軍訓作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的軍訓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓作文 篇1
明天就要軍訓了，我好期待啊!
因為我從沒試過離開爸爸、媽媽的生活，這次的軍訓將讓我親身體驗沒有爸爸、媽媽在身邊的生活。軍訓期間我要自己洗衣服、晾衣服、疊被子，而這一切我都要慢慢地去適應。一想到要干那么多活，我頭都大了。但是轉念一想，平時媽媽為我付出了那么多的勞動，如果通過這次軍訓能提高自己的生活自理能力，那就會減輕媽媽的負擔，讓媽媽輕松輕松。一想到這，我渾身都充滿了力量。
臨行前，爸爸給我說了一句話，讓我很受啟發。他說：“你要去適應生活，而不是生活適應你。”所以我要適應軍訓中的艱苦生活，立志要當一位合格、標準的`小軍人。
辛苦一陣子，幸福一輩子。我相信這次軍訓會令我終身難忘的!
軍訓作文 篇2
今天是軍訓的第三天，訓練的內容是“齊步分列式”和“地震等緊急情況的疏散”演練。
清晨，天氣不是很好，略顯寒冷的秋風吹在身上涼絲絲的，7點剛過，我們就踏入校園，開始了新一天的訓練。隨著一聲尖利的哨聲，吳教官帶領我們來到了田徑場上，開始編方隊，我們班和七班、九班合編成一個方隊。一切都像電腦游戲一樣按程序進行著，可是，當訓練開始的時候，我們突然發現教官換人了，大家的眼睛都怪怪地盯著這個新來的教官，我在心里偷偷地想，看這個教官的樣子肯定不是“善類”。果不其然，我們很快就領教了這位教官的嚴厲，不過，雖然他不如吳教官那么“溫柔”，同學們私下還是認為他對我們總體來說還是很和善的，畢竟是軍訓嘛，不嚴怎么能出“精兵”呢。
上午的訓練接近尾聲的時候，教官讓我們集體坐在地下休息，總算可以輕松輕松了，可是，當我們站起來的時候，有趣的事情發生了，每個人的屁股后面褲子都濕了一個大圓圈，彼此看著對方都笑了，原來我們坐下的地方有點積水。當然，這只是一個前奏，后來發生的事情就更讓同學們哭笑不得了，教官看地上有水，就讓我們換到沒有水的跑道上坐，結果，原本灰色的、黑色的污漬上又染上了紅色，調和成一種很搞笑的顏色，原來跑道上劃了紅色的線，于是大家再次笑成一片。
下午演練“地震緊急疏散”，一開始還算正常，聽到緊急疏散的命令后，同學們有序地撤離教室，可到樓下以后就開始有點亂了，因為前面的`人跑得快，后面的人跟不上，隊伍從中間折斷了，望著有的人那個慌張的樣子，還真跟真的一樣。不過，我們還是只用了3分58秒就全部撤離到了田徑場上，成功地躲過了一場“滅頂之災”。哈哈，原來地震也是可以戰勝的嘛。
時間過得很快，一天的軍訓就這樣在老師、教官和我們的合作下溜過去了，回家的路上，回想著訓練場上那一幕幕，不時忍俊不禁地笑出聲來。不知明天會發生些什么有趣的故事?
軍訓作文 篇3
轉眼間，五天的軍訓生活就已經結束了。在這五天的軍訓生活中，我體會到了什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。
在軍訓中，酸、甜、苦、辣的味道樣樣齊全。
“苦”和“辣”當然是在軍訓的時候中才能體會到的。“立正”，教官“可惡”的口令又響起了，又要進行“地獄”式的訓練了。在太陽下，紋絲不動，如同一座座雕像。我們像吃了辣椒一樣，渾身發熱，我們又要站十分鐘軍姿，可站軍姿的'時間走得很慢，十分鐘里我們苦苦煎熬，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這十分鐘真難過！過了一會兒，教官還要讓我們練齊步走，然后再練習正步走。這樣的生活，真是又苦又辣！
“酸”和“甜”當然是在吃飯、休息，還有開聯歡會時才會有的。當然教官說“休息”時，我們一個個都特別高興，終于可以休息了，在吃飯時，我們都要先蹲下，再吃飯。在開聯歡會時，一個個興高采烈的，先唱這個，后跳那個，個個笑容滿面。有時主持人的一句話就會讓我們笑掉大牙，有時主持人會讓女孩子唱歌，我們害羞不敢去，有時臉還會紅。看，這樣生活是不是既酸又甜？
這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們學到了真正的本領。從此，我們懂得了什么是幸福，什么是快樂，我們一定會更加珍惜現在的學習生活，努力完成學業，長大了爭取當一名對社會有用的人。
軍訓作文 篇4
提到“軍訓”這個詞，相信同學們一定會覺得，心里有一肚子苦水倒不出來。但經歷過這兩天后，我卻覺得這是一次鍛煉我們的難忘經歷。
那天上午10:30分，我們來到了本次軍訓的地點。我好奇地打量著周圍的環境：這可真是個好地方！附近群山環繞，再加上早晨的輕霧，給人一種仙境般的感覺，時不時還傳來知了清脆、悅耳的叫聲。
正午，同學們陸續來到飯堂吃飯。訓練了一個上午，我們的肚子早就開始“抗議”了。看著餐桌上的一道道“佳肴”卻不能吃，我只能把口水往肚子里咽。開飯了，同學們像餓狼見了獵物似的，狼吞虎咽。不一會兒餐桌上好吃的`飯菜就都被我們“一掃而光”了。
晚上8:30分，四、六年級都陸續回到了宿舍休息，可是五年級的教官卻絲毫沒有要走的意思。正當我們疑惑不解時，一位年輕的教官走上主席臺，臉上流露出嚴肅的神情。只見他眉頭緊鎖，瞪大了雙眼仔細打量著我們的軍姿。并一條條地列出五年級表現不好的地方，5分鐘……10分鐘……半小時，我開始支持不住了，心想：“我動一下應該沒關系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁邊的同學，卻驚訝地發現同學們都站得筆直筆直地。特別是旁邊的張義博，他手緊貼大腿，上嘴唇咬著下嘴唇，眼神中流露出堅持不懈的精神。這時，一股暖流從我心中流過，我也咬牙堅持了下來，我想：這就是同學給我的鼓勵吧!
那天晚上，教管還訓練了我們其他項目，有些同學的眼淚已經在眼眶里打轉了，可還是強忍著淚水堅持了下來，我們在心里不停地吶喊：“加油！堅持就是勝利!”就是這句話，讓我們堅持了下來；就是這句話，讓我們克服了一切困難！
軍訓中有苦、有樂；有笑容、有淚水。但這次軍訓，讓我把一句話印在在了心里，刻在了腦中，那就是——堅持就是勝利！
軍訓作文 篇5
第一天，我們去的時候很興奮。我們有兩個教官，雖然他們很兇，但是也是為我們好。那天，我們還玩了一個游戲——閃電報數。游戲分三個環節：第一個環節是鐵甲戰士；第二個環節比賽啦啦隊口號；第三個環節是閃電大比拼。我們玩得很開心。
第二天，我們進行了“吸管搭塔”的比賽。因為我們班紀律不好，只拿了第二名。下午的講笑話比賽，令我們捧腹大笑。
第三天下午，我們四年級六個班回到學校大操場參加：布心小學陽光教育實踐活動結營儀式。第一項是校長檢閱軍訓成果：當校長說：“同學們好。”我們大聲回答道：“首長好！”校長說：“同學們辛苦了！”我們答道：“為校爭光！”
第二項是大宋老師開展領導力與責任心的活動：首先每班選兩位領袖，然后聽大宋老師的口令做動作并糾錯。每班錯多少人，領袖就跑多少圈。我們班第一次錯了28個人，領袖要跑28圈。當同學們看到領袖跑得汗流浹背時，大家都難過極了。在大宋老師的講解中，同學們有的低頭沉默，有的默默流淚，有的號啕大哭……第二次我們錯了11個人，大宋老師讓家長、老師、領袖一起跑，同學們哭得更厲害了。大家都覺得自己很對不起為大家奔跑的人。當大宋老師讓家長和孩子互說心里話時，場面最感人。最后，同學們紛紛上臺說感受，活動在歌曲《感恩的`心》中結束了。
通過這次活動，我既體會了軍人的生活，又懂得了做人要有責任心，善待身邊的每一個人，學會感恩。
軍訓作文 篇6
開學第一天，老師宣布我們要軍訓。那個時候的我還不知道軍訓有什么意義，但是我還是很好奇，也很期待。 下午我的這個好奇和期待終于有了答案。首先我看到的是我們的教官。他姓羅，我們叫他羅教官。羅教官看上去很年輕，我第一次看羅教官的時候我覺得他長得很像電視劇《宮》里面的那個八阿哥。教官自我介紹了以后就把我們帶到了操場。
我有預感，考驗開始了。 羅教官交給我們的第一個動作是立正。別看這個動作簡單，只是站著而已，你要做好還真難。做動作的時候，我們是面朝北站，雖然不是陽光直射，但我還是覺得很熱。教官只是要我們站五分鐘，五分鐘時間很短，但這五分鐘對我來說度分如年。站完五分鐘我覺得后背疼，教官說堅持可貴。 第二天，教官上午就把我們帶到操場軍訓。和昨天一樣我們練立正。可是這一次我的背不像上次那么疼了。堅持的時間也長了。昨天還覺得度分如年，而今天站上十分鐘就像站上五分鐘一樣，輕輕松松的就過了。
梅花香自苦寒來，軍訓進行進行到第三天了，對軍訓最初的`厭惡情緒煙消云散，我甚至有一點喜歡軍訓了。特別是踏步走，那些神奇順拐的同學也逐漸步伐協調了。我們踏步走的聲音更齊了，像交響樂一樣有節奏，有氣勢。我們的付出終于有了回報。 有句話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。也許這是初中生活交響曲的前奏。還有兩天軍訓時間，我覺得明天會更好。
軍訓作文 篇7
在佘山少兒軍訓營地里，可以看見一片身穿迷彩服的同學，這就是我們學校的五年級的同學。
學校規定：每年的五年級學生都要去佘山軍訓。雖說是軍訓，但是，有許多時間都在玩。這次軍訓有許多項目：釣龍蝦、參觀武警部隊、做水果拼盤、爬佘山……
在軍訓的第二天里,我們就去參觀了武警部隊。當我走得很累的時候，發現那里根本不像武警部隊，而是已被拆掉的房子。前面有一堵圍墻，雖然不高，但是很長很整齊，上面還插著許多片小的`碎玻璃，陽光照到上面反出來的光非常刺眼。“難道這里就是武警部隊?藏得可真隱蔽啊!”我非常驚訝地想。果然，一位穿著軍裝地武警把門打開了，整個隊伍走了進去。大家坐了下來，看見了許多正在練隊列的武警和他們的宿舍。床上，非常整齊，還有棱有角，是正方形的。有許多人都在說：“哇!這簡直不像是人疊的，像是機器人疊的!”大家都非常驚訝。
在第三天的早晨，大家又要去爬佘山了，但老師說是去佘山上找景點。我們組的人都著急地找景點，而我認為佘山好看好玩的地方不去，光找景點有什么意思?所以，我就在后面看風景。最后，我們坐著“旱地雪橇”下山了。
這次出游使我難忘，因為它讓我體驗到了自己一個人的生活。
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