(推薦)同桌的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1
沒想到,這學期老師讓張宇和我同桌。這個張宇,可是我們班重量級人物!說他重量級,是因為他是個大塊頭。由于心寬體胖,走起路來,搖搖擺擺,跟只胖企鵝似的,有些頑皮的男生時不時故意跟在他身后學他走路。他一點也不生氣,甚至身體搖擺得更厲害了,引得大家哈哈大笑。別以為他胖,您就誤以為他笨,那對小眼睛就暴露了他的精,甚至還有點鬼。就說那次軍訓吧。軍訓途中,教官被叫去那邊開會,臨行,讓我們稍息,也不解散。太陽頂著天,熱得我們不行。教官剛一轉身,有的同學就開始說話,還有的'嬉戲打鬧。你說湊巧不湊巧,之前站得端端正正的大塊頭,就在教官回頭看的一剎那,轉過身去,聽旁人說話,正好被教官逮了正著。教官氣不打一處來,沖著他就吼:你動什么動!我沒動。大塊頭一臉茫然,顯出很無辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下,蹲下一大片。教官的臉氣得鐵青。
場子上鴉雀無聲,大家大氣都不敢喘。突然,傳來哭泣聲,我一楞,回頭一看,見蹲在地上捂著臉哭的,正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪,走到他身邊道:你哭什么呀,委屈了?一個大男孩子,蹲一下就哭鼻子,竟沒有女孩子堅強!
其實,教官忽視了一點。大塊頭噸位重,兩條大肥腿,看似粗壯有力,可那企鵝似的體重,讓他一蹲下來,應該十分難受。我見他的身體像樹葉一樣在寒風中微微顫抖!下蹲,也是軍訓的主要內容,不苦不累怎么叫軍訓?不過,看你初犯,起來吧。教官的語氣明顯和緩多了,大塊頭低著頭緩緩地站了起來。太陽依舊火辣辣地烤著,大家的臉上都淌著汗。突然,下課鈴響了,教官把大手一揮:下課!大家如釋重負,紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場。我再回頭一看,大塊頭早就跑得無影無蹤了!走進教室,我見他好端端地坐著那里,臉上根本沒留下哭過的痕跡,就順口問了一句:你哭啥?哭?他右手指著自己的眼睛,壞笑地說:你見我流淚了?不哭,不累死我啊!我一聽,哎呦喂,他在演戲!這,就是我的新同桌,搞笑吧?
同桌的作文 篇2
通過這件事我看清了組長的為人,他,是我們班的勞動班長,以前我只知道他喜歡在別人做值日的時候指揮、監督,但通過這件事我終于認清了他的為人。
生物老師進了教室一如既往地上著課,一如既往的留下了背誦作業,而科代表們也在一遍遍的強調著,背過的加分,加分,多么誘惑人的一句話啊!多家都為著這句話拼命努力背著,而我更是求勝心切,恨不得看一眼就能倒背如流,而是事實理想很豐滿現實很骨感。
在我讀到三到四遍的時候,認為自己已經會背了,就迫不及待的找到我的組長。而他卻好想看穿了我的心思,又好像他就知道我還沒有背熟,他斬釘截鐵的說,“這是最后一次機會。”瞬間我的內心充滿了壓力,跟他背的時候果真磕磕拌拌,結果可想而知,沒有通過檢查。
于是我又把目標轉向另一位同桌,我知道他肯定會幫忙提醒我的,那樣我就可以背下來了,但當我轉身去找同桌背誦的時候,我的這位組長竟然窮追不舍,死纏爛打,我和同桌背題,他卻依然在旁邊認真的聽,生怕我會馬虎一個字,而我渾身的細胞液都緊張起來,生怕出錯被組長批評,終于在這二人的協助與監督之下我總算順利背過了題目。
通過這件事讓我認識到組長真是一個認真、負責的好組長。他能一絲不茍的完成老師布置的任務,真是我們班的`福氣。組長的這種精神是值得大家學習的,有了這點精神,他就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
同桌的作文 篇3
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷冰。
這學期開學的第一天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎么辦?
第二天早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復,鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我?你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的'書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第三天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發現她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇4
說起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個特點與別人不一樣,那就是——“辣”。
說她是“辣妹子”,她還不信。但她的'的確確是辣妹子
她不光愛吃辣,并且性格也辣。
她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強項,如果誰惹了她,那么,那個人就摻了。記得有一次,王中平來找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的難分難解時,忽然同桌出現了,她以時速10千米的速度直奔過來,“讓不讓,我要做作業,一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到。王中平從未領教過我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續和我下棋,這時,同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說:“這是給你最輕的懲罰。”從那以后,王中平再也不敢來她的座位了。
怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!
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