(必備)去海洋館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的去海洋館作文4篇,希望對大家有所幫助。

去海洋館作文 篇1
暑假的一天,爸爸媽媽帶著我到曲江海洋館游玩,我別提有多高興了!路上,我不停的問爸爸海洋館有什么,問媽媽那的動物嚇人嗎?
哇噻,海洋館真氣派呀!到了,到了,我們買完門票,我拉著爸爸媽媽沖進(jìn)去,映入我眼簾的是說不上名的動物化石、照片,我一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,看我知道的和我不知道的海洋動物。
伴隨著人流,我們來到了人工制造的大海,那里面有各種各樣的魚,有紅的,黑的……還有“美人魚”,其中最壯觀的要數(shù)大海龜了,只見他一會兒鉆入“海底”,一會兒又浮出水面,用四只小腿劃水,托著它那龐大的`身軀,就像一塊會游泳的大石頭,可愛極了!
一個個大玻璃櫥窗里,有嚇人的變色龍,有避而遠(yuǎn)之的毒魚,有滿身疙瘩的蟾蜍,還有我不認(rèn)識的……總之,太多太多了,其中最吸入我的要數(shù)那些珊瑚。爸爸說珊瑚是一種腔腸動物,不要認(rèn)為它是植物。哎,我不懂什么是腔腸動物,但我知道了珊瑚是動物,只見那些珊瑚顏色艷麗,姿態(tài)萬千,美麗極了,有褐色、黃色、橄欖色……使我不禁進(jìn)入遐想:我成了一個粉紅的珊瑚,和同伴們在海底嬉戲,玩耍……“禎禎,該走了,快那邊的海獅表演開始了!”我像夢游一樣跟著爸爸媽媽伴隨著人流到了另一個神奇的地方……
使人流連忘返的海洋館,你太迷人了,我愛你!
去海洋館作文 篇2
今天,我們?nèi)胰艘黄鹑ズQ箴^游玩。
到了海洋館,我和弟弟一馬當(dāng)先的跑到門口,爸爸和媽媽在拿東西。
剛進(jìn)海洋館,我們就聽見 人魚公主與青蛙王子表演......看完之后,我們又到了“尼莫的家......”
今天,我真開心。
去海洋館作文 篇3
今天我去龍門海洋館,一進(jìn)去走了一會兒 就看見喂魚的地方了。
拿出饅頭準(zhǔn)備喂魚,開始了!
弟弟在左邊,我在右邊,魚光往我這邊游,因為弟弟不小心把大塊饅頭扔了進(jìn)去,魚吃不了,所以才來我這。
魚張開圓圓的大嘴,吃饅頭,太可笑了!大魚反應(yīng)慢沒吃到,小魚非常快,靈活可愛。
我喜歡喂魚。
去海洋館作文 篇4
今天,小明、小麗和小美一起去海洋館。來到了海洋館,只見大大的水族箱里有各種各樣的`海洋生物。里面有鯊魚、海龜、水母……還有像冬天里的數(shù)枝一樣的珊瑚和像飄帶一樣的海草。海洋館里色彩繽紛、五光十色,置身于其中仿佛在神奇的海底世界。
小明說:“海洋館可真美啊!”小麗說:“下次我們再來玩。”小美和小明異口同聲地說:“好哇!”
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