時間的作文精品【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的時間的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我已走過十余載人生之旅。隨著時間的推移，喜、怒、哀、樂，這些情感在我的人生畫卷上增加著一筆又一筆的濃厚色彩。有時候靜下心來。看向窗外，不管是生機勃勃的小草，還是翩翩起舞的蝴蝶，又或是嬉笑打鬧的小孩，都會讓我想起那個活潑可愛的'女孩。
她是我的小學(xué)同學(xué)，也是改變了我一生的人，在我小學(xué)時，我一直是一個沉默、孤僻的人。沒有人愿意和我做朋友，我一直是一個人，直到她的到來。
在我五年級的時候，她出現(xiàn)了。當(dāng)時她在做自我介紹的時候，那種活潑、自信震撼了我。“她肯定會有很多朋友吧。”當(dāng)時我是這么想的，由于我是一個人，老師便安排她與我同坐。待她走近，我仔細地看，原來她不只是性格好，外貌也非同一般，“這樣的一個人，一定不會和我做朋友吧。”在我思緒飄遠的時候，一個聲音把我拉了回來：“你好，我們以后就是同桌了，請多多關(guān)照。”“你，你好。”沒想到她會主動和我搭話，我緊張到語無倫次，滿臉通紅，“好在她應(yīng)該沒注意到，要不然就丟臉丟大了，估計她會疏遠我吧。”我這么想到。在之后的一段日子里，她不但沒有因為我的性格而疏遠我，還熱情的與我做朋友，我總會覺得受寵若驚，我經(jīng)常問她：“難道你不討厭我嗎”，她也反問道：“我為什么要討厭你，你是一個很好的人，要相信自己，你要去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在美”。我很開心她能這么說，也開心自己終于有了一個朋友。
伴隨著她的影響，我漸漸話也多了起來，活潑了起來。可是好景不長，她要轉(zhuǎn)走了。她告訴我，因為她父母的工作，她不知道什么時候就要搬家、轉(zhuǎn)學(xué)，她讓我不要擔(dān)心，如果她有時間會回來看我。到了分別的那天，我永遠記得她對我說的話：“你呀，千萬別像以前那樣不說話、活潑、開心一點，多交幾個朋友，一定要開開心心的。”看著她離去的背影，我哭了。而后，我再也沒見過她，聽她的，我變得活潑起來，不再內(nèi)向。
她在我的世界像一個過客，來也匆匆，去也匆匆，可她留下的痕跡卻永遠不會消失。
時間的作文 篇2
今天中午，我們的班主任老師早早地來到了教室，不知什么時候她來到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學(xué)們是否認(rèn)真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會累的。（講臺上有同學(xué)坐著，是我們的紀(jì)律委員）。
1分31秒
老師望這前面，好象在想什么事情，這幾天學(xué)校，班上的事情太多了。沒個女人都愛美，從她們身旁走過都有香水的味道，可從老師身上傳出來的不是香水味道而是書和粉筆的`味道，令人精神振奮，異常興奮。不禁由心發(fā)出感慨：如果不努力學(xué)習(xí)怎么對得起我們的老師？愛美之心人皆有之，何況老師正是三十幾歲正需要打扮才會更美，可是她沒有，她毅然把自己的香水味換成粉筆和書的味道，全身心投入她熱愛的教育事業(yè)中。
3分11秒
啊！老師在我身邊睡著了，可想而知她作業(yè)一定沒有睡好，幫我們改作業(yè)幫我們班寫申請先進班級的申請書：當(dāng)我們熟睡時，老師家的燈還亮著，她打個一個呵欠揉揉太陽穴繼續(xù)寫，誰不會想到這里呢？如果真的不知道那么你一定沒有尊師之心了。
5分51秒
我再一次把頭轉(zhuǎn)向老師，這次我看到的居然是一撮白頭發(fā)，大概有幾十根吧！老師才三十幾歲應(yīng)該不會有白頭發(fā)的啊！我不禁心頭一振，天啊！老師為我們付出的實在太多了，就連自己的青春也奉獻出來了。
7分31秒
因為班上有寫同學(xué)在鬧，老師一下子醒了，揉揉眼睛，站起來向講臺走去，我看著她的背影不禁由感而發(fā)：老師，你為我們付出太多了，我要讓那些不知道的人去看看，看看你的白頭發(fā)，看他們還調(diào)皮不調(diào)皮，現(xiàn)在還不遲，去給老師道個歉，改正后老師也一樣會高興回欣慰，她會覺得：我的心血沒有白付出，沒有啊！
時間的作文 篇3
用有限的時間來盡無限的孝“孝”是自古以來都追求的一種傳統(tǒng)美德，但是古往今來有多少人能做到孝敬父母，又有多少人能孝敬自己該孝敬的人?如今的我卻暗自下定決心，要在有限的時間里來盡無限的孝。
我首先要孝敬的是自己的父母小學(xué)生作文，因為是父母給了我生命。當(dāng)母親冒著生命的危險，讓我平安的降落在人間的時候，就注定了我會給父親的肩頭壓上一份責(zé)任。隨著我漸漸地長大。我的父母會更加賣力的工作，為我今后的生活掙夠多的資本。他們?yōu)榱俗屛疫^上幸福的生活，忍著心中的那種離別之苦，去外地打工，每個星期也只是打來一次電話。每當(dāng)電話來時，我都會抓緊時間握緊電話，沉浸在父母在“身邊”的快樂里。我愛我的父母，他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵贸隽怂T的本錢—健康，這就足以說明他們是多么的愛我了。正因為這樣，所以我要好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對我的期望。我會在父母過年回家時，親自給他們倒一杯水，洗一洗腳，捶一捶背，我還會親自給他們做上一盤可口的飯菜，只希望他們能高興，只希望讓他們感覺得到我長大了，我能夠懂他們的辛苦了。
我其次要孝敬的`是我的姥姥，因為她對我有養(yǎng)育之恩。在爸媽不在這些年里一直都是姥姥照顧我的，所以我與姥姥的感情也很深。我現(xiàn)在已經(jīng)開始幫姥姥做一些我能辦得到的事了，我盡量不讓姥姥生氣，我盡量讓姥姥少做家務(wù)多休息，因為老人年歲大了做家務(wù)多了會累著的。我現(xiàn)在只希望有一天，我有能力了，好好盡一盡自己的孝道。
我并比奢求什么，我現(xiàn)在只希望爸爸，媽媽，姥姥都在一起讓，我好好孝敬他們。可是人生有限，我又有多少時間來孝敬他們呢？他們又有多少時間來等我孝敬呢？我現(xiàn)在只想用有限的時間來盡無限的孝！
時間的作文 篇4
這是一個不同凡響的季節(jié)——夏季。
夏，它包含了我們對學(xué)生時代的特殊情緒。在夏季炙熱的六月里，我們有著對未來的憧憬；有著對過去的告別；有著不舍的情緒。
畢業(yè)了，我們就要離別了，就要說“再見”了，同學(xué)們各自分發(fā)著自己的同學(xué)錄，想想，三年的美好時光已經(jīng)悄悄地溜走了，來不及我們留住它。最后，就只能用它來記錄我們之間的情感，就這樣，一張一張普通的紙結(jié)束了我們彼此之間的友情。十年后，也許只有它才會記著我。
三年的光陰里，我們還是有很多美好的回憶：還記得，我們帶著青澀的懵懂進入校園的`第一個晚上嗎？還記得我們參加第一個運動會上一起加油的場景嗎？那時候，我們可有勁了，大家團結(jié)一致，最后獲得了第一。這是我印象最深的一次運動會了，因為他讓我明白了團結(jié)的力量。
課堂上，我們同樣充滿了朝氣，老師認(rèn)真的講述著，我們也認(rèn)真的聽講著，這時候的我們與老師就是一對親密的合作伙伴。課后，我請教著老師問題，老師慈祥的眼神總會讓我覺得很親切，這時我們的談?wù)摼拖袷桥笥岩粯印Ｔ谶@個學(xué)校，在三年里，老師給我的影響太深了，與老師之間的相處成為了我最美好的回憶。畢業(yè)了，我也同樣要對老師說“再見了”。多么希望，我還能繼續(xù)做您的學(xué)生啊！
陽光下，碎片一般的回憶將永遠刻印在腦海里，就讓這陽光下最溫暖的回憶記錄下來，記錄下我們之間的笑臉，讓溫馨的畢業(yè)相冊記錄我們在校園中快樂的時光，我們彼此最真摯的祝福吧！
所有的愛，所有大雨里潮濕的回憶，所有鼓勵和擁抱，所有刻骨銘心的回憶，所有精彩生動的課堂，所有朝氣熱情的青春年華。就在今夏，時間的沙漏暗暗的狠心結(jié)束了一切回憶。
沙漏，有什么能夠?qū)⒛愣陆刈。簧陈惺裁茨軌驅(qū)⒛闾顫M；沙漏，有什么能夠讓你停留。那就這樣吧！讓你在這炙熱的夏中停留吧！既然無法填補，那就好好珍惜吧！讓一滴一滴不復(fù)返的時間為這個夏天而停留。
時間的作文 篇5
今天吃過晚飯后，我和龍龍去院子里玩。忽然，我們在花壇邊發(fā)現(xiàn)了一雙拖鞋，那是一雙小巧玲瓏的粉紅色拖鞋，我曾經(jīng)見裴蕾穿過一雙一模一樣的。對，準(zhǔn)是她的！可是，為什么只有這雙拖鞋，裴蕾去哪兒了？我看看四周，連她的影子都沒有，真可疑！
龍龍猜測說：“嗯，裴蕾一定是在沒穿好鞋的情況下，被強盜劫走了！”
“才不對呢！”我說，“裴蕾肯定是被赤腳大仙拐走了。”
就這樣，我們各持己見，為這個“案件”吵得面紅耳赤。可是仔細一想，這樣一直吵下去也不是辦法。于是我跟龍龍商議：“咱們別爭了，不如開動腦筋，尋找證據(jù)，科學(xué)推理，當(dāng)一回小福爾摩斯。”龍龍聽了也很支持我的想法。
首先，我們開始仔細觀察這雙“詭異”的拖鞋拖鞋很干凈，周圍也沒有血跡，這說明裴蕾沒有受傷。那么她去哪兒了呢？我剛才問過裴蕾的爸爸了，她不在家里；小花園里有裴蕾又討厭又害怕的`生物蚊子，所以她不可能去那邊玩；停車場那么黑，裴蕾膽子小，應(yīng)該也不會去。
越想越可疑，我和龍龍開始在小區(qū)里高聲呼喊裴蕾的名字，最后連外號都叫了，但就是沒有回應(yīng)。
這下我們有點兒慌了。“怎么辦？報警吧！”我提議。“不，還是先回去給大人報個信兒吧。”龍龍說。我們正商量著，一個熟悉的聲音傳了過來，“哈嘍（Hello），老陳！哈嘍（Hello），鄒繹龍！你們在干嗎呢？”我回頭一看，是裴蕾！再往她腳上一看，我和龍龍不禁哈哈大笑，原來，裴蕾不過是在花壇邊換上旱冰鞋出去滑旱冰了。
真是虛驚一場啊！
“恐怖”又“離奇”的“拖鞋案件”就這樣結(jié)案了。通過此案，我發(fā)現(xiàn)我這個“神探”真是太粗心了，還需要繼續(xù)進步！
時間的作文 篇6
時間，已被高強度、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)撕扯得支離破碎，而家長還要我抽出時間提升英語口語水準(zhǔn)。時間這個話題確實讓我深深煩惱。
“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”在一次無意的看書過程中，魯迅先生的話使我腦洞大開，恍然大悟。是呀！我的時間還是有的，只要愿擠呀！我從那時起就開始管理起碎片時間這個“新大陸”了。
列張有頭緒的表格，先看看，在24小時（或84600秒）里有多少被白白浪費的碎片時間呢？答案是驚人的，粗算算也有2小時之多啊！如果用它來記一個英語單詞，30秒就能記住。如果用它來背誦一篇短文，20分鐘就行了。
在今天，我國的移動互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達，為世人羨慕。充分利用碎片時間這個“新大陸”，顯得非常容易。例如在等公交的時候可以通過手機聽英語音頻，既熟練自己的口語又學(xué)習(xí)別人的語音語調(diào)。在課間可以錄制自己背誦的短文，檢查自己的閱讀能力及字詞積累。在家中可以多看看劇，熟悉外國人的語調(diào)、語速習(xí)慣。
實踐起來可不是那么容易。僅僅過了幾周就對這種高強度的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不滿，我對爸爸說，我好像已經(jīng)不是原來的我了，是不是變成了人工智能機器人了？引得家里人都大笑起來。“少壯不努力，老大徒悲傷”的信條和魯迅先生努力奮斗至生命最后一刻的精神促使我打起精神，開足馬力，好好學(xué)習(xí)。堅信總有一天，同學(xué)們會對我刮目相看的！
事也湊巧，就在不久之后，我被選上去美國參加一個國際比賽。去那里首先遇到的是住宿問題。出人意料的是原先安排好的房間發(fā)生較大的.變動。幾個男同學(xué)支支吾吾地對著外國服務(wù)員比劃了一會，結(jié)果沒有弄清楚地點和房號。最后，同學(xué)們說：“你看看，平時抓緊練口語，現(xiàn)在該你上了。”我走到服務(wù)員面前，溝通很順利，具體講什么現(xiàn)在我已記不清。當(dāng)我領(lǐng)他們到了新的住房門前時，他們的那個興奮勁呀，我至今也忘不了！
樹葉也是碎片，但聚攏就是一棵大樹。好好利用有效的碎片時間，以創(chuàng)新精神來完成更好、更多的工作，可以獲得更好、更多的成果。開發(fā)利用好碎片時間這個“新大陸”真是受益無窮。小材有大用啊！
時間的作文 篇7
“啊——媽媽，媽媽——爸爸、爸爸！”我跑到爸爸媽媽的臥室，企圖把她們搖醒，可是他倆睡得死沉沉的我沒有辦法，只好揪了揪爸爸媽媽的臉。
媽媽揉了揉惺忪的睡眼，看著我惡狠狠地（可能有點夸張）說：“苑韻，現(xiàn)在才幾點，快去睡！”“不是啊，媽媽，我的臥室窗子外邊有一片海！”我努了努嘴。媽媽笑了起來，轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“喂，喂，你女兒又夢游了！”這回爸爸終于醒來了，他坐了起來：“苑韻啊，怎么有夢游啦？”啥？夢游？還加了一個“又”？我徹底無奈了。
媽媽好像是要叫醒我，一個勁兒的'叫我名字，我本來想配合他們，可是一想到窗外的海，就只好做正事了：“不，我沒有夢游啊好不好，況且我從來沒有夢游過！”說這話的時候，我有些心虛了，因為我夢游我怎么會知道！不過我又接著說：“爸爸媽媽，我沒騙你們，你們可以用任何方式探究我有沒有夢游，不過得先去看一看吧……啊，等一下！”
我又瞥見了大臥室的掛鐘，三點鐘過一分鐘，我從看鬧鐘到現(xiàn)在起碼五六分鐘了吧，還是說，我的鬧鐘真的有問題？我沒有顧得上爸爸媽媽的話，急忙跑到了我的臥室，果真不如我所料，窗子外邊又恢復(fù)了原狀。我趴在窗口往下看，正好一眼就可以看見張羽茜家的大庭院。海水……庭院……朋友……我又想到了張羽茜五歲時去世的外婆，她外婆去世前，曾送給張羽茜一本故事書，并告訴她，十二歲前不能讀，可是我們倆手癢，現(xiàn)在十歲的時候就已經(jīng)一起看完了一兩遍。
不過，也沒什么特別的嘛！就是類似于童話的故事，里邊的內(nèi)容我還的記得一些，內(nèi)容就是關(guān)于海水、庭院、朋友、以及……還有啥？我不知不覺轉(zhuǎn)向了那個鬧鐘，現(xiàn)在不管是拿一根針都在轉(zhuǎn)動，而且不是順時針轉(zhuǎn)動，而是逆時針……
時間的作文 篇8
很早以前，古人就已經(jīng)知道時間一去不復(fù)返，“盛年不重來，一日難再晨”。一直到現(xiàn)在，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”依然一直教導(dǎo)我們：時光老人的步伐永不停息，時間也永不回頭。
小時不懂事的我一直以為時間是墻上那一個鎮(zhèn)定的時鐘，它永遠都擺著一副神奇無比的摸樣，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧s掌管著我們?nèi)业?作息。因此，小時候的我為了留住時間，時常將時鐘往后調(diào)，自以為留住時間。可直到現(xiàn)在，我才懂得：要想真正留住時間，必須改變自己。
一個星期四的下午，放學(xué)了，我背著書包，站在校門口抬頭一望，天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn)，染紅了天邊的一片云霞，美得令人沉醉。我癡癡的望著那，目光中透出一絲不易察覺的哀傷、著急。太陽它有腳啊，輕輕悄悄的在云端中挪移。沒錯，我一定要跑贏太陽，在太陽落下之前趕到家!我心中一個堅定的聲音響起。
受到這聲音的召喚，我不覺拔足狂奔，好似一支離弦的箭沖向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺汗正不停地冒，濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的，我的嗓子好像在冒煙，真渴啊!可我深知自己的目標(biāo)——跑贏太陽，跑贏時間。于是盡管在回家的途中，我發(fā)現(xiàn)了不少小賣鋪還開著，一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手，我還是狠下心來，硬是視而不見。
“終于，跑，跑到了!”我扶著家的門，喘著粗氣自言自語。但這并沒有結(jié)束，我又一個箭步?jīng)_到窗邊，啊，趕上了!夕陽還露出最后一小半臉，迷離的余輝灑向大地，照得我也滿面紅光。我，跑贏太陽了!
從此以后，我明白：時間的腳步永不停息，而我們，想留住時間，就要自己快跑幾步!
時間的作文 篇9
“一寸光陰一寸金，存進難買寸光陰。‘時間的重要性是巨大的，古代的帝王為了追求長生不死，不正是在追求時間嗎？長生不死是不可能的，但如果我們珍惜時間，利用那些被我們忽略地時間，我們的生命就會更有意義。
步入初中，學(xué)科已從原來的三科變?yōu)楝F(xiàn)在的七科、八科和九科。時間也相應(yīng)的變得愈發(fā)緊張起來。我們不能再想小學(xué)一樣，在課上學(xué)習(xí)，在課下玩耍。我們只有抓好課上課下的每一分鐘，才能真正的達到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。當(dāng)然，這并不夠我們還應(yīng)注意哪些細小、易被忽略的時間，才能更好地達到目標(biāo)，甚至超額按成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我猜測，在眾多的八年級學(xué)子中，大部分只認(rèn)為只要抓好課上課下就可以搞好學(xué)習(xí)，那么我想問，在每次的飯前，飯后都會有較長的時間。這些時間你都用來干什么了呢？你說累，休息。那我想說，那些著名的文學(xué)家，正是抓緊了這不起眼的十分鐘來學(xué)習(xí)，才有了今天的成績。
一個名人說的一句話我很贊同：“我的.成功沒有什么捷徑，我只是把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上而已。”你在休息室，別人正在向前趕。這樣下去，你們之間的差距必將顯露出來。為別人正是抓緊了你認(rèn)為那些不必要的時間來學(xué)習(xí)而已。
時間是無私的，他給與每個人一天的時間都是二十四小時；時間又是自私的，他把大部分寶貴的時間都給了好學(xué)的人用來學(xué)習(xí)。所以，抓緊身邊那些不起眼、被忽略的時間，才是學(xué)習(xí)唯一的捷徑。
時間的作文 篇10
分針與秒針不停地在追逐著，時間也就這樣的在流逝著。
哦，時間啊！你不能放慢一點腳步嗎？我在你的身后，開始了漫長的追趕。時間如水，悄然無聲的在生命中流淌殆盡﹔時間如沙，靜默的從指間滑落﹔時間如星空中的煙火，絢麗輝煌但轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是歡騰后的靜默。時間都去哪兒了？聽，遠處翻騰的浪花仿佛在告訴我答案﹕時間在嬉戲中流逝了。聽，在風(fēng)中搖曳的紅燭說﹕時間在奉獻中流逝了。聽，在接受暴雨洗禮后的花苞說﹕時間在努力綻放中流逝了。時間到底都去哪兒了呢？我一直在身后追趕，追趕他的腳步，殊不知自己在追趕的道路中錯過了身邊的許多風(fēng)景。或許，我們應(yīng)該放慢腳步，好好體味身邊無處不在的美吧！不要讓時間就這么靜靜地、默默地在頹廢中流逝吧！充分的利用他們，是對自己未來的一種拼搏。或許是我們期待太多，總想以安逸的心態(tài)去面對時間的考驗且會有成功的角落，失去不會有結(jié)果，或許只有放棄才能獲得更多。放棄玩樂，只是會讓你的眼界更加寬闊！我們把握青春，把握時間，只為等一個不確定的未來，但只要你努力拼搏過，就能在自己的生命的最后無悔的對自己說一句﹕“我成功，因為我努力過！”
時間的犀利，譜寫了一篇唯美的樂章，它見證了我們在拼搏過的`青春中所創(chuàng)造的輝煌。現(xiàn)在我明白了，時間是在努力中流逝的，是在拼搏中流淌的，是在無悔的青春中留下的！珍惜時間吧！人生不可能有第二次，所以請讓我們在有限的時間內(nèi)進行無限的奮斗吧！
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