[熱門(mén)]寫(xiě)景校園的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)景校園的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[熱門(mén)]寫(xiě)景校園的作文](/pic/00/d0a3d4b0003_5f431d0a32796.jpg)
寫(xiě)景校園的作文 篇1
晨霧慢慢拉上夜帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)了校門(mén),頓時(shí),被那美好的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀 的教學(xué)樓,隱約沒(méi)有淡淡的晨霧中,整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我頓覺(jué)陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的'鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)吹來(lái),花香襲人,花紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)的歌喉,嘰嘰喳喳的聲音雯時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上升起,最后,一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課本。教師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。
。⌒@的早晨,我贊美你。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
一進(jìn)門(mén),就可以看見(jiàn)一座假山,上面寫(xiě)著“知音故里”幾個(gè)大字,據(jù)說(shuō)有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林,里面躺著兩只胖胖的小熊貓,正抱著青竹睡覺(jué)。
來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,兩塊大草坪,兩個(gè)球門(mén),一圈跑道長(zhǎng)200米,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的'3、4號(hào)樓,西邊是寄宿部的1、2號(hào)樓。1號(hào)樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺(tái),還有大竹樁供學(xué)生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號(hào)樓則是住宿區(qū),用來(lái)給學(xué)生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們也舉止文明。3、4號(hào)樓位于操場(chǎng)東邊,是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號(hào)樓的寫(xiě)字聲,讀書(shū)聲,4號(hào)樓的鼠標(biāo)鍵盤(pán)聲,歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場(chǎng)。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)你追我趕,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺(tái)了,在我們心中,主席臺(tái)永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗,主席臺(tái)邊是個(gè)噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫(xiě)出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著,給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
這就是我們美麗的校園!
寫(xiě)景校園的作文 篇3
春是溫暖的,春是美麗的,春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門(mén),看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上,看!一排排的大樹(shù)為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長(zhǎng),向著陽(yáng)光長(zhǎng),天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的',為的是不讓我們忘記,我們是中國(guó)人,不能讓外國(guó)文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛(ài),不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來(lái),我們就會(huì)很快的記住這句話(huà),而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了,而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛(ài)校園,我愛(ài)春天,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)世界,讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳,不讓祖國(guó)媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
清晨,我背著書(shū)包,朝學(xué)校慢悠悠地走去。
還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)一塊招牌簡(jiǎn)單的介紹了校園:西周鎮(zhèn)中心小學(xué)。
進(jìn)入大門(mén),抬頭望去一只只西子小鳥(niǎo)展翅翱翔,那上面,掛著“三好生”和“十佳少先隊(duì)員”的照片,那是一件多么充滿(mǎn)歡樂(lè)的事情呀!
再往東北方向走去,一株株青翠的竹子密成一團(tuán),結(jié)合成了一片小竹林。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小竹林就變成了一個(gè)有趣的音樂(lè)團(tuán),歡樂(lè)地彈奏出了一曲充滿(mǎn)活力的交響曲。
小竹林不僅能彈出一曲有趣的交響曲,而且一年四季都很美哦!
春天,一棵棵筍芽?jī)禾匠隽俗约旱哪穷w小腦袋。他們又即將繁衍出自己的`兒女。
夏季,筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,慢慢地就變成了一株株挺拔的竹子。他們就像一位位勇敢的士兵,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著自己快樂(lè)成長(zhǎng)的家園。
秋天,那翠綠的竹子就變成了枯黃的葉子了。竹子就像一個(gè)畫(huà)師似的,把嫩綠的葉子染成了一片片金燦燦的葉子了。
冬天的小竹林可美啦!一片片金燦燦的葉子從竹子上慢悠悠地飄下來(lái),像一只只可愛(ài)的蝴蝶正在翩翩起舞,在泥土上蓋上一層松軟的地毯。踏上去,會(huì)發(fā)出一陣愉悅的音樂(lè)聲。
歡迎你們來(lái)我們的學(xué)校玩哦!我一定會(huì)幫你做個(gè)小導(dǎo)游的!
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