蝴蝶的作文精選（7篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜，就飛了過去，它一會兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀，一會兒向那只蜜蜂炫耀自己優美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請它跳舞。可小蜜蜂說：“對不起，我不能和你跳舞，我正在儲存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節，不能浪費時間，你還是快和我們一起來準備過冬的糧食吧！”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的.話，只顧自己飛走了。
過了很久，寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。樹葉凋零了，再也看不到一點花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風里尋找食物，凍得直發抖，餓得連揮動翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當初不聽小蜜蜂的話。
蝴蝶的作文 篇2
春節期間，我和媽媽旅游回來，發現家里多了一盆造型奇特的植物。
它生長在一個白色的半圓形的陶瓷花盆中。又寬又厚的深綠色的葉子茂密地堆疊在一起，幾根細長的枝條從葉子中高高地伸出，然后在頂端彎曲下來。彎曲的枝條頂部長滿了一串串紫色的花朵，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這一根根掛著花朵的枝條身姿婀娜，就像一個個亭亭玉立的仙女，正盡情地展示著她們的美麗。
這到底是一盆什么花呢？我走近一看，發現這些紫色的花朵有五片花瓣，這些花瓣排列得并不規則，甚至有些凌亂，就像被風吹亂的在蝴蝶翅膀。花朵中央有三片小小的深紫色的花瓣，它們緊緊地包裹著里面的黃色花蕊。其中有兩個花蕊比別的都要長，它們從那三片小花瓣中伸出來，真像蝴蝶頭上的兩個觸角。
我拿起手機用識花君小程序給它拍照搜索了一下，發現它有一個好聽的名字，叫做蝴蝶蘭。蝴蝶蘭原產于亞熱帶雨林地區，品種很多，顏色也很豐富，除了紫色之外，還有白色、粉紅色、黃花紅斑色等，不同顏色的蝴蝶蘭有著不同的.美好寓意。我家里這盆紫色蝴蝶蘭的寓意就是幸福的到來。
人們喜歡在新春時節買一盆蝴蝶蘭放在家里面，因為這美麗的花朵不僅能美化環境，更能表達對新的一年美好的祝福。
蝴蝶的作文 篇3
星期六，我和爸爸去青少年宮藝術樓觀看蝴蝶展。
通過觀察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色的.亮光，美妙絕倫。當你置身于此，眼前突然閃現出這幻影迷離的色彩，你不覺得自己仿佛到了一個童話般的世界嗎？那枯葉蝶的產地是峨眉山，整個輪廓似一片枯葉，翅膀上雜有黑色和灰斑，很像是葉片上的病斑，與尋常枯葉上所見到的生菌和霉菌無異，真乃絕妙之至！當它停在樹上，很難與枯葉分開，連鳥類也難分辨。
我還知道金斑緣鳳蝶是中國名蝶，身上有黃色大斑，世界保存不到十只。小天使鳳蝶據說是是傳說中的小天使，也很漂亮！還有那七彩鳳蝶、愛神鳥蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛情鳥蝶、歡樂女神蝶……你知道嗎？世界上的蝴蝶一共有一萬四千多只，十七種。
原來，蝴蝶也有這么多的奧秘。以后，我要在生活中做一個有心人，去探索大自然中更多的秘密。
蝴蝶的作文 篇4
一顆露珠從葉片上落下，砸中一株小小的青草，也喚醒一枚小小的卵，從里面探出一顆灰不溜秋的小腦袋。
它怯怯地張望著這個世界。這是一個五彩繽紛的世界，鳥兒在陽光下自由飛翔，綠樹遮住太過耀眼的光，迎面飄來的是泥土的清香，帶來露珠的氣息。小毛毛蟲覺得有些餓了，正想四處找找食物，一道黃色的身影，從它頭頂閃過。它反應迅速，飛快地打了兩個滾兒，滾到一片落葉下。它從縫隙中窺望，呀，一只不懷好意的黃雀正一臉惡意的盯著它躲藏的方向。“我得趕緊走。”小毛毛蟲迅速啃了兩口新鮮的葉子，在密密青草的掩護下迅速溜走了。
一陣沁人的芳香襲來，它抬頭望了望，眼前一株高大的植物，開著一朵嬌艷而美麗的花，藍色的花瓣在風中輕輕搖曳。“哇，你真漂亮！”“當然。”花兒高傲地揚起頭，“花是世界上最美的植物。”毛毛蟲十分敬佩地望著這美麗驕傲的花，“我可以爬上來嗎？”它小心翼翼地問。它太敬愛這朵花了，說話的聲音細聲細氣。“不可以！”花生氣地說，“我只喜歡美麗的蝴蝶，像你這樣丑陋的小蟲子是永遠不許爬上來的。”毛毛蟲有些傷心地低下頭爬走了。它再回頭望一眼那美麗的花，心中就多了一個夢。
“蝴蝶！蝴蝶！”毛毛蟲決定向這個目標奮斗，它每天努力吃青草的葉子，奮力練習爬行，躲避各種意想不到的.危險。終于，它感覺自己的身體悄悄地變化著，它開始吐出長長的絲，結一間小小的房子，把自己包在里面。在寂靜安寧中它默默期待。但這種安寧只是暫時的。它開始感覺背部的疼痛，漸漸這種疼痛加劇，它覺得身體被完全撕裂開。它真想沉睡過去，能忘記身上的疼痛。但它又想起那朵花，藍色的花瓣在太陽下閃著光。
“蝴蝶！”它開始不安分起來，它開始啄那厚厚的繭。一天，兩天，三天……啊，它又看見陽光了，破繭而出的毛毛蟲飛起來了。它扇動著斑斕的翅膀，在陽光下盡情飛翔。它看見了無數朵花，藍色的、黃色的、紫色的、粉色的、紅色的，所有的花都在陽光下向它招手。
蝴蝶的作文 篇5
正在題海中掙扎，書山上跋涉，神經全都繃在一道題上。突然，靜止的畫面中出現了一抹動態，吸引了我的眼球。原來是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。
終究沒有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時也把我的思緒引向了遠方：現在的孩子整天都在研究著難題，討論著成績，背負著壓抑，擁抱著學習。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂的笑語，心中的向往，未來的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們在心中的理想，對未來的向往。是它支撐著我們，面對未來。
其實，這些壓力的根本來自社會，但這壓力的傳導者卻是家長們。每當我們的成績不理想時父母憂郁的眼神，每當我們的成績比別人差時父母的.嘆息，每當我們的名次不佳時父母的呵斥，對我們來說都是一種無形的壓力。因為父母把無邊無際的期望寄托在我們的身上，便演化成了無邊無際的壓力。而在現實生活中，我們也時常聽到，因為壓力太重承受不了，選擇輕生的人的悲劇。當別人都在為他們嘆息時，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒有勇氣去面對未來，嘲笑他們沒有運氣再生存下去，更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個世界的美好。這只是因為他們誤解了壓力。
壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴厲，卻不會給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽光，投射到每一個角落；壓力是懸崖，你若無視它，它也會讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線，你若熬不過黎明，便會被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會讓你落馬；壓力更是一條通往未來的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會把你在歷史的長河中埋沒。
生活中壓力太重是不行的，沒有壓力是萬萬不行的。因為有壓力才會有動力，人們才會奮進，生活才會發展，所以我們應該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實現自己的人生價值。走出小屋，去追蝴蝶。
提起壓力之燈，黑暗不會再吞噬你。
蝴蝶的作文 篇6
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領下出來游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小學，走，我們下去休息一會兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領頭蝴蝶接著說：“花花！你可能不知道，這里樹木蔥郁，環境優美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風味。再瞧：校園中間有一個花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹，樹下還有許多小草，小草伴著風伯伯彈奏的《風之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的`上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來：“這比我們的蝶校更可愛呢！”聽了花花的贊嘆，博學多才的蝴蝶老師飛了過來，撫摸著小蝴蝶的頭說：“其實在綠色古鎮，人們越來越重視環保工作，其他學校及公共環境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧。”
蝴蝶的作文 篇7
我們的校園是綠色校園，四季都有花兒的陪伴，我心中最美的花是蝴蝶花。
學校辦公樓前的花圃里，開滿了絢麗的蝴蝶花。一朵朵，一簇簇，像極了真正的蝴蝶，微風吹來，蝴蝶花輕輕地搖擺，就像蝴蝶在輕扇翅膀，我想真正的蝴蝶要是來采蜜的話，該找不到自己的同伴了。
我喜歡蝴蝶花已經到了愛不釋手的`地步了，每一次看見綻放的蝴蝶花，我都會被它吸引，目不轉睛地看著它們，它們也扇動著翅膀歡迎我。
一次體育課，在操場邊的花壇旁，我看見一個大姐姐，看起來應該是四五年級的，她也許是受傷不能跑，一邊看著自己班的人跑，一邊拿著一個水杯給那些快要枯萎的花朵澆水，其中還有一些我不常見的紫色的蝴蝶花。原來大姐姐和我一樣喜歡蝴蝶花。
我想：“花兒們一定希望我們多給它們澆水施肥”!
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