同學的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的同學的作文3篇,歡迎大家分享。

同學的作文 篇1
“嗚——嗚——”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。
“愛哭鬼”有著長長的頭發,兩只眼睛又大又圓,她就是我的同桌。
她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰動她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的同學一般都不敢惹她。
上故事課時,老師講完了書上的內容就自己編了一個童話故事,正講到小公主哭的時候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜索,目光最后定格在愛哭鬼的座位上。這時,這位小公主已經哭得天昏地暗了。老師調查了一下是誰惹了她,然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。
“愛哭鬼”也有不哭的'時候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因為愛哭鬼的數學和語文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動她!自從那天過后,同學又開始動她了,一動她就哭。
唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實的愛哭鬼啊!
同學的作文 篇2
今天,大家都像往常一樣來到教室,做好上課的準備。廉明忽然發現了來一個新同學,接著廉明用宏亮的聲音說:“咱們班來了一名新同學。”大家把目光紛紛向這位新同學投來。這位新同學還挺害羞,表情有點兒不自然。
這位新同學不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個中號的鼻子,他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的,顯得特別可愛。
上課的時候,郅老師說:“大家發現沒有我們班來了一位新同學?”我們點了點頭說:“發現了。”“那我們讓這位新同學來一個自我介紹吧!”郅老師說。
新同學大方而略有膽怯的`走上講臺,他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說:“我叫李濟民,今年八歲,我的優點是助人為樂,缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學能很快地融入到我們三零二班這個大集體中,能與我們一起共同學習,互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。
同學的作文 篇3
講起張同學,我們班有許多同學都會認為他很頑皮,但我卻總能想起那件事……
那天下課時間,他在和同學們一起玩尺子打戰,而我坐在他后面寫作業。可不知道是怎么回事,一把尺子“咻”地一聲,劃過了我的左手手心,鮮紅的血流出來了。我的心中自嘆倒霉:哎,寫個作業都會受傷,運氣也太背了,怕是肇事者又不會出來認錯了吧?這樣想著,我翻了翻書包,找了張餐巾紙包著,準備下樓到醫務室去了。
“小鄒,你怎么樣了?”我隨著聲音一看,咦,是張同學。“小鄒,真是對不起,我不是故意的,我陪你去醫務室吧!”他帶著一臉的真誠,我點了點頭,笑了起來,感覺此時他不是大鬧課堂的“小猴子”了,而是一個害羞的男孩。
在路上,他一邊走一邊安慰我:“小鄒,你這個傷不重,應該只要涂些紅藥水就可以了。沒關系的',傷口過幾天就好了。還有真是抱歉,誤傷到你了,我明天送你顆糖吧,作為賠禮。”沒說幾句話,醫務室就到了,校醫看了就給我涂了點藥水,我們倆個就一起上了樓。
下午,我回到家,想:張同學說的是客套話吧,陳老師說過學校里不能帶吃的,這應該也只是安慰我的吧。
第二天,讓我沒想到的是,他真的拿來了一顆糖來學校,我問他為什么,他答道:“做人要說到做到!”
張同學雖然頑皮,但他勇于承擔錯誤和說到做到卻值得我學習。
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