讓閱讀成為一種習(xí)慣作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓閱讀成為一種習(xí)慣作文，希望對大家有所幫助。
“請你馴服我吧！”這是狐貍對小王子提出的請求。因?yàn)楹倛?jiān)信，“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解”。為了真正地了解彼此，為了成為彼此生命中的唯一，小王子開始了他和狐貍的“馴服”之旅。
首先你“應(yīng)當(dāng)非常耐心。”狐貍建議道，“開始你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍微遠(yuǎn)些。我用眼角瞅著你，你什么也不要說。話語是誤會(huì)的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些……”
這不正如孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是一樣的嗎？循序漸進(jìn)，循循善誘。這是一個(gè)漫長的過程，我們需要有足夠的耐心來靜候它的養(yǎng)成。開始，我們不需要對孩子提出諸多的閱讀要求，我們只需靜靜地坐在那里，烹一杯清茶，捧一本好書，在清香裊裊中閱讀著，享受書籍帶給我們的無窮樂趣。無需任何的話語，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。孩子每天看著你閱讀，看著你沉浸在閱讀的樂趣中，他們會(huì)不由自主地圍過來，伸長脖子來觀察，然后靜靜地坐下來，試探著詢問你書中的故事，尋找自己喜歡的書籍……就這樣，你和孩子每天靠近一點(diǎn)，孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成也離你更近一步了。
但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。喜歡閱讀和愛上閱讀還有很長一段距離。狐貍又給我們支招了。
“你最好還是在原來的那個(gè)時(shí)間來。”狐貍小王子對說道，“比如說，你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始感到幸福。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。”
閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。我們每天最好在固定的時(shí)間內(nèi)閱讀，比如每天睡覺前，或者每天早起之后，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，它會(huì)讓閱讀成為我們的一種生活方式，成為生活中必不可少的部分，猶如吃飯，呼吸，如果不進(jìn)行就會(huì)渾身不自在。正如董卿所言，“假如我?guī)滋觳蛔x書，我會(huì)感覺像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受”。
而且這種習(xí)慣的力量是不容小覷的。
在2008年的奧運(yùn)會(huì)上，飛魚菲爾普斯包攬所有游泳金牌8個(gè)。期間發(fā)生了一個(gè)小小的插曲，在200米蝶泳的過程中，菲爾普的泳鏡進(jìn)了水，在第三，第四輪的返折中，已經(jīng)完全看不清視線了，正常情況下，一定會(huì)影響到選手的發(fā)揮。可是菲爾普斯不但沒有受到影響，反而再次打破了世界紀(jì)錄。事后面對采訪他說，自己曾經(jīng)接受過黑暗中游泳訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)只是按照無數(shù)次訓(xùn)練的動(dòng)作，劃臂蹬腿罷了。黑暗中何時(shí)折返，何時(shí)觸壁上岸，那都是輕而易舉。這就是習(xí)慣的力量，當(dāng)你將一個(gè)動(dòng)作，一種方式成為一種習(xí)慣的時(shí)候，不需要經(jīng)過大腦思考，自然就產(chǎn)生一種行為。
菲爾普斯通過自己的黑暗中的游泳訓(xùn)練讓游泳動(dòng)作成為一種使肌肉產(chǎn)生記憶，形成他的條件反射，可以成為本能，從而克服了比賽中的突發(fā)狀況，成功奪冠。小王子也通過這樣的方式最終“馴服”了狐貍，成為彼此生命中的獨(dú)一無二了。
我們的閱讀也可以如此。讓我們跟著狐貍來學(xué)習(xí)，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣，享受閱讀帶給我們的幸福感！
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