感動(dòng)的作文

感動(dòng)的作文[必備6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。

感動(dòng)的作文 篇1

　　感動(dòng)，往往展現(xiàn)在那一個(gè)美的瞬間。

　　在一個(gè)寒冷的冬日，我和同學(xué)出去玩兒，在商場(chǎng)門口看到一個(gè)步履蹣跚，正在流浪的老人。我們看老人十分可憐，便一起湊了50元錢上去給了老人。剛開始老人一直推辭著不要，但后來我們“強(qiáng)行”把那50元塞到老人的口袋里。并且對(duì)老人說：“奶奶，您就拿上吧！去買些吃的，喝的填飽肚子。”老奶奶的眼里留下了感動(dòng)的眼淚，一直說著：“謝謝你們啊，小姑娘。能遇見你們真是我的榮幸啊！”我們相視一笑，對(duì)老奶奶說：“您不用客氣。”說完以后我們就走了。

　　等我們玩完往回走的時(shí)候在路邊又看到了那個(gè)老奶奶。我們看到她正在排隊(duì)獻(xiàn)愛心，大概5分鐘后，終于排到了老奶奶，我們看到可憐的`老奶奶拿出皺皺巴巴的50元錢，投進(jìn)那個(gè)寫著“幫助貧困山區(qū)的小朋友，獻(xiàn)愛心活動(dòng)”的箱子里，我的心不由得感慨起來。

　　在這個(gè)寒冷的冬日里，看到這樣的場(chǎng)景，我的心好像沐浴著冬日的暖陽，溫馨而又舒適。此時(shí)此刻，老奶奶為那些山區(qū)的孩子筑起了一個(gè)溫暖的巢。

　　雖然這只是一個(gè)小小的片段，但給我的震撼是巨大的。不同的方言，不同的地方，她們素不相識(shí)，老奶奶跨越了年齡，將來自臨汾的愛撒給貧困山區(qū)的孩子們，也播種進(jìn)了我的心里。

　　這是一幅多么美麗、和諧的畫面啊！這個(gè)平凡感動(dòng)的瞬間深深地印在了我的心里，讓我久久難以忘懷！

感動(dòng)的作文 篇2

　　我是一個(gè)農(nóng)村的小孩，爸爸和媽媽在我兩歲的時(shí)候就去了遙遠(yuǎn)的南方打工去了，我是在爺爺、奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。爺爺奶奶非常疼我，尤其是爺爺，他是世界上最好的爺爺。

　　記得我剛上幼兒園的時(shí)候，爺爺把我送到學(xué)校。我不肯上學(xué)，抱著爺爺?shù)耐瓤蘖似饋怼�爺爺安慰我說：“沒事，去學(xué)校吧，我不走。”我這才不哭了，我對(duì)爺爺說：“不要騙人！”我坐在教室里，眼睛望著窗外的爺爺，唯恐他走掉了。這時(shí)外面下起了毛毛細(xì)雨，我坐在教室里看到窗外的爺爺全身濕了。但是爺爺沒有走，一直等我放學(xué)。爺爺陪著我度過了學(xué)習(xí)生涯的第一天。

　　爸爸媽媽在打工，又遠(yuǎn)又掙不到錢，所以爺爺要去干活，補(bǔ)貼家用。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了，身體又不太好。就找了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工的活，每天早出晚歸，在公路上掃地，非常辛苦，一天只能掙二十元錢，但爺爺一直堅(jiān)持在干。一天傍晚爺爺在公路上掃地，前面來了一輛小轎車，不知道開車的'司機(jī)是喝了酒，還是困了。車子朝著爺爺撞了過去。把爺爺撞飛了過去十幾米遠(yuǎn)。等到別人去我家告訴我奶奶的時(shí)候，爺爺已經(jīng)不行了。奶奶抱著爺爺哭得死去活來。我的眼淚也哭干了。爺爺為了我們這個(gè)家失去了生命，我覺得爺爺是世界上最偉大的人。

　　爸爸媽媽回來安葬了爺爺。爺爺不在了，奶奶身體又不好，爸爸媽媽就把我們接到城市里面來了，爺爺走了，但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。

感動(dòng)的作文 篇3

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，一個(gè)個(gè)清晰的畫面還在我腦海里浮現(xiàn)。在我記憶中最令我感動(dòng)的還是那件事……

　　記得那是我9歲時(shí)一個(gè)深冬的星期六，天氣非常寒冷，我穿著羽絨大衣，正要去買東西。

　　來到小賣鋪，我看到小賣鋪旁邊有一位老人，這個(gè)老人是賣蔬菜的。他穿著薄薄的衣服，臉上布滿皺紋，手凍得通紅。看到他攤上的菜，我禁不住想：中午吃點(diǎn)什么呢？不如買點(diǎn)青菜吧。于是，我買了一點(diǎn)青菜，付了錢，他正要給我找零錢時(shí)，我的一個(gè)好朋友把我叫了過去，我便把菜一放，飛也似的跑了過去，聊起天來。我倆邊走邊聊，把買菜的事情全給忘腦后了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，忽然想起時(shí)間已經(jīng)不早了，“我該回家了。不然我媽又該罵我了。”我對(duì)好朋友說，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆依依不舍的分開了。

　　回到家，媽媽問我買了什么，這時(shí)，我才想起我的菜和錢，哎呀！還有我的包……怎么辦呀？這個(gè)時(shí)間點(diǎn)那位老人早走了吧。“買回了什么？”媽媽又問了一遍，我只好把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。正在媽媽批評(píng)我丟三落四的時(shí)候，有人在敲門，打開門一看，這不正是賣菜的老人嗎？只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地對(duì)我說：“小姑娘，剛才你忘了菜還有包，跑得太快我追不上，恰巧看見包上有地址和姓名，就找到這兒來了”我一時(shí)感動(dòng)的'不知說什么才好，她卻放下菜和包轉(zhuǎn)身就走了。那時(shí)，我感覺他的身影那么高大，如同泰山，印在我的腦海里那么深那么深……

　　啊！沒想到兩個(gè)陌生人之間也會(huì)產(chǎn)生這樣溫暖的真情。他真讓我感動(dòng)！

感動(dòng)的作文 篇4

　　我常常會(huì)感動(dòng)，不是因?yàn)槲叶喑钌聘校�而是我生活在學(xué)生中間，是他們，一次一次地用純真的心靈激蕩著我。

　　一個(gè)炎熱的午后，和著上課鈴聲的節(jié)奏，我信步走到了教室門口，課前的歌聲已近尾聲，夾雜著孩子們課間余興未盡的吵嚷聲，大概天氣的燥熱就已經(jīng)讓人心煩意亂，我瞪大雙眼站在門邊，一秒鐘、兩秒鐘......此時(shí)的我怒氣都快沖上眉梢，那群調(diào)皮的孩子終因我利箭一樣掃射的目光，漸漸平息、平息......直至鴉鵲無聲，仿佛教室內(nèi)的空氣都已凝固。我一步登上了講臺(tái)，強(qiáng)忍胸中的怒火，希望就這樣平息了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。哪知教室后面的衛(wèi)生角，好像故意捉弄人，一片一片的垃圾（全是學(xué)生的零食包裝袋）跑出了它們的地域，躺在課桌間的巷道里，可以說得上狼籍一片。尚未完全熄滅的怒火一觸即發(fā)，我便厲聲說道：后面的垃圾請(qǐng)你們自覺認(rèn)領(lǐng)，否則......“否則”又能怎樣，這只不過是教師在無奈時(shí)的一句搪塞語罷了。孩子們?cè)谛袆?dòng)了，看著一片片垃圾回到了學(xué)生的課桌里，我心里的火被威信所帶來的寬慰漸漸澆滅。可是仍因一部分無人認(rèn)領(lǐng)，讓我失望。平日里我都給孩子們講一些故事，啟迪他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有錯(cuò)即改的好孩子。我常在孩子們面前說這樣一句話：“年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都會(huì)原諒的”。當(dāng)我再一次重復(fù)這句話的時(shí)候，又多了幾個(gè)找回垃圾的孩子，但還有約莫十來個(gè)塑料袋回不了孩子手里。教室里一片沉默，我只好又對(duì)他們說：“今天，只要你們有這個(gè)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)找你們的麻煩。”教室內(nèi)仍舊沒有動(dòng)靜，對(duì)待高年級(jí)的學(xué)生，我一向以情感教育為主，于是就深情地道出了自己內(nèi)心的想法：作為老師，多希望自己的學(xué)生能勇敢地承擔(dān)責(zé)任。我讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)地走上講臺(tái)（當(dāng)然是自愿），就今天教室里發(fā)生的事情談?wù)勛约旱南敕ǎ�想借助這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我作為老師多年面對(duì)孩子的經(jīng)驗(yàn)積累，用“察言觀色”來確定我的判斷是否正確，或許他們良心地發(fā)現(xiàn)就當(dāng)面來個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪。接下來班級(jí)干部依次走上講臺(tái)，這些小干部們心里非常的憤慨，都希望在他們動(dòng)情的誘導(dǎo)下，會(huì)有奇跡出現(xiàn)。后來許多同學(xué)都陸續(xù)上臺(tái)，幾乎都含著淚在請(qǐng)求：你們站出來吧！有的甚至泣不成聲，我也被孩子們的理解和體貼感動(dòng)了，悄悄地拭去眼角的淚花。可班上還是總有那么些同學(xué)默不作聲，當(dāng)然，其間一定有“錯(cuò)就錯(cuò)到底”的學(xué)生，也有平時(shí)膽小不敢上臺(tái)的學(xué)生。我只好說了聲：“不認(rèn)領(lǐng)完垃圾，這節(jié)課就不上了。”

　　我?guī)е�矛盾的心情，離開了教室。回到辦公室，我趴在桌子上，準(zhǔn)備和學(xué)生們斗到底，不過，作為老師，心里多么希望能有學(xué)生主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)，幾分鐘后，身后響起了腳步聲，班委馬平帶著幾個(gè)學(xué)生來向我認(rèn)錯(cuò)了，馬平是我得力的助手，平時(shí)班里的事情她最負(fù)責(zé)，她哭著說：“老師，你走后，我和班委們找到了這幾個(gè)扔垃圾的同學(xué)，希望您能原諒他們的錯(cuò)，請(qǐng)您回去給我們上課，好嗎？”我抬起頭來，看見另外三個(gè)同學(xué)，“怎么會(huì)是他們，與我的判斷相差太遠(yuǎn)，回想剛才上臺(tái)‘演講’得多動(dòng)人，還真是深藏不露。”我心里越想越不是滋味，得狠狠教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可是看著他們那誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的樣子，我什么也沒說，示意這幾個(gè)學(xué)生回到教室，我也跟著回到了教室，可能是為了滿足教師的虛榮心——在孩子面前的威信，我不得不尋根究底，質(zhì)問道：“你們干嗎要磨到現(xiàn)在才承認(rèn)自己的過錯(cuò)呢？......”他們幾個(gè)支支吾吾說不出原因來，我又提出了一個(gè)苛刻的要求：“你們必須就今天發(fā)生的事情談?wù)勀銈兿敕ā！蔽乙膊恢�道是不是小題大做，既然開了頭也要給自己一個(gè)下臺(tái)的機(jī)會(huì)。哪知，他們什么也說不出，就是只說自己錯(cuò)了，不該惹老師生氣，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生回答這個(gè)問題，我認(rèn)為會(huì)給我一個(gè)滿意的答案，當(dāng)初不認(rèn)錯(cuò)一定有他們的苦衷......在我再三追問之下，馬平和另外兩個(gè)班干部發(fā)言了：“老師，對(duì)不起，我們?yōu)榱瞬辉僮屇�生氣，就想出了個(gè)主意，找了三個(gè)同學(xué)自愿頂罪來向您道歉，垃圾根本就不是他們?nèi)拥摹！泵腿婚g，我被這一群懂事的孩子感染了，流下了幸福的淚，我的'教育至少成功了一半，我想在這幾位同學(xué)和班委的感染下，真正的“罪犯”，他們應(yīng)該不會(huì)有下次了。

　　失敗所存，收獲所存也，課堂中的失敗，原因有二：“師道尊嚴(yán)”仍占據(jù)著重要的位置；處理班級(jí)事務(wù)，缺乏耐心、愛心，缺少與學(xué)生心靈的溝通。“以人為本”都已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)的主旋律，何況是課堂呢!這次錯(cuò)誤，它讓我有所收獲。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，填滿了我的生活。教師節(jié)他們用一雙雙巧手疊成的郁金香，61雙小手折出的紙花瓶至今仍放在我的書桌上；三.八節(jié)他們用自己省下的零花錢買來氣球，掛滿了黑板前的墻壁，摘來一束束鮮花插滿了講臺(tái)，黑板上寫下了一句句祝福語......要知道，他們是來自農(nóng)村的一群孩子啊！我知道，生活不是電影、電視劇，不會(huì)有很多戲劇化的情節(jié)出現(xiàn)，生活就是那一串串平平淡淡的日子。但是，在學(xué)生中間，我卻于平淡處采擷到了無數(shù)的珍珠，我用這些稚嫩的真誠(chéng)、關(guān)愛、童真，編織成人生最美的項(xiàng)鏈。

感動(dòng)的作文 篇5

　　不要看輕某一種生命，那些被我們鄙視或冷漠的，恰恰使我們最需要的。悄悄的感動(dòng)著我們的心靈。濕潤(rùn)著我們的眼睛。——題記我們家樓下，最近不知道從哪來了一大群建筑工人，他們來的時(shí)間很有規(guī)律，每次都是在吃中午飯的時(shí)候，他們一個(gè)接一個(gè)或蹲或坐在地上排著一長(zhǎng)溜。他們手里端幾乎清一色的大黃鐵碗，有的手抓著饅頭有的用筷子穿著饅頭。邊吃邊聊著，黝黑的臉上，牙齒顯得格外的白。正直中午，他們吃完飯，或斜或依靠著瞇著眼。

　　中間也會(huì)有打呼聲，他們的呼聲可也真夠響的，或拉著長(zhǎng)音，或斷斷續(xù)續(xù)…………樓上的人經(jīng)過都很厭惡的皺著眉，被汗水濕透了的衣服，散發(fā)出難為的味道。樓上的鄰居阿姨看見媽媽低聲嘀咕：“出門要鎖好門呀！最好是上保險(xiǎn)呀！樓下的那群人，看著一個(gè)個(gè)黑不溜秋的，不像是正道人，正說著。”四樓的阿姨聽見了，也說：“正好我也要提醒你，昨我見你家飛飛還在那和那群民工說的很開心，你要當(dāng)心些呀！現(xiàn)在的人多復(fù)雜，要不是我剛巧走到呢，還不只會(huì)出啥事呢？現(xiàn)在這世道，人都鉆錢眼里了，販小孩的多了去了。”漸漸地樓上的人對(duì)他們都流露出不屑和冷漠。但孩子還是很喜歡往他們堆里湊，也許是因?yàn)闊o聊。他們很喜歡這群孩子，黝黑的他們總能孩子帶來莫名的興奮，也許是他們想念自家的孩子了。

　　說來也巧，飛飛媽媽看見了，就罵些孩子聽不懂的話，卻聽得那些民工訕訕的。時(shí)間就這樣不留痕跡的從我們身邊從容而過，偶爾，時(shí)間老人似乎也略略停頓一下。就在昨天中午，鄰居家的飛飛下樓去幫媽媽買面條。樓下賣菜的，賣瓜的。上下班的，人很多，顯得亂吵吵的，小飛飛要穿過馬路，去對(duì)面買。就在這時(shí)，由南往北的`一輛垃圾運(yùn)輸車急駛過來，可小飛飛只顧一蹦一跳的向前沖，根本就沒有看見垃圾車正向他駛來，說時(shí)遲那時(shí)快，黝黑的民工一把推開小飛飛，只聽見砰的一聲悶響，民工重重的摔倒在地，裸露的兩條腿被垃圾車撕下了大塊的皮，小飛飛卻沒事。鄰居家的阿姨慌張的跑下樓，把小飛飛從上到下，從左到右，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，確定沒事，才緩過神，說：“師傅流了那么多血，要緊嗎？我們?nèi)メt(yī)院吧！”民工憨厚略帶羞澀說：“沒啥，經(jīng)常在外，難免會(huì)受傷，孩子沒事就好，這孩子真俊，和我家那小子一樣招人疼呀！”

感動(dòng)的作文 篇6

　　最讓我感動(dòng)的一本書 “他是一個(gè)好機(jī)器人，幫助牛風(fēng)鳴要回游戲機(jī)，幫助李名浩踢球，幫助溫莎拉回爸爸，幫助警察夜里捉小偷……”這是一本叫《真假王小樂》的書中所描述的一個(gè)代替機(jī)器人幫助人們的故事，故事的主人公叫“王小樂”。 這本書是我和媽媽在新華書店無意中看到的，當(dāng)我習(xí)慣性的翻開《真假王小樂》想隨便看看的時(shí)候，假王小樂卻深深的吸引了我，特別是當(dāng)真的王小樂醒來，而另一個(gè)代替機(jī)器人“王小樂”卻結(jié)束了生命的時(shí)候，我很傷心的為他的失去而落淚，真的王小樂醒來后，盡管“王小樂”與那些同學(xué)們也漸漸的產(chǎn)生了友誼，但還是決定了失去生命。我很為“王小樂”的離去而難過，尤其是“王小樂”在日記中寫到“我已經(jīng)完成了我的使命，我必須離開這個(gè)讓我十分留戀的世界了，我想對(duì)王小樂說的是：‘當(dāng)你開始踏上成功之路，你已經(jīng)是一個(gè)成功的人，成功來自熱情、成功來自信心、成功來自于驅(qū)逐自卑，成功是智慧與心靈之間的橋梁，我相信你是一個(gè)能夠成功的人’”，那樣一段觸目驚心的話語，更讓我止不住淚流滿面……“王小樂”是為真王小樂的'沉睡而活著的，王小樂醒了，他自然就要消失、要失去生命……我從“王小樂”身上看到了他總為別人著想、不顧自己的自我犧牲精神、看到他的熱情、智慧、自信和樂于幫助別人的高尚品德時(shí)，我很為我自己有時(shí)候的又任性又膽小，甚至還不為別人著想的行為而一陣陣的臉紅，和機(jī)器人相比我真的是好慚愧啊！自從看了這本《真假王小樂》后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我自己變了，變成了一個(gè)會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的女孩了，我還會(huì)幫爸爸媽媽做許多家務(wù)，現(xiàn)在呢？只要有人找我?guī)兔Γ�我就�?huì)非常開心，馬上去幫助他，這都因?yàn)椤巴跣�樂”讓我變成了一個(gè)快樂而可愛的女孩了。 現(xiàn)在一直把《真假王小樂》這本書放在我的書桌上，不時(shí)地翻一下，提醒自己隨時(shí)要幫助別人。這本書教會(huì)了我許多，我要把它好好保存起來，因?yàn)槲乙獣r(shí)時(shí)的提醒自己做一個(gè)像“王小樂”那樣的人！

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