(薦)六年級作文300字6篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1
在我的書桌上立著一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形,L的一豎有個手機座和一個插筆座,功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的.一橫,這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍,這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的,開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈
這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學習,伴我成長。這多功能小臺燈深得我心,十分討人喜愛。誰說臺燈很普通?我這小臺燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學習最忠實的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺燈,它不僅美觀,又討人喜愛,真是我學習的好幫手。
六年級作文300字 篇2
在書店里的一個不起眼的角落初中,放著一本被大家遺忘的書。這本書很寂寞也很臟,上面布滿了灰塵,說明已經有很欠沒人看它了。它的'心里面有說不出的傷感,記得一年前它剛被送到這兒時,是多么的開心,那時它非常相信自己很快就會被買走。可是有一天,一個小男孩不小心把它撕破了一個角。時間一天天的過去了,它身邊的伙伴一個個都被買走了,就連它最瞧不起的漫畫書都被賣了。但它卻沒有,雖然如此,不過它還是不氣餒,因為它的內容豐富又精彩。
后來,書店把這些殘破的書打折義賣。有一個穿著樸素的小女孩發現了它,高高興興地把它買回了家。這個小女孩非常喜歡它,經常看它,還用和書外面的顏色差不多的小卡紙,細心地把那個被撕破的角落補得和原來一樣,甚至比原來更新。小女孩還把它借給其他同學看,每個同學和小女孩一樣,很愛護它。從此,它變得很快樂,因為它終于被欣賞了!看來,被人欣賞是一件多么值得開心的事。
書不能只看外表,應該看它的內容,做人也這樣,外表重要,內心善良更重要,這是這個故事告訴我們的道理。
六年級作文300字 篇3
“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業。
問我有何煩?我言作業多!
隨著年級的上升,作業也是節節攀升,讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。
數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。
語文作業——我最喜歡的作業。可語文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常布置一點點,只夠我塞牙縫的`。
英語作業——我最氣惱的作業!英語老師布置作業時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。
有一天,正值中秋時節,我低頭看看一大堆沒有完成的作業,再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業何時了?把酒問青天!”要是沒有作業,那該多好!
六年級作文300字 篇4
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”是啊,樹和人一樣,必須找到一個屬于自己的很少的養分。
依賴父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的'生活中度過,那我們再會永遠有一顆依賴心,永遠不會獨立自主。
要想獲得自主的能力,必須經得起不確定的生活的考驗,從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應該學會自己解決。
在學習中,老師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業、糾正作業,樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對老師產生了依賴心。
我們應該像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學會把少量的水分轉化為巨大的能量。
桃花心木依然在成長,而我們也和桃花心木一樣漸漸長大,但,辛勤的“種樹人’也永遠栽培著我們。
依賴的心往往會使我們經不起生活的考驗,而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機、優雅自在。
桃花心木伴我們成長。
六年級作文300字 篇5
親愛的杜老師:
有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學期,你總是兢兢業業地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上,你叫一位平時成績差的.學生起來回答問題后,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說:“是!是!是!”不拿遠的說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您,我的老師。
祝您
身體健康
您的學生:
六年級作文300字 篇6
一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準備上學去。
一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學校跟同學分享他的秘密,真是有趣。
路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的',好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們為了填飽肚子,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!
轉個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!
在上學途中,我喜歡觀察別人,每天都會發生一些有趣的事,讓我覺得走路上學很有趣,你是不是跟我一樣呢?
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