)瞪大眼睛,讓自己吃的健康,即使不吃的富有營養(yǎng),也要不讓自己吃到農(nóng)藥。我還會(huì)幫助自己身體保持輕盈、敏捷,以免被人類抓住。即使生活再苦,我也會(huì)苦中作樂,尋找存在的樂趣,將自己每天應(yīng)做的事做完。

      假如我住在菜園里,我不會(huì)像其他鳥慶幸,完全依賴他人,坐享其成。我會(huì)用自己的力量打拼自己的燦爛生活。不管怎樣說,不經(jīng)歷風(fēng)雨見到的彩虹是不會(huì)美麗的,用自己的`努力獲得的才會(huì)心安理得,才會(huì)豐衣足食。

      假如我希望我是一只家養(yǎng)的鳥,那我就會(huì)永遠(yuǎn)困在籠子里,雖然說吃穿不愁了,可我也會(huì)隨之限制自由,無法飛翔。再也見不到太陽,再也聞不到新鮮的空氣,再也見不到朋友,再也不能一起唱歌,留下的只是孤獨(dú)的背影……太可怕了,我絕對(duì)不會(huì)是這樣的,我一定是那只最自由的鳥!

      向往自由的鳥兒,才是真正的有成就的鳥,在鳥中一定占有一席之地,希望有一日,人和鳥以及地球上的動(dòng)物和諧相處,就像童話中一樣……

      我就是我,一只最具個(gè)性的自由鳥,我一定會(huì)展現(xiàn)自我,越飛越高!

    希望作文 篇4

      在上個(gè)周末,有那個(gè)朋友提醒我,叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí),也經(jīng)過我自己的一番思考下,決定要認(rèn)真好好學(xué)習(xí)!

      經(jīng)過這一個(gè)星期里的認(rèn)真學(xué)習(xí),覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)起來真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來的`也是很值得的,跟以前的我對(duì)比,簡(jiǎn)直差很遠(yuǎn)了,以前無所事事天天都想著玩,想著怎么快把這一天快過去,快到周末(想著玩游戲,上網(wǎng)聊天),真的很郁悶, 覺得學(xué)習(xí)太沒意思了,天天想著的東西跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,天天上課睡覺,講話,作業(yè)也不做,(天天抄別人的作業(yè)),課也不聽,就像什么事跟我無關(guān)! 可是現(xiàn)在想法不一樣了.我現(xiàn)在只想著:認(rèn)真學(xué)習(xí) 這4個(gè)字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學(xué)習(xí)中!我也感受到學(xué)習(xí)的快樂和辛苦和換來的知識(shí)!這樣的付出都很值得的作業(yè)都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無所事事,無目標(biāo)的時(shí)候,還過得快,過得快樂.過得有意義! 雖然經(jīng)過這一個(gè)星期努力的學(xué)習(xí),無論多辛苦,我都會(huì)認(rèn)真地去好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,永不放棄,全力學(xué)到下去.

    希望作文 篇5

      女孩有一個(gè)很卑微的愿望——她希望自己的爸爸媽媽能愛她。

      女孩的家庭不富裕,一家四口住在簡(jiǎn)陋的屋檐下。她還有一個(gè)弟弟。弟弟不懂事,在學(xué)校處處與別人攀比,凡是他喜歡的東西,不論貴亦或是便宜,他都一定要拿到手。女孩的爸爸媽媽沒有打他罵他,而是萬分寵溺,要買玩具車?可以,買;要買飛機(jī)模型?可以,買。夫妻倆對(duì)弟弟的好,一眼能看出來,如果可以,他們恨不得把心肝掏出來以此來證明。

      唯獨(dú),他們似是不記得自己還有一個(gè)女兒,比兒子大了兩歲的女兒。

      女孩在家庭的地位,簡(jiǎn)直就是像個(gè)透明人一般。所有好的都給了弟弟,而自己身穿許久都不曾換下來的舊衣裳,每天麻木地做著大大小小的家務(wù)活。女孩很安靜,真正意義上來講,其實(shí)叫孤僻。她不是沒有鼓起過勇氣,小心翼翼顫著聲音地問父母:“爸,媽,我明天同學(xué)有聚會(huì),可不可以給我一點(diǎn)錢買新衣服……”夫妻倆當(dāng)時(shí)正逗弟弟玩,見她那么不適宜地問話,她爸爸直接拿起放一旁的棍子,狠狠地打了過去,全然不顧女兒的慘叫以及一條又一條布滿身上的紅痕。從此,女孩再也不敢向他們提什么要求,只能在夜間默默流眼淚。

      女孩有時(shí)在晚間看著天上的星星,眼眶漸紅,淚水流淌。她跪在地上,雙手合并,垂著眼簾,卻是哽咽,說不上一句話。直到后來她父母在房間不耐煩地叫她,女孩才用微弱的聲音喚了句:“對(duì)不起。”她對(duì)不起沒有孝敬自己的父母;她對(duì)不起她長大了卻還是那么不懂事;她對(duì)不起被自己連累的家人。這個(gè)傻姑娘,連對(duì)著星星說的話語都是關(guān)于自己的家人。沒有怨念,沒有憤怒,有的,只是小小的`一聲,“對(duì)不起。”

      可她忘了,她也只不過是一個(gè)13歲的孩子,她還什么都不懂,但只是一味的把所有錯(cuò)誤往自己身上攬。是不是,只要是孩童,都那么天真?她不疼嗎?她疼啊,在父母的指責(zé)聲中成長,在各種不公平對(duì)待下長大,僅僅只因?yàn)椋且粋(gè)女孩。在舊社會(huì)里,女孩,總是不公平的吧。她們有時(shí)被父母淪為累贅,母親就總認(rèn)為自己生個(gè)男孩為夫家傳宗接代才是最好的;而父親呢,也希望生個(gè)兒子,嫁出去的女兒潑出去的水,或許,對(duì)于一些極端的父母來說,女兒是可有可無的吧。

      只愿,世界上的所有女孩,都能被這個(gè)世界溫柔對(duì)待。

    希望作文 篇6

      三月,是一年中花草樹木抽枝發(fā)芽的時(shí)候。看著日歷上醒目的“三月十二植樹節(jié)”,我的手可癢癢了,可不能錯(cuò)過這大好時(shí)機(jī)!我和爸爸媽媽準(zhǔn)備先去市場(chǎng),挑幾株樹苗。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們買了一棵桂花樹苗和一棵香樟樹苗。來到了奶奶家。我選了一塊地,學(xué)著爸爸的樣先剝掉上面的草皮。可奇怪了,老爸一剝就下來了,我鏟了半天才剝下一點(diǎn)點(diǎn)。我只好將就著開始挖坑。這鏟子可真沉,鏟了好久,終于,一個(gè)坑挖好了。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),老爸走過來一看,不禁笑了起來:“你看看你挖的和我挖的`有什么不一樣。”我仔細(xì)看了看,嘿,真奇怪!這坑口子小,下面卻又深又寬大,是一個(gè)大肚子陶罐的形狀。老爸這葫蘆里買的是什么藥啊?爸爸這才不慌不忙地解釋道:“這上面的草皮不能剝掉太多。口子小點(diǎn)沒關(guān)系,但下面一定要挖的深一點(diǎn),大一點(diǎn)。”他示范著給我看:“鏟子往下挖,不要老在表面鏟……”

      挖好了坑,開始種樹了。老爸先讓我把一棵香樟樹苗放在坑中扶直。他拿起鏟子,往坑里鏟土。一下又一下,一鏟鏟泥土鏟入坑中,不一會(huì)兒便種好了。爸爸又往泥土上用鏟子拍了拍。另一棵,我爭(zhēng)著要種。老爸扶好了樹苗,我鏟土。爸爸指示著我:“泥土不要太散,都堆上去。拍的時(shí)候別拍太嚴(yán)實(shí),要留點(diǎn)空氣。要不然不好養(yǎng)活……” 等種好我已是滿頭大汗了,擦了擦,還是臉紅筋漲地拎來了兩桶水,澆在兩棵樹苗上。

      望著它們貪婪地吸取著甘露,我心中暗暗祈禱著:“小樹苗,快長大吧!” 種下希望,放飛夢(mèng)想。幾十年后,這里一定會(huì)有更多的綠色!

    希望作文 篇7

      解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng),撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨,滋潤凡塵生命的是點(diǎn)滴的感動(dòng),而點(diǎn)亮生命源頭的卻是那屢屢希望的“光輝”。

      同樣的藍(lán)天白云,同樣的繽紛世界,不一樣的“光之源”,但都在扮演著相同的角色。

      縱然時(shí)間肆意沖刷,他們的光輝歷史都將鐫刻進(jìn)子孫的記憶。

      五千年的華夏史,譜下了“江山代有人才出”的旋律。是他們,為點(diǎn)亮一縷光芒,開辟了無數(shù)令人驚心動(dòng)魄的道路。他們的豐功偉業(yè),是榜樣的寫照,同樣也為后人的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有力的條件,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      憶往昔,秦始皇,四海一;漢武帝,拓疆域;唐代宗,貞觀治;清康熙,多建樹;范仲淹,懷天下;宋包拯,鋤橫霸;……到近代,出偉人。先行者,孫中山;……有多少烈士,多少好漢,多少英雄身邊力行,用自己的行為為他人點(diǎn)亮了那屢希望之光。

      希望之光像號(hào)子,無悔地穿越浩渺的濤聲;希望之光如纖繩,無悔地蕩起悠長的悲壯,希望之光似花朵,無悔地綻放出生命的炫彩。

      歷史的演進(jìn)一如濤瀾,總有新生的力量立在風(fēng)口浪尖,那老邁陳舊的則淹沒于時(shí)間的洪流。但總有那么幾世才俊,將自己的生命刻畫成久遠(yuǎn)的升華,鐫刻于歷史的'華章。他們的才情沒有被歲月所銷蝕,他們的人生得到了銘記和傳承。

      哪里有五角星,哪里就有幸福,哪里就有迷彩服,哪里就有希望之光點(diǎn)亮……

      在零八年的大地震中,那抹淡淡的、溫暖的軍綠,它照亮了被廢墟淹沒的受災(zāi)群眾的心靈。是他們,又一次點(diǎn)亮了生命的光芒。當(dāng)聽到又一位受難者被成功救出的消息時(shí),我們都會(huì)情不自禁為他歡呼,這便是人們對(duì)生命的希望的祝愿。

      總有這樣一種精神,滿載希望的種子;總有這樣一種人群,走出了獨(dú)步千秋的不平凡路;總有這樣一份希望,哺育著每一份生靈。

      有一縷充滿希望的光輝,披一路黑暗,千載風(fēng)流,看夕陽西下,唱大江東去;

      有一絲光芒的點(diǎn)亮,從炎黃到漢武,從古代到現(xiàn)代,彈奏出了一個(gè)民族的最強(qiáng)音;

      有一個(gè)輕微的舉動(dòng),等待著你,等待著我,攜起手吧!為了祖國的明天更加美好,更加興旺,我們又怎么能不將心中的光芒點(diǎn)亮?

    希望作文 篇8

    親愛的自己:

      現(xiàn)在的我還在煩惱著自己的成績(jī),正幻想著一年后的無數(shù)可能。我想到了兩種可能:第一種,我順利地考上了離我家很近的一所名校高中。每當(dāng)想象著自己在不安焦急地等待中,懷著緊張與期待的心情查閱到自己達(dá)到分?jǐn)?shù)線的成績(jī)會(huì)感動(dòng)到想痛哭。是啊,自己努力了三年,不斷給自己施加著壓力,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),就是為了能讓一年后的你能夠擁有更寬闊的路可走;能夠讓一年后的你擁有更多的選擇;能夠讓一年后的你揚(yáng)眉吐氣地順利畢業(yè);能夠讓一年后的你被自己的同學(xué)羨慕,被班主任欣慰地認(rèn)可。

      可是很不幸,我不知道一年后的你到底會(huì)是什么樣,可我并不想知道一年后的我是何種模樣,因?yàn)槲蚁朐诿H晃粗奈磥碇袘阎诖c希望前行,而不是提前知道一年后的你會(huì)如何成功或如何失敗。

      但事事都是一把雙刃劍,總會(huì)有正負(fù)兩種情況。而第二種,我努力了三年,期待了三年,在緊張焦急中度過了三年,卻仍然失敗了。糟糕的分?jǐn)?shù)在我睜開眼的那一剎那,所有夢(mèng)想與幻想都猛然變得支離破碎,一切遐想與期盼,三年的一切努力與希望仿佛都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng),變得仿佛沒有任何價(jià)值。或許我會(huì)嚎啕痛哭,埋怨天埋怨地,埋怨世間的一切;又或許我從此對(duì)自己沒有任何信心,我的喉嚨和眼淚仿佛被無形的東西堵住了,無法大罵大哭,發(fā)泄心中的一切失望與不滿。我不知道一年后的你會(huì)是什么模樣,也請(qǐng)一年后的你看到這封信的時(shí)候不要被嚇到了。但是,我想告訴一年后的你,在一年前,你自己是如何茫然與努力,也請(qǐng)成功的你繼續(xù)向前努力,考上你夢(mèng)想中的大學(xué);同時(shí)也請(qǐng)失敗的你不要對(duì)生活絕望,也不要對(duì)自己毫無信心。

      這三年里,你曾為自己一年后可能遇到的種種遭遇而擔(dān)心緊張過;你曾為自己一年后的失敗與糟糕害怕到蜷在被窩里輕聲抽泣過;你曾為自己一年后的成功而舒心期待過……但你的一生,你的一切的一切并不能被三張?jiān)嚲頉Q定。

      三張?jiān)嚲恚空?qǐng)問它能決定你的什么?能決定你的性格;你的品行;你三年里的努力與希望;你未來的夢(mèng)想與前途么?它能決定的不過是你能進(jìn)入怎樣的高中,卻不能決定你未來的一切一切,不能決定你為人的善惡,不能否定你三年的努力全是徒勞。一年后失敗的.自己,請(qǐng)記住,一年前的你并不會(huì)對(duì)你失望。我只是請(qǐng)你讀進(jìn)去這封信我對(duì)你的希望,恐怕那時(shí)的你會(huì)如此難過,對(duì)于父母的勸說、朋友的鼓勵(lì)、老師的安慰完全無動(dòng)于衷……但一年前的你,并不會(huì)對(duì)你失望。恐怕世界上太多的人,父母為了你的前途丟盡了多少血汗換來的金錢;朋友對(duì)于你毫無著落的前途會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你;老師會(huì)對(duì)暫時(shí)的失敗而感到失望……可我會(huì)一直相信著你,一直一直,請(qǐng)你不要失落,不要失望,不要否認(rèn)自己無人能及的一些優(yōu)點(diǎn)。

      一年后的你,請(qǐng)記住,一年前的你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)你抱有希望,她希望著你能夠重振信心;她希望著你重新站起;她希望著你不要?dú)怵H;她希望著你永遠(yuǎn)積極,充滿希望。無論身邊的人心里如何對(duì)你失望,而一年前的你永遠(yuǎn)不會(huì),她會(huì)永遠(yuǎn)陪著你花開花落,一路上起起跌跌。能讓你打開心扉的可能永遠(yuǎn)不是別人,而是一年前的你對(duì)自己的鼓勵(lì)與希望。可能一年前的我?guī)е蹨I寫完這封信,而一年后的你含著眼淚讀完這封信,我們互相打氣與鼓勵(lì),無論失敗或成功,無數(shù)個(gè)一年后的自己,請(qǐng)千萬千萬記住,一年前的你曾經(jīng)對(duì)你是如何崇拜,如何充滿希望。你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都會(huì)有個(gè)老朋友站在身后。

      你誠摯的,老朋友

    希望作文 篇9

      在某一天,我突然長出一對(duì)翅膀。

      我在天上自由自在的飛翔,突然,我發(fā)現(xiàn)自己飛到了貧民窟,看到可憐的窮人,我情不自禁的下去幫助他們。

      我去幫助他們勞作,多賺一點(diǎn)錢來讓他們喂飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽,穿不暖。還會(huì)慘遭毒打。為了維持生計(jì),喂飽妻兒不惜日夜勞作,上街乞討。在我?guī)椭麄儠r(shí),他們驚奇的望著我,說:“你是不是上帝的化身?”我開心的笑著說:“不是。”每當(dāng)我大汗淋漓時(shí),總是有人關(guān)心的問我:“你累不累?要不要休息一下?”我總是笑著說:“沒事,我不累,不用休息。”我除了幫助他們勞作,我還會(huì)叫人們捐款,給他們錢,去上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),之后出來面試,工作,來養(yǎng)家糊口。因?yàn)閱慰课乙粋(gè)人的力量是不夠的,那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢,有力出力,去一同幫助他們。我走時(shí),他們用感激的目光看著我,說:“謝謝你!謝謝你!這位好心人!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你,這位好心人!”我開心的'笑著說:“不用謝!”

      之后,我又開始我的飛翔之旅。之后,我飛到缺水的地方,給他們分發(fā)水。

      還給他們哪兒都挖上一口井,里面有喝不盡的甘甜的井水。因?yàn)槟抢锞退泔灥舻綁m土里,也舍不得用一滴水去洗干凈,只是拿手拍拍,便又放到嘴里吃。那里的每一個(gè)人,皮膚都十分干燥,干燥到皮膚發(fā)裂,硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經(jīng)常喝水是他們夢(mèng)寐以求的。我讓他們每一個(gè)人都要喝上干凈,甘甜的水,這樣,他們就不會(huì)生病,渴死了。我走時(shí),一個(gè)老人說:“謝謝你,對(duì)我們來說,水,就是生命!”

      真希望這個(gè)社會(huì)越來越美好,和諧。

    希望作文 篇10

      如果我是一朵花,我忘不了生我養(yǎng)我的土地;如果我是一株草,我會(huì)銘記澆灌我的甘霖雨露;如果我是一滴雨,我無法忘懷孕育我的白云母親;如果我是一塊石,我會(huì)記住成千上萬構(gòu)成我軀體的泥沙……我要牢記,我要感謝。而在這一切中,我第一感謝的將是希望。

      我感謝希望,感謝希望的內(nèi)涵。

      希望,一個(gè)亮麗的字眼,它如同陽光般溫暖,它比陽光更親切。它是生命中最本質(zhì)的東西,——只要活著,就有希望。它是生命的底蘊(yùn)向空中發(fā)出的強(qiáng)烈的呼喚。

      我感謝希望,感謝希望的存在。

      漫漫長夜,茫茫月色,需要追求的不是路徑,是光明,是希望。凜凜北風(fēng),三尺寒冰,凍住的只是春水,卻凍不住三春朝陽的'雞鳴第一聲!

      我感謝希望,感謝希望的偉大。

      “沒有跨不過的檻”,希望給人以信心,予人以期盼。希望如同陽光一般,能照射冰封雪山下的一塊凈土,希望如同春風(fēng)一樣,能吹到毫無人煙的溝壑曠野。即使你處在逆境中,面對(duì)的是水涯天塹,希望也會(huì)成為你度過難關(guān)的浮舟天橋。

      我感謝希望,感謝希望的功績(jī)。

      “山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村;”“船到橋頭自然直”……人們正是因?yàn)閼延邢M拍軇?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,撰寫一部又一部精彩的著作。曹雪芹從富家子弟淪為貧困書生,并沒有自暴自棄,而是日夜寫作,著成了千古名著《紅樓夢(mèng)》;愛迪生之所以能成發(fā)明大王,是因?yàn)樗麚碛邢M⒉灰驗(yàn)橐淮巍⒍巍⑷巍氖《艞壯芯浚詈蠼K于成了一位偉大的發(fā)明家。現(xiàn)在,這樣的例子又何嘗少呢?張海迪克服病魔,頑強(qiáng)寫作,陳景潤刻苦鉆研,獲得成功……這些不都是希望的體現(xiàn)嗎?

      朋友,感謝希望吧!希望就是明天,希望就是幸福,希望就是成功,希望是沙漠中的一彎月牙泉,希望,就是饑餓時(shí)的一點(diǎn)干面包,希望就是患了絕癥有被治好的可能。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)一點(diǎn)的可能,生活才更加美好。

      請(qǐng)記住,為了看陽光,你來這世上。

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