環保作文必備【6篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的環保作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環保作文 篇1
聽老師說,廢舊電池危害極大,當我們隨手把它們丟棄在垃圾桶時,會慢慢釋放出有害物質,焚燒時會污染大氣,滲入地下時會污染地下水源或江河湖泊,進入土壤、水源,然后通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、骨骼和腎臟,甚至可以致癌。于是,學校發出了回收廢舊電池的號召。這不,今天早上九點,我們小組精心準備、積極行動,來到了藍天豪庭小區收集廢舊電池。
在小區門口,我們開始了“守株待兔”。不一會兒,一位打扮新潮的女士就走了過來,雖然我很害怕面對別人誤解的目光,可緊急關頭,我和孫奕萱還是急急湊了上來,用期待的目光看著她,有禮貌地問:“阿姨,您好!我們是實驗小學四(6)班的學生,請問你們家里有沒有廢舊電池呀?”阿姨搖搖頭說:“哎,沒有呀,不好意思啊!”“噢,那沒關系,我們就是想宣傳一下廢舊電池的危害性,讓大家不要隨意丟棄廢舊電池。因為一粒不起眼的鈕扣電池可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量;一節普通的5號電池可以污染5平方米的土壤,讓那塊土地失去50年使用價值!卑⒁陶J真地聽著,連連向我們點頭,還熱情地邀請我們去她家做客。哎,無功不受祿,我們再三謝過阿姨,并送給她一本小冊子和一張我們自己制作的宣傳紙。一無所獲的我們無奈地繼續在門口等著,任憑呼呼的`寒風從我們的臉頰刮過……
唉,看來“不入虎穴焉得虎子”!于是,我們來到了21單元,首先敲了敲101的門,過了好幾分鐘,沒有人來開門,顧珈益正準備再敲,楊昕怡和薛梓恒拉住了她:“別敲了,可能沒人。”我們商量了一會兒,決定到701去碰碰運氣,因為“7”跟“1”同音嘛!我們大伙一起上,還好,這家有門鈴,費建棟按了一下門鈴,我們全都精神高度緊張起來,目不轉睛地盯著門,眼睛睜得像銅鈴那么大,頭都快貼到門上去了,腳連顫一下都不敢,六個人像被施了定身術一樣一動不動。時間好似過去了有一個世紀那么久,我們的腳全都麻木了,也不見有人來開門。正當我們垂頭喪氣地準備離開時,門卻突然開了,從里面走出來一位穿著睡衣的奶奶,揉著眼睛。我立刻察言觀色,向大家打了個手勢,大家一起彬彬有禮地上前向老奶奶說明來意。奶奶和藹地說:“請進吧,到我們家里來,外面冷!”然后,她快速走進了房間里,過了半響,她遞給我們3節廢舊電池,還給我們每人塞了幾粒糖。盡管我們再三推辭,可最后老奶奶還是堅持讓我們收下?粗夏棠檀认榈男δ,我們六人禮貌地告別了她,歡快地奔向了下一戶人家……
雖說最后我們只收獲了6節電池,但是我認為我們收獲了比6節電池更有價值的東西:我們認識到了電池的危害,意識到了環保的重要性。同時通過這次的活動,我們宣傳了環保,增強了自己參與社會實踐活動的能力。朋友們,讓我們從現在開始,從身邊做起,不再隨意丟棄廢舊電池,給它們一個安全的家!讓我們的地球家園天更藍,地更綠,水更凈,人更美!
環保作文 篇2
一、小學高年級:命題作文
請在下面的題目中任選一題作文,不少于400字。
1、鄉間,那一片綠陰
2、小鳥的流浪
3、最后一只猴子的自述
4、余輝中的大雁
二、初中:話題作文
請在下面的題目中任選一題作文,不少于600字。
1、地球是人類唯一的家園。為遏制和改變環境日益惡化的情況,一名中學生,能為環境保護做些什么呢?請以“環保從我做起”為話題寫議論文,夾敘夾議。
2、20xx年春,北京地區連續五次遭到沙塵暴侵襲,黃沙蔽日,行路困難,甚至樹木倒折,傷及行人;沙塵暴還影響了濟南、武漢等地,瀕臨東海的上海,竟也下了一場“泥雨”。與此同時,一場“保護母親河——21世紀的'綠色希望工程”的行動正在展開,例如《讀者》雜志正在號召開展“保護母親河,共建讀者林”的活動。
要求:請就上述問題寫一篇文章。除詩歌外,其他體裁不限。題目自擬。
3、曾經,天很藍很藍;曾經,河水清澈得能與藍天融為一體;曾經,滿山的綠色匯成了一片無邊的海洋……然而,這一切都已經變得那么遙遠。自然哭泣了,她也會報復!人類看到的最后一滴液體,難道將會是自己的眼淚?
請以“環境保護”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍內。
三、高中:話題作文
請在下面的題目中任選一題作文,不少于800字。
1、閱讀下面的提示,按要求作文。
有個成語叫“人定勝天”,意思是人類憑借自身的智慧和力量,足以戰勝自然。長期以來,人們為人能勝天而沾沾自喜,而驕傲自豪,這是過去普遍的認識。
其實我們可以換一種思路:地球是我們的家園,人是大地之子,大地是我們的母親。兒子和母親之間非得一個“戰勝”一個不可嗎?能不能和諧相處呢?
請以“對‘人定勝天’的再認識”為話題,就人與自然、人與環境的關系等問題,寫一篇文章,題目自擬。
2、閱讀下面的材料,根據要求作文。
水,是無色、無味的透明液體。有了普通的水,才有大河奔流、白云悠悠,才有山青樹綠、花香鳥語,才有鷹擊長空、魚翔淺底.萬類霜天競自由的勃勃生機?墒怯捎诃h境的惡化,水質遭到嚴重的污染,河流出現干涸,土地開始沙化,人類出現“水荒”……于是有“全國節水宣傳周”,“中國水周”,“世界水日”……看到上面的文字,你想到了什么?請你以“水”為中心話題.寫一篇文章。
3、當你置身青山綠水間,當你看到一隊橄欖綠颯爽地走過,當你讀到朱自清先生的散文《綠》,當你吃著綠色食品時……你都有何感想?作何思考?
要求:請以“綠”作為話題,自選角度,自擬標題,寫一篇作文。除詩歌外,文體不限。
環保作文 篇3
由于我們正處于工業化與城市化的發展階段,對自然資源的開發強度不斷加大,污染物的排放量隨之不斷增加,加上人們的環保意識不強,各種原因造成環境受到很大的污染,保護環境已迫在眉睫。
這天,我們幾家人相約到都樂巖燒烤,剛走進都樂巖的的大門,面對著連綿起伏的青山,惹人憐愛的花草,我笑了,在高樓聳立的城市,竟然還有這樣的一方凈土,在這里,可以放松疲憊的身心,盡情地接受大自然的洗禮。
吃飽喝足了之后,我們幾個小朋友就一起去租船游湖,藍天白云,青山綠水,好一派與諧安詳的景象。我們把船開到燒烤的地方以后,向他們要了一些吃的東西搬到船上,想邊玩邊吃,這樣會很逍遙自在,在拿東西的時候我發現表弟特地拿了一個塑料袋,不知道他要干什么。
上船開始吃東西的時候,表弟把塑料袋拿了出來,放在了船中間:“大家吃完東西后把垃圾放在塑料袋里面。”“這水里也有一些臟東西了,往水里扔不是方便點嗎?”表妹立馬反對。哪想表弟也來勁了,嚴肅地說:“現在水里是有一些臟東西,你要是再往里扔的話它就更臟了,要是人人都是你這思想,這里的'水將會變成污水、臭水,到時候誰還會到這兒來玩?我們少扔一些它不就好一些嗎?”我們被表弟說得一愣一愣的。我本來是同意表妹的看法的,現在被他說得都無地自容了,F在才知道他拿塑料袋是為了裝垃圾呀。我不禁想起了表弟的種種:在街上拿著冰淇淋杯逛半天直到有垃圾桶才扔;看到表哥要隨地扔垃圾馬上上去制止;無論到什么地方玩都要整理完垃圾才走……沒想到一個小孩子竟然有這么高的環保意識,讓我們無不為之震撼。
當然,最后所有的人都將垃圾放入了袋子里帶走了,我想,這樣做也是為環保做的一件小事。所有的一切都恢復了來時的樣子,湖,還是那么的平靜,只是那汪湖水的中心,已經波濤洶涌……我想,我們只要讓自己不做破壞環境的事,同時也督促身邊的他人不去破壞環境,那么,我們這個家園,還是可以如同出現污染之前一樣的美麗。愛祖國就要愛護祖國的一切,愛祖國就要珍惜祖國的一切,一山一水,一草一木。每一寸土地,每一分資源,都不能允許被浪費,被糟踐被侵害,因為這一切,是那么珍貴,都是我們生存與發展之必需。
環保作文 篇4
宇宙的銀河系藏著一顆璀璨的綠珠,與女媧娘娘的五彩石媲美,美麗又充實。
海南島,熱帶寶島,四面環海,典型的熱帶季風氣候。這氣候孕育著生命,它是綠色的王國。千姿百態的雨林豐茂,活蹦亂跳的動物世界為我們展現了一幅和諧的自然美圖。矯健有力的參天古樹,見證了寶島的風雨雷電;比香水還香的清新空氣是天然的清肺場所;溫柔和諧的熱帶椰風海韻風光令人流連忘返。
寶島的另一個令人神往的地方在于那安逸和諧的生命世界。
聲音旦夕嘰嘰喳喳,鳥語仿佛說生活真美好。湖海河畔,魚群雀躍,爭相與天公試比高。綠色草原上,牛羊無憂無慮的奔跑著,不恐獅虎張大嘴……
把眼光從自然界移近人類社會。人間天堂——美麗三亞。本著構建和諧社會的理念,團結各民族力量,進行生態式的建設。高樓一幢一幢地起立,小樹也不甘示弱,迎著陽光生長著。汽車放氣斗不過它,醫院生意下降,人們越活越長壽,逼急了計劃生育的實施,一派繁榮昌盛的氣象。
省政府著眼于全面建設小康社會的發展目標,堅持改革開放,發展經濟。人們把摩托車換成了電動車。30年來,從饑餓到溫飽的一個跨越,又迎來了吃好穿好的目標。實踐證明,走改革開放之路是正確的。
伴隨著“神七”載人飛船發射和返回的圓滿成功,文昌航天發射場正加緊建設,我們期待嫦娥和神舟系列航天器在文昌亮彩。東西環鐵路的修建正處于一個良好的'趨頭中。義務教育在全省進一步實施,讀書不是貧困孩子的奢求。
人們的生活水平也發生了翻天覆地的變化。從幾人一條發皺大衣到對流行款式的追求;從溫飽到吃好的進步;從徒步到乘汽車、火車、飛機等交通工具。引人注目的精神文明建設,歡樂節、“呀喏噠嘀”等節目的開展,有利了發展和傳承了傳統文化,豐富了人們的文化生活。
海南,綠色的海洋,生命的搖籃。我們期待你青春永存,光彩依舊。
環保作文 篇5
本城西南,為岔林河匯入松花江之河口,在那里,水雖然交匯,顏色卻是涇渭分明。其南,也就是松花江一側,水色渾黃,而其北的岔林河水,卻清澈如碧,兩水融合之際,那渾黃的江水就像雨前的卷云在藍天上翻滾。
此前,當城下江灘還是一派沙凈水清時,它曾是本城居民游泳的絕佳去處?呻S著西江灣水土的流失,城下江灘次第泥淤,人們便不得不把游泳場改到了岔林河口。但自打去年以來,這一方水也難保其凈了。原來,一到冬天,城建局就把全城的積雪都傾倒在此,每當看到運雪車一輛接著一輛地隆隆駛過,看到那若群峰綿延的雪堆,我和遛彎的朋友們就擔心那雪中會夾帶著垃圾!果然,三月下旬一到,隨著天氣的轉暖,這擔心就變成了現實。放眼一望,目之所及,雪堆統統化成了垃圾堆,好不怵目!待開江之日,這些垃圾,有的會隨冰排漂流而下,大多數則會就地下沉。去年游泳時就有不少人扎了腳,今年更何堪設想!
水中如此,岸上亦未能幸免。所謂岸其實是一條防洪堤,前年深秋,與城相接三百米以內的江堤突然被推土機開膛破地掘開了半邊,而后就撂在了那里,至今一撂三年!所為為何?不得而知,但這推出的缺口卻成了一些人偷拋垃圾的所在。于是,從江面到河口,一堆堆,一片片的垃圾日漸增多。日后,這些垃圾不也將或隨雨水,或因夏汛而進入江中嗎!
水如此,魚亦何如?松花江自古多魚,盛產鯉子、胖頭、鰲花、狗魚、鰉魚、黑魚、鯰魚、鯽魚、嘠呀子、大白魚、牛尾巴等魚類,而與江相匯的岔林河中的細鱗、牙巴薩、黃姑子、馬口等冷水魚更是珍饈美味。早年,漁民們只用滾鉤來捕魚,所謂滾鉤就是用繩子拴起成排的大魚鉤,用票子浮在水中順流而下,所捕均為大魚。用今天的眼光看,那是多么科學而環保的捕魚之法!后來,捕魚用上了三層網。三層網的網眼兩邊大中間小,魚一撞上就會被兜住,決定捕魚大小的是中間那層。開始時網眼尚可,所捕之魚也尚可稱大,但捕著捕著,這網眼就小起來!近年,又出現了什么花藍子、地龍、張網等絕戶物件,真可謂大魚小魚一網打盡!然而,有人并不就此滿足,從去年開始,一種更絕戶的捕魚辦法被半明半暗地使用著,這就是電網捕魚!這種電網長約一丈寬可五尺,前面是鐵制的框,框兩側有電極,后面是一個大兜,用動力魚船拖帶,捕魚人選在水深流穩的'地方拋網后就間或合閘放電。于是,被電擊昏的魚,無論大小,瞬時便了無遺類的翻白上浮。而這一切都發生在城下或離城不遠的地方,所捕之魚也大多為上游人工放流的小鯉魚。
人們都怎么了?如此般的不留后路!
有司又怎么了,如此般的貓不捉鼠?
環保作文 篇6
長大后,如果我是發明家,我會發明一個環保型作業本。
由于現在學校空白的作業本很多,有些同學就借著這個機會,偷偷地從柜子里拿作業本,然后再把原來還沒寫完的作業本扔到一邊兒去。這樣一來,那些沒寫完的本子后面的空白紙就算浪費了。想一想,一張A4白紙就要一克木頭,半本本子就要幾十克木頭,照這樣的速度地球上的資源還能被用幾天?
所以,我要發明的作業本正是沖著環保這個點子上來的。這種作業本有一個微型電腦,它能自動記錄下來你每次的作業情況。你可不要亂翻亂找哦,因為它太小了,所以你看不見。這種環保型作業本可以重復使用。你這一次做完了作業,交上去給老師批改了,第二次當你要開始做作業的時候,第一次的作業已經被刷新,并且已經被微型電腦記錄了下來。
你所能看見的有三個鍵。第一個是學科按鍵,所有的學科都能使用同一個本子,當你按下這個按鈕時,作業本上方會出現一個大屏幕,在這里,你所做的所有作業都已經按學科分了類,你只需要點一個學科然后進行翻找作業就行了。期末復習的時候,用這個鍵是個不錯的選擇。第二個是視聽按鍵,上課老師讀題的時候你再也不用為寫字速度慢而感到吃力。按下這個按鈕,老師說的`每一道題都會清晰地記錄在微型電腦的題海一檔中。你只需要翻看題海就能輕輕松松找到要做的題。這個鍵還可以記錄上課,回家復習當天課程呢!第三個按鈕是幫助。你可以搜索你不會的英文單詞,語文成語,數學公式,你還可以上網,聽歌放松一下。
這種環保型作業本還可以預防近視,當你頭太低了的時候,系統會自動報警,讓你怎么也寫不出來字。
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