【通用】記憶的作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
五年級時，一次學(xué)校組織看電影，看完電影，一回到教室，就聽見一個學(xué)生說：“哎，大家讓一讓，潑水掃地了！”聽到這聲音，教室中的同學(xué)陸續(xù)走到了走廊上。
我走到座位旁邊，想從抽屜中拿一本課本到走廊上看。誰知，拿課本的時候，手不小心碰到了后面同學(xué)脫下放到桌上的新校服。只聽“撲”的一聲，一件新校服就這么掉地上了。由于地面新潑了水，藍白相間的布料上頓時“染”了泥斑，我馬上意識到這是自己的“杰作”，邊上有好多同學(xué)看著。我好不容易說出了“這可能是盛希霞的吧！”
不一會兒，盛希霞走了過來，生氣地哭了起來：“是哪個缺德的干的.？真是。”同學(xué)們也為她感到可惜，說：“新發(fā)的校服，臟了多可惜啊！”
這時，我的耳根都紅透了，臉很燙，心里想：如果這是一場夢就好了！可現(xiàn)在……我應(yīng)該負責(zé)！
望著她怒氣未消的臉，心里又難免有些忐忑不安。
時間在難堪中溜走我心里仍猶豫不定。已經(jīng)不容許我多想了。盛希霞整理了書包，準備回家了。
“盛希霞，對不起，校服事件是我引起的！”我終于鼓起勇氣，抱歉地說，“我們倆的校服調(diào)換一下吧！”盛希霞笑笑說：“沒事兒，待我回家一洗就搞定了！”
得到了諒解，走出教室后，覺得舒暢多了。
誠實，往往是最重要的！
記憶的作文 篇2
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹，陪伴我了十幾個春香秋冬，留下了童年的美好記憶。
說它老槐，是因為它的年紀大，枝干粗壯，雖然不是筆直，但也直指蒼穹，似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多，枝葉茂密，當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時的我總愛處在老槐的懷抱里，依偎在爺爺?shù)谋蹚澙铮勚被ǖ南銡猓犞鵂敔斨v的關(guān)于老槐的故事：有一位老神仙，住在這棵老槐樹上，守護著這個美麗的村莊和村莊里善良的人們，送來了和平和安寧——————
春時，老槐正在抽芽，我們便偷偷的爬上樹，把它那長長的槐條折掉，然后，騎在上面，閉上眼睛，用力的抽打著它，像騎在馬上一樣，飛快的奔跑，有一種天馬行空，萬馬奔騰的氣勢。
夏時，樹葉正值茂盛，重重疊疊，橫柯上蔽，不見陽光，陰涼一片，太陽再毒也只能無可奈何。幾個老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。我們幾個便在樹下打個地鋪，躺在上面打幾個滾，吹著牛皮，不知不覺的就進入了夢鄉(xiāng)。
秋時，麥子成熟，叔伯們就把樹下用石磙碾碾，在離樹較遠的太陽下打麥子，然后把剩下的麥秸堆在樹下，高高的'。我和幾個小朋友便爬到樹上，然后很英雄的跳到麥秸堆上，之后再從光滑的麥秸上滑到地上。一而再，再而三的，玩的是不亦樂乎。
冬時，老槐只剩下了光禿禿的枝干了，可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍，威武神奇。我們就像一個個狡猾的敵人，圍著老槐，把雪團成一個個的雪球，當(dāng)作炸彈投向老槐，一次又一次的進攻，我們都累的氣喘吁吁了，可老槐卻依然巋然不動。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)�不停，笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空，讓我的童年五彩繽紛起來。如今，我上了初中，離開了老槐，離開了我這個玩伴、朋友、長者，但我只是短暫的告別，不是永別。老槐，我們后會有期！
記憶的作文 篇3
沒有掌聲的演出是沉悶的，沒有掌聲的人生是悲哀的。誰都希望得到別人的喝彩，一旦人生中的喝彩聲消失了，生命也就暗淡無光了。
不禁記起三年前的藝術(shù)節(jié)。快期末考試了，大家都不想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的`活動。老師一再激勵，我們班曾經(jīng)得過小兒麻痹癥的同學(xué)——付銳鑫，舉起了手，準備參加歌唱比賽。大家的嘴開始嘰嘰喳喳的，心想：他參加比賽不但得不到名次，反而還會被別人笑話。既然他想?yún)⒓樱妥屗グ桑±蠋燑c了點頭，就這樣決定了。
兩個星期過去了，我們總是看到他在哼唱，手里還不時地比劃。到了藝術(shù)節(jié)開幕那天，他穿上了表演的藝術(shù)服裝，畫一下妝。他走上講臺，開始歌唱。那聲音，雖有些沙啞，卻有幾分甜意；他跳起舞來，雖搞笑，卻很陽光。雖然他得過小兒麻痹癥，身體受些影響，卻是那么勇敢，不怕笑話。迎來了滿場熱烈的掌聲，我們都敬佩他的勇氣，敬佩他的精神。
到了期末考試，他得了全年級第一，他把藝術(shù)節(jié)上的勇氣滲透到學(xué)習(xí)上的奮斗沖刺。他站在藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)獎臺上，是那么讓人欽佩；在學(xué)習(xí)上的拼搏賽場，更是那樣優(yōu)秀。
掌聲，響起的是鼓勵，拍起的是贊美……打開記憶的天窗，陣陣掌聲，震撼入耳。
記憶的作文 篇4
不知不覺竟是走到另一個季節(jié)的伸出了，而就是這個季節(jié)一直在我記憶的深處——題記
你輕輕撥開夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌曼舞，也只有你一直在我記憶的最深之處。風(fēng)過耳，輕輕柔柔，我感到一股寒意襲上心頭，可你不想冬天那么刺骨，不像春天那么嫵媚，我像夏天那么炎熱。你是不帶一點修飾的，季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，凋零就是凋零，無需裁剪，不必留戀，你的氣息令人通體爽潔，潤徹肺腑。
你與我走在小路上，我們所過之處落葉如蝶枯黃飄零，顏色深深淺淺，自自然然，柔美而又深情，我覺得又有一種寒意襲上心頭，君不見枝頭翻飛的紅葉脫離的痛苦，無法挽回的落葉像凋零一地的幸福碎片……
走著走著，我拾起一片落葉，我嗅到了大自然與你前所未有的`芬芳清香，我看著一地的落葉，心里又有一種寒意襲上心頭……
秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一地；秋雨纏綿，帶來相思滿懷。
再走著走著，雨竟然下了起來，雨，我仿佛聽見你迫近又飄遠的足音，雨就這樣如夢如醉般的，飄灑著，雨仿佛流進我的眼睛，流進我的心胸。你不僅是我快樂而幸福，而是用花開的心境站成屬于自己的風(fēng)景，你的一切的一切都是絕美動人的。其實，你之所以能在我記憶深處，是因為我永遠記住了你的凄涼與干脆。
秋，我如夢般的呢喃著：秋，你永遠在我記憶深處。
記憶的作文 篇5
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，我已經(jīng)成為中學(xué)生了，也成為了一個名副其實的男子漢。在過去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時，電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們。
此時，我心靈的窗戶又一次被打開。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋，然而因為貧困，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補滿了無數(shù)補丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會漏水，說不定哪天風(fēng)雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學(xué)，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的.疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的。就這樣，我如數(shù)家珍似的數(shù)了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統(tǒng)計出了一個驚人的數(shù)字——3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對，把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農(nóng)村孩子。此刻，我的心里有一股說不出來的開心與歡樂，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習(xí)用品和知識豐富的課外書，祝他們早日成才。為了表達我的愛心，我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。
一個月后，當(dāng)我收到了一張獎狀時，我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻愛心也不算什么。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué)，我也就心滿意足了。
從此，這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處！
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