即景小學作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的即景小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
即景小學作文1
“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。家鄉的洛河風景如畫，如一幅斑斕絢麗的畫卷。它東西貫穿洛陽城，孕育著河洛文化，是華夏文明的發祥地。
沐浴著燦爛的陽光，洛河清澈見底，水平如鏡，正如“潭面無風鏡已磨”。清風徐來，碧波蕩漾，不時幾只水鳥掠過河面，泛起點點漣漪，陽光下波光粼粼，如碎銀一般。人們泛舟欣賞美景。不遠處，造型各異的幾座橋宛若一條條長龍橫跨南北，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。兩畔的`高樓大廈鱗次櫛比，一派繁華的景象。遠處，矗立的迷你“東方明珠”電視塔高聳入云，仿佛在鳥瞰洛陽城。黃昏時分，夕陽夕下，晚霞倒映在水中，正所謂“半江瑟瑟半江紅”。夜幕降臨時，燈火璀璨，熱鬧非凡，散發出濃濃煙火氣。
河畔的洛浦公園，也有獨特的魅力。獨占春光的迎春密密匝匝，好像一條金腰帶。富麗堂皇的壯丹濃郁幽香，紅似火，粉如霞，黃賽金，白勝雪。公園里，人如潮，花如海，可真是“國色朝酣酒，天香夜染衣”�；▓F錦簇的碧桃姹紫嫣紅、妖艷欲滴。望春花豐腴如云朵般皎潔明亮，可望而不可即。人們在這里踏青賞花，孩子們“忙趁東風放紙鳶”。
漫步河岸，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。洛河永遠保持著它的美，它的美說也說不盡，道也道不完。
即景小學作文2
冬至，是一年中最冷，晝夜最長的一天，果然名不虛傳，早上我可是冒著刺骨的寒風出門了的。
二橋上，抬頭一看，天空中朦朦朧朧的，透過霧便是又白又亮的天空，像一塊巨大的堅冰扣在我們的頭頂�？墒庆F太濃，就像一張大大的，灰灰的頭紗蓋住了整個城市。遠處，霧中的山若隱若現，山的綠色和霧的灰色結合在一起，形成了多種不同的顏色：淡綠、灰綠深灰……像是眼前出現了一副獨特的水墨山水畫。這是世界上任何畫家都調不出的顏色，美輪美奐，獨一無二。
在遠處的山上，還有那外墻白色的桐君山挺直的樹立在山頂，風陣陣吹來，霧也慢慢飄動了起來，桐君塔身邊的霧氣好似它的灰裙，從而使它變成一位從天而降的'仙女，守護著整個桐廬。突然，樹葉從樹上都落了下來，隨著冬姑娘的腳步，輕輕的貼在了水面，成為了一只只為魚兒指路的“小黃船”。
慢慢地陽光透過霧氣探出了腦袋，天空好像被融化了，一束束光照在了山上，照在了江面上，照在了路面上。輕紗般的霧也隨之而散開了。白鷺在江邊飛了起來，一只不知名的鳥兒唱起了小曲兒，這又形成了一副動人的山水畫。(沈琳佳)
即景小學作文3
雨中即景 風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。 “下雨了！”一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。 到了放學的時間，我們來到了教學樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關斬六將，總算擠到了爸爸的車里……，一會兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個行路人�！畈欢嗟搅送砩系臅r候，雨停了。 第二天早上，綿綿的`春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。 這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天，這真是“好雨如時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲啊！” 人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
即景小學作文4
夕陽、明月、繁星，都是美麗的，曾有不少作家描寫過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深地吸引著。
那是一個明朗的傍晚，我剛做完作業站在陽臺上，望著天空出神。突然，天邊出現一道美麗的`紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到一兩分鐘的時間，就把西邊的天空染紅了。
我目不轉睛地望著天空。天邊忽然出現了兩朵潔白的云，可瞬間又被霞光染紅了，就像剎那間紅色的染色劑潑向白色的衣服一般，將它們染得紅彤彤的。它們還在繼續向前移動，離我越來越近了。
就在我想再仔細欣賞時，它們卻一下子消失了。
這時天空又出現了一幅畫：一只活潑可愛的小兔子，后面忽然來了一頭高大的獅子。瞧，獅子還張著它的血盆大口呢！小兔子豎起靈敏的長耳朵，用力地瞪著自己的短腿，快速地向前跑去，獅子也在后面緊緊地追著。小兔子忽然鉆進云層不見了，獅子也不知道哪兒去了。
我看著看著，眼前變模糊了。當我再次仰望天空時，只見天邊塵土飛揚，所有的景象都已遠去，只留下片片云朵，令人遐想萬千。
即景小學作文5
“知了，知了……”蟬兒在枝頭唱著歌，小鳥躲在樹陰里乘涼，小草害羞地低下頭。
人們全部呆在家中，只有一些農民還在地里辛勤地勞動著，無所事事的我，便散步在馬路邊上。走著走著，目光突然轉移到了路邊的池塘里，是荷花！我開心極了，遠遠望去，盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
突然，天空中下起了大雨，我趕忙撐起傘，站在原地，一動不動地注視著荷花。
雨停了，空氣變得更加清新，剛出浴的荷花帶著神秘感，而不失典雅。荷葉，荷花上都沾滿了雨滴，這水滴酷似珍珠，又酷似水晶，給池塘增添了一絲絲的生機。
看著看著，自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的`時候，便開始生長；慢慢地吐出了又嫩又細的綠芽；接著，一根根嫩芽都逐漸變成了棕色，而且上面有許多小黑點；最后，美麗的荷花便悄悄地綻放了。
荷花的生長過程中，并非一帆風順�？倳䲡r不時地出現狂風暴雨，遭遇惡劣天氣，雖然它一次次地被吹垮，卻一次次地站起來。
這，不正跟我們的學習一樣嗎？在學習過程中，我們一定會遭遇各種各樣的挫折，但是，連荷花都不放棄，都能夠面對，我們又有什么理由不去面對呢？
現在，每當我欣賞荷花的時候，并不像旁人一樣，只是一味地看它的外表，漂亮，美麗，而是在心中默默地贊美它不屈不撓，堅持不懈的精神。
即景小學作文6
仙湖植物園是個四季都是五彩繽紛的公園，在仙湖每個季節都有自己的特色。
春姑娘走著歡快的步伐來到了仙湖公園，和她做伴的是春風。它們的到來把花花草草都喚醒了，一聲聲和它們問好。小芽也好奇的從土里冒出頭來。樹木們長出了綠油的`“頭發”，伸出強壯的樹枝。小鳥也在天空中飛翔，唱著動聽的歌。小朋友和大人來到草坪上玩耍。孩子們的笑聲打破了冬天的寂靜
炎熱的夏天降臨了。在早晨明亮的陽光灑下森林，如果你剛好正在茂密的森林中散步，你就能享受到那神清氣爽、讓人心曠神怡。不過在中午時，太陽己經高掛天空。這時你可以到郁郁蔥蔥的大樹下乘涼。不過還是晚上來的時候最涼快了，一群大人小孩都喜歡來這里玩。盡管不爬山，待在山腳下也是令人神清氣爽的。
秋天伴著黃色和紅色的葉子跑來了。樹木和花草都做好了過冬的準備，樹木剃掉了金黃色的“頭發”�；ǘ溟_始脫下了漂亮的衣裳。如果你仔細觀察樹木，你可能還會發現小小的果實。
冬姑娘來了，她帶著寒風吹來。樹木們已經掉完了“頭發”�；ǘ浜筒菀蔡Р黄痤^來，這未免令人有點兒掃興。
��！仙湖植物園的四季多么令我贊嘆不已！
即景小學作文7
美麗的鄱陽湖令人陶醉，一望無垠的鄱陽湖大草原更是讓人流連忘返。去年國慶節，我來到了鄱陽湖，目睹了令人神往的殘陽落日。
浩瀚的天空中，太陽已經微微偏西，斜掛在地平線上方。這時的太陽已不再熾熱刺目，絢爛的色彩令人沉醉，溫和的余暉輕輕灑落在湖面上，湖面上波光粼粼，閃著耀眼的光�；鸺t的落日被五彩繽紛的彩霞包圍著，甚是壯觀，仿佛煙波浩渺的大海，好似夢幻的海市蜃樓，又如萬馬奔馳而來……整個鄱陽湖籠罩在一片金碧輝煌中，金的，紅的，橙的，絢麗的光華讓人仿佛置身于另一個世界。
遠眺大草原，只見綠油油的草地被照得臉蛋通紅，守候夕陽的游客在一片瑰麗中笑得更加燦爛，陶醉在余暉中的飛鳥披著彩衣在霞光中掠過，幾聲鳴叫在曠野中回蕩開來，愈發顯出鄱陽湖大草原的.寧靜。我奔跑著，吶喊著，歡呼著，戀戀不舍地追趕著落日。如此涼爽的傍晚，如此溫和的夕陽，如此壯觀的日落，有誰舍得離開呢？
過了半個多小時，太陽的余暉漸漸收回，霞光慢慢消退，太陽帶著胭脂紅的臉蛋一步一步往云層里退，云層的下端已是一片鮮紅，而上端卻是一層橙紅，甚是好看。漸漸地，灰白色的霧靄籠罩過來，天空仿佛蒙上了一層輕紗。
夕陽將要沉沒，紅光也快要消退，晚霞也在天空中慢慢退去。不久，霞光消失了，太陽完全落下去了，投入了廣袤無垠的大草原的懷抱。暮色像一張灰色的大網，籠罩了整個大地，美輪美奐的日落讓我久久不能忘懷，定格在我記憶深處。
壯哉！鄱陽湖日落！
即景小學作文8
“空山新雨后，天氣晚來秋�！辈恢挥X中，秋姑娘已邁著輕盈的腳步來到我們身邊。她揮揮袖子，抹去了夏日的炎熱，給這個世界帶來了一絲涼爽。
我愛秋天，它是個五彩繽紛的季節。“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花。”走進公園，秋姑娘用她的巧手給楓葉上了色，樹上一片通紅，好似一團團烈火�；▔镩_滿了五顏六色的菊花，那是秋姑娘給楓葉上色時不小心打翻了顏料桶嗎?你看，菊花的顏色那么繽紛!紅的似火，粉的像霞，白的若雪，黃的賽金。秋風一吹，它們就在屬于自己的舞臺上翩翩起舞。
我愛秋天，秋天是個瓜果飄香的`季節。橘子樹上掛滿了橘子，挎著籃子、帶著剪刀下地去剪，不多一會兒籃子就已被裝滿，怎么辦呢?有了，于是一回到家，籃子是滿的，口袋是滿的，甚至連戴在頭上的帽子也都裝滿了橘子。
在鄉村里孩子們是最快樂的，除了摘橘子就是挖地瓜了。撥開層層的葉子，就能夠看到地上裂開的縫，用手挖開松軟的泥土，看見了半個地瓜露出了腦袋。挖不動了，就得用鋤頭了，孩子們通常都是請家長來幫忙鋤的，倒也不是怕自己被傷到，而是擔心萬一自己沒對準，鋤頭歪了，把地瓜給分成了兩半，那得多心疼呀。
我愛秋天，愛這個美好的季節，愛這個繽紛、美味、愉悅的季節。
即景小學作文9
放學回家時，太陽已經慢慢沉入了地平線，而月亮也已然升起。
太陽剛落山時天還亮著，藍天把月亮的光襯得微弱，還讓人覺得有些可憐。
過了一會兒，天已經暗了下來，月亮似乎還調皮地往上爬了些，從月亮身上散出的光也愈發亮了，我忽然發現：天上的星星和剛才相比似乎少了許多，啊哈，月亮竟這般神奇！我一直注視著它，猛然發現月亮的位置好像每一分、每一秒都在發生著微妙的變化，噢！原來月亮真是長了腿的'！才這么一小會兒，它已經爬到我頭頂上了哩！時間慢慢過去，原來干凈無比的天空慢慢出現烏云，月亮被籠罩在里面，只透出那皎白的月光，我不由得為那月亮感到著急，過了許久，才看見那下弦月撥開云層。
地上的景也迷人，皎潔的月光照耀著大地。小區里的亭子被照得亮堂堂的，如果在亭子里享用晚餐，那就是一頓浪漫的月光晚餐！走進去，哇，滿亭子的白光，玉玉的、銀銀的，燈光也沒有這般亮的。我以為月亮只會出現在天上，但真實的卻并非如此，沒想到我竟然在草上的小水珠上看到了月亮，噢，原來月亮是會分身的！既然水珠上有月亮，那我的眼睛里肯定也會有一個亮晶晶的月亮的！我心里想。
我又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，我突然覺得，沐浴著月光發現月亮的秘密，真是件浪漫的事！
即景小學作文10
夕陽西下，太陽緩緩落下去。
夕陽在西方的天空之上，火紅的晚霞染紅了一片天�；馃频臉幼忧ё税賾B，有的像樹木，人，房屋和動物……鳥兒也紛紛飛回自己的'窩里，忙碌了一天的人們也在回家的路上了。
云朵像是太陽的跟班，也是火紅火紅的，整個大地在太陽的映照之下，到處是金光閃閃，讓人好像在仙境中一般似的。
漸漸的，它們又變成了淡黃色的，像一個大金盤子，云朵也變了顏色。太陽也開始害羞，有一半已經找不到了，云朵去參加了太陽的告別晚會。它們坐在一起，有的好像在談心；還有的圍著太陽跳起了舞蹈。
又過了一會兒，太陽像個少女，真是太害羞了，想要跑掉，也像是不知道哪一個云朵把太陽嚇了一跳，已落了一半。但她有大方的性格，她把余暉送給我們，大地也就又變了衣服。太陽姑娘非常愛美，也穿上了五顏六色的衣服，大紅，橘紅、金黃、杏黃。云朵外衣有乳白色，像一只小綿羊對著我們叫，還有桃粉色，像一朵鮮美的小花。
太陽不見了，天空已經開始發黑了，但是在西邊的天上還有它的顏色，有橘紅、淺橙等顏色。太陽下班了，已經有人來接班了，月亮姐姐的臉已經隱隱約約出現了，她會陪伴我們的，整個天都黑了。
日落的時候，有很多的景物，需要我們自己去發現。
即景小學作文11
落日一向是歷代文人墨客喜歡描寫的對象，我也決定去欣賞落日的美麗，下午五點多，我和媽媽來到海東濕地公園一睹落日獨特的景象。
只見那太陽漲紅了臉，向天地噴出了絢麗的霞光，因為天氣很冷，太陽穿了不少呢，它由里到外穿著深紅的內衣、大紅的秋衣、橘紅的毛衣、紫紅的大衣……色彩疊加在一起，漂亮極了！
過了一會兒，太陽逐漸偏西，它周圍的一道圓圈，多像哪吒的風火輪��！看著美麗的夕陽，聽著滇池“嘩嘩”的'流水聲，我陶醉在了“海天一色間，暮色浴群山”的美景中。
沒過多久，太陽落在了西山頂上，像個發著光的大火球，把身旁的一朵朵云染得五顏六色，海鷗不時地穿過云間，閑適極了。我不禁想到了唐代詩人杜牧的“千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽”。
天色漸漸暗了下來，夕陽落到了山的那邊，落日的余暉像一圈金邊鑲嵌在西山上，紅霞逐漸消失了，火燒云也不知漂到了哪里。夕陽西下，夜幕降臨，此時，只能看見山的輪廓，聽著滇池的海浪聲和不時傳來的鷗叫聲，我意猶未盡地踏上了回家的路。
有人愛朝氣蓬勃的朝陽，有人愛炎熱的烈日，但我獨愛這美麗的夕陽，因為它詩情畫意，令人充滿了遐想！
即景小學作文12
伏案勞累的一天的我，仰靠在書房的藤椅上，輕輕閉上眼睛，浮想起了兒時的“天堂”——銀杏園。
放下筆，走在石板鋪成的小路上。那一抹斜陽懶懶透過圍墻照進園里，從一片金黃中撒下來。那一片金黃不是別的，就是園中最美的景致——古銀杏樹了。銀杏樹黃了，黃得金光閃閃，黃得纖塵不染，黃得驚心動魄……我再也沒有詞去形容那美麗的黃色。
面對遮天蔽日的金黃燦爛，我真的無話可說了，只覺得我的心，被這一片金光沐浴著；被這一張金色的網籠罩著；被這一片洶涌的金色浸染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。
走在銀杏樹下，只覺得天空湛藍無比，空氣清新無比，心情舒暢無比。甚至連藏在樹蔭深處的鳥兒的啁啾聲，也是那么純凈亮麗、深情宛轉。我沉浸在那一個人的.世界里，踩著那飄落的小扇子，聽著那“咔吱咔吱”的音樂，讓我回想起小時候在銀杏樹鋪成的地毯上，嬉戲玩耍的快樂時光。
靜觀那一片片黃黃的落葉在空中炫舞，宛若一群美麗的蝴蝶在我周圍翩翩起舞，好像有一股魔力使我飛起。微風拂過樹枝上的銀杏葉，像小手一樣的拍著，發出嘩嘩的聲音。
靜靜地欣賞著這染黃了一切的秋色，我終于明白深秋時節為什么叫“金秋”了。那讓人炫目的金色，有什么還能比深秋的銀杏葉更配這個譽稱。
呼吸了清新的空氣，情不自禁的伸了伸懶腰，感覺有了力氣，那滿滿的金色使我有了生機。
暮得想起還有好多任務等待我去戰斗。
我又一次回到了我的書桌前……
即景小學作文13
黎明前，我從睡夢中醒來，手捧著熱水袋走到陽臺，風輕輕拂過我的面頰，帶來一絲絲涼意。我興奮地站在陽臺上等待著旭日的升起。
起初，周圍還是一片黑暗，只有東方微微泛著些光亮，四周一片寂靜。忽然，一縷陽光刺破黑暗的縫隙，那束光觸角般地探尋著這個黑暗的世界，但厚厚的云層又將那束光掩蓋了起來。
漸漸地，太陽像背著沉重的.包袱一步一步吃力地往上爬，云層好像有意要攔住它的去路，想方設法不讓太陽出來。太陽也不甘示弱，用盡全力地往上頂。一束光、兩束光、三束光，太陽從云層里刺出了一束又一束的光。漸漸地，太陽撥開了云層，露出了一個小邊兒，也為云朵鑲上了一層金邊。
太陽一點兒一點兒慢慢地從云層里鉆了出來，露出一大半了。突然，太陽好似拼盡全力一躍，終于甩開了云彩的追逐，耀眼的晨輝投射在初醒的城市之中。
我站在陽臺上感到涼意漸漸退去了，紅紅的朝陽把光撒在樹葉上，光透過樹葉的縫隙，落在小區的小溪，小溪上金光閃閃，好似有無數小魚在游動。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，陽光照在它們多彩的羽毛上，顯得格外美麗。
歲月匆匆，每一次日出都是新一天的開始，都充滿了希望和憧憬，同時也預示著一些美好的事物將成為回憶。
即景小學作文14
一場大雨立刻就要即將來臨了。
不過轉瞬間，天空中的烏云便一團堆在另一團上面，不留一點縫隙，有的云更是仿佛低到大家的頭上了，而空氣里沉悶的味道，也被人呼吸不順暢，好像有的壓抑。地上也異常潮濕，小螞蟻們自然是忙著搬家，蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去，眼中的`景，眼中的情，都在焦慮地等待著，一場大雨一觸即發。
還不到半小時，暴風雨下起來了，噼哩啪啦的，風雨聲交加中，真叫人心煩意亂。那狂風吹的路上的行大家傘都拿不穩了，再加上大顆顆的雨滴在頭上，更是叫人狼狽至極。
不止是行人，路邊的大樹也被風吹彎了腰，小草更是被風給吹得趴在了地上，奄奄一息，就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去。在如此的環境之下大家往往都是躲在屋檐之下，期看著這場雨早點結束。
很不容易這場暴風雨停了下來，天空日漸從灰蒙蒙變成了蔚藍色的天空，最為神奇的是天空中出現了一道七色彩虹，而這時最快樂的是小朋友們了，他們不停地指著彩虹數著，看看真的是書上所言的七道色嗎？當然被雨水清洗過的空氣是最清爽的，大大家也想讓小孩們出來玩耍。雨后的天氣里處處都是笑聲，處處都是歡樂。
有人喜歡下雪，有人喜歡陽光，而我獨愛這下雨的景。人與景在這一場雨中，融為一體。
即景小學作文15
“滴答滴答”是哪個在敲打大自然的琴鍵，是雨，是冬季的灰蒙蒙的雨。
我在陽臺上澆花，聽見了雨聲，便向遠處望去。遠處的山被蒙上了一層神秘的面紗，被人感覺仿佛山上有神仙來到，從天宮中帶下了仙霧。冬雨紛紛落著，催下了最后一片桃葉，桃樹在冬雨里蓄勢待發；催開了我家陽臺上的茶梅，朵朵嬌艷欲滴，勝過春花；催紅了山上的楓樹，真是“霜葉紅于2月花”。
冬雨盡情地落著，落著……落在水洼里，像是晶瑩的玉盤濺起粒粒珍珠，又像是土地綻出一個個笑的酒窩。這冬季的迷人的雨�。∫齺砹艘粋�個愛雨的`小孩，他們撐著紅的傘，藍的傘，黃的傘，穿著各色的水鞋，在雨中奔跑著，歡笑著，調皮的小腳丫輕輕抬起，猛地踩下，濺起一朵朵水花。那濺起的水花，是小孩們的歡笑。
我走在泥濘的路上，每踩一腳都會有新鮮的雨水溢出，讓我忘卻了冬的寒冷，冬的煩惱。路兩旁飄下黃黃的落葉，緊緊地貼在泥濘的小路上。這一條小路，就像鋪上了長長的印著落葉圖案的地毯，從腳下一直鋪到非常遠非常遠的地方，一直到小路的盡頭。
路燈下，我抬起頭，每一根雨絲都明確可見，每一根雨絲都金黃金黃，每一根雨絲都那樣長，那樣晶瑩，那樣閃亮……
冬季的灰蒙蒙的雨啊！盡情地落著，落著……
它悄悄告訴大家：冬季來了，春季還會遠嗎？
【即景小學作文】相關文章：
小學作文日落即景01-09
日落即景小學作文12-24
夏日即景小學優秀作文04-02
日落即景小學作文12篇01-05
日落即景小學作文14篇01-05
日落即景小學作文2篇01-07
日落即景小學作文13篇12-31
日落即景小學作文9篇12-31
日落即景小學作文6篇11-26
(集合)小學作文日落即景3篇01-09