生活啟示的作文9篇[推薦]
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的生活啟示的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
![生活啟示的作文9篇[推薦]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
生活啟示的作文 篇1
這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。
我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業同學們都會,我要是舉手了同學們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。
第二節課的時候,張老師給我們發了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的.那兩道題,老師說:“這是我們近段學習內容的小測試,同學們要認真做題。”
我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。
第二天,張老師發了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業,你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”
雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學會了做人要誠實。
生活啟示的作文 篇2
今天,下雨了。我和幾個愛下棋的同學湊到一起,開始下棋。
聽說丁悅寧能下過許多的人,今天,我就要殺殺她的威風,我三步并兩步地走過去對她說:“今天,我要和你一絕高下!”
我心想:我可是班里的下起高手啊!你能下的過我嗎?旁邊的同學都為我打氣、加油。我的信心一下在從十分竄到了十五分。
開始下棋了,丁悅寧不慌不忙地取出一顆黑子放在了中間,我呢?也這樣擺在了這里,我三顆了,見丁悅寧面不改色地看著棋盤,我看著她的樣子,不經得意起來。擱著二郎腿,嘴中還唱著歌。突然,丁悅寧的眉頭松開了,忙拿出一顆黑子堵在我藏著的'三顆棋子。我看著她那堅定的眼神好像訴說著她自己一定會贏,我不由地“切”了一聲。只見,丁悅寧下在了一個并不引人注意的地方,哼!下在這兒有什么用?我心里想著。“啊!兩個三顆!”我不經大叫起來。
我失落極了,我可真想找個地洞鉆進去,太羞了!
“虛心使人進步,驕傲使人后退”這個道理今天我總算是明白了,要是我在下棋是時候不那么驕傲,不那么自滿,我也不會有這樣的下場了,做任何事都要虛心接受,不要驕傲自滿,這樣才能做好任何一件事。
生活啟示的作文 篇3
昨天,同一年級的一個班向我班下達挑戰書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人,可是同學們不肯去打,他們說:“反正都打不過別人,還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下,同學們終于答應去打球了。
比賽開始了。同學們都打得很認真。太陽很打,豆大的`汗水從我們的臉上流下,好累啊!
在最后的幾秒鐘里,我班的一個同學投入了一個球,險勝了和我班打球的那個班。
通過這件事情,我有兩個啟示:每個人都有脆弱的時候,這時,只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會信心百倍的;二是如果我們浪費時間,也許勝利就與你擦肩而過。
生活啟示的作文 篇4
天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進公園一股香氣撲鼻而來,一個大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環境。小剛對小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的'環境。”
小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來,不時還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:文明只差一步,并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會變得更干凈。文明只差一步,我們要從現在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個文明的小市民吧!
生活啟示的作文 篇5
爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。
記得有一次,一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸數來數去,始終都覺得不對,最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢,果斷地說:“咱們得把這兩千元錢退回去。”我心中疑惑不解,便說:“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢呀!”爸爸堅定地說:“正因為這不是一筆小數目,我們更應該把這筆錢退回去!”爸爸說這話時語音堅決,絲毫也不猶豫。
“孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠信。我們應該以一顆真誠的心去對待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分,我們也應該把它還回去。”爸爸語重心長地說,我似懂非懂地點點頭。
這件事已經過去了好長時間,但是爸爸說的話還有他說話時的神情,還深深地印在我的腦海中。在生活中,我已不止一次地體會到爸爸那句話的重要性。爸爸的.那句話就像一盞明燈,經常在我迷茫時,給我指明前進的道路。
生活啟示的作文 篇6
在生活中,總會有一些圖形與我們相伴,比如天空中圓圓的太陽,海浪似的波浪線,直線樣的公路,還有數學必用的三角板……望著這些圖形,使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月,讓我們降臨到了這個世上,那個太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子,我們的出生使那個圓變小了許多。于是幼小無知的我們隨父母踏上了人生的.旅程。也許是因為年齡比較小吧,那一段的旅途比較安逸,根本不知道什么是困難,什么是風雨,也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少,反正就是開開心心快快樂樂地笑對每一天,那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長,從來不會停止或倒退。成長著,面對著熟識或陌生,使我們不知不覺中失去了原本的快樂,漸漸地有了學習上的壓力,也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下,有的人迷失了自我,有的人不知所措,有的人保持鎮靜,開始了面對一個個的困難,一次次的抉擇,于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當我們最終戰勝了困難,找到了自我,不再擁有苦惱,而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力,到達一定程度后,我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰,也就是三角形中那個最高的角度。
人生何嘗不是一個個圖形的組成!這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程,最終走向成功的頂點!
生活啟示的作文 篇7
生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候,看到一群人圍在小區門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭。可能因為小孩年齡小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的`吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起。”小孩的家長不依不饒的說:“你這么大歲數了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地。
看到這里,我就匆匆進了小區的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”
通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活啟示的作文 篇8
看了《動物世界》這本書后,我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性,從它們身上我突然想到了一個問題,同時也得到一個啟發。在農村的果園里,我們常常發現害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林,農民們只得不斷地噴灑大量農藥,這樣做的結果呢?不但勞動成本提高,而且人們在食用這些使用過農藥的果子時,超標的農藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時,人們也只能忍痛把那些已經“無可救藥”的果樹砍掉……現在的果園里,也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示:飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發的,輪船是仿照海里的鯨魚形態發明的,潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發……那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的.嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝上一塊電腦芯片,這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后,我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵,讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙,這樣,就可以輕而易舉地滅殺樹干內的害蟲了。
從生活中得到了一個啟發,從而也得到了一個創新的機會。
生活啟示的作文 篇9
有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發現缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機打電話,我根本沒把買的東西放在心上,只記住了一部分。我本來不想去買,害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機和媽媽給的一百塊錢,我和妹妹就騎著自行車去了。
半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買什么。
到了超市門口,我居然發現手機給爸爸打電話得時候能聽見爸爸的聲音,他卻聽不見我的聲音,他就掛了。這時候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的嚇出了汗。我這時候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來,不要著急,總會有辦法。我平下了心,突然想起了這個小區我哥哥的.媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說了買什么東西,買了東西,回了家。
我懂得了:一個人只要平下心來就會有辦法。
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