梅花作文5篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的梅花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![梅花作文5篇[精選]](/pic/00/c3b7bba83_2.jpg)
梅花作文 篇1
自古以來，有很多人歌頌梅花，贊揚(yáng)梅花，是因?yàn)樗哂谐绺叩娘L(fēng)格。
梅花具有頑強(qiáng)的生命力。在寒冷的冬天，很多花都枯萎了，而梅花卻在開放。他不怕被惡劣環(huán)境凍死，不怕被人們踩死，不怕被刺骨的'風(fēng)吹倒。
梅花像松樹一樣，有自我犧牲的精神。他的花粉，可以供蜜蜂采。他的美麗可以給人們欣賞。他的汁可以給一些愛美的孩子當(dāng)指甲油涂。總之，他的確可以做到“粉身碎骨為人民了”他要求得到的回報(bào)很少，給予人們的東西卻很多很多，這就是梅花的風(fēng)格。
梅花生長在積雪中。他花的顏色呈淡紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只紫蝴蝶。他很頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惥鸵蛩麑W(xué)習(xí)。為什么呢？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要自殺。而梅花，他遇到困難，仍然頑強(qiáng)地生活著。
梅花這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
梅花作文 篇2
站在門外的花園里，綿綿之情隨著那股淡淡的梅花香沁入心脾，融入溫馨的記憶。
在童年記憶中，與太公在一起的時光是溫馨而快樂的——我總是臥在他寬大而溫暖的.懷里，聽他講梅花的品性、節(jié)操，還有梅花可貴精神。
太公獨(dú)愛梅。露天陽臺上擺著紅梅，綠梅，臘梅等，連墻上的畫中都畫著一枝迎風(fēng)傲雪的寒梅。
太公是一個教育工作者，喜歡梅花的精神。
“太公，”我臥在他的懷里，指著畫問，“這是什么花呀？”
“孩子，”祖父的眼光里充滿慈祥——因?yàn)樗麖膩矶际谴认榈模斑@是梅花，迎風(fēng)傲雪的梅花呀！”
“哦……”我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。
這時，太公總是用他寬厚的手掌撫摸著我的頭，笑盈盈的，又意味深長地說：“梅花可是一種可貴的花，到了冬天，百花凋落之際，唯獨(dú)它在寒雪中與風(fēng)雪抗衡，是在冬天開放的極少數(shù)花中的一種，用自我堅(jiān)定的意志，在風(fēng)雪中幽幽地高歌，演繹著高貴無瑕的品格！”
太公曾與我說，當(dāng)年他家境困苦，剛剛上小學(xué)，就因?yàn)樯钏龋坏貌灰贿吷蠈W(xué)，一邊小商品謀生，但是他不滿于現(xiàn)狀，努力上學(xué)求實(shí)，最終取得成就——成為一名教育工作者。
他遇到很多艱難險阻，都像梅花一樣迎風(fēng)傲雪，而我，應(yīng)該傳承他梅一樣的精神。
來到陽臺，一棵棵梅早已在花盆中扎緊了根；相信太公像梅一樣的精神，也將扎根在我心中。
梅花作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來。在這春光燦爛的季節(jié)里，我建議大家去梅花山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里別有一番情趣。理由如下：
梅花山是南京最佳的賞梅去處。眾所周知，南京的珍珠泉旅游度假村區(qū)（萬株梅海）、古林公園（梅嶺）等處均有梅觀。不過，要想盡情欣賞梅花獨(dú)特芳姿，首推“中國四大梅園”之一的梅花山。
梅花山位于中山陵西南，明孝陵正南。山上遍植梅花，山上以及山下的“萬株梅園”占地400余畝，有230個品種，1300余株梅樹，其中不乏一些及其珍貴的品種，如：猩猩紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝、千葉紅、長枝、胭脂、玉碟、送春等。其中，“別角晚水”全國獨(dú)此一株，尤為珍貴，非常值得一看。
梅花山景色迷人。梅花山上的梅花有粉、有紅、有白，紅得像火，白得像雪，簡直妙不可言！每當(dāng)春季梅花盛開之時，遍山梅花爭芳斗艷、云蒸霞蔚，繁花滿山，香飄數(shù)里。前來探梅、賞梅者多達(dá)四、五十萬人。讓你絕地自己仿佛置身于朵朵云霞之中。到時候，咱們可以三個一群，五個一伙，盡情地在花的.海洋中拍照、嬉戲，多愜意呀。
梅花山擁有歷史遺跡，可以讓我們增長見識。南京植梅，始于六朝時期，相沿不衰，至今已有1500多年的歷史。梅花山頂建有博愛閣，正面橫匾上的“博愛閣”三字，選自孫中山手跡。東側(cè)內(nèi)立柱上有一幅由臺灣海峽商務(wù)協(xié)調(diào)會會長張平沼先生所書楹聯(lián)“博大精深中外古今齊翹首，愛民救國圣賢堯舜證天心”，寓意深厚，發(fā)人深思。山頂?shù)挠^梅軒，建成于1947年，為一座長方形亭子，由孫中山之子孫科題名。梅花山上還有以宋代詩人林逋的詠梅詩句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”命名的“暗香閣”，在那兒用餐時不僅可以憑窗欣賞梅花山的醉人景色，還能觀賞歷史人物、石人、石馬、石獅等等。樓下還有詠梅齋、疏影堂和知春亭，亭、閣之間有曲折、跌落的回廊相接，很值得一看。
同學(xué)們，心動不如行動，希望大家能采納我的建議。
梅花作文 篇4
那是一個風(fēng)雨交加的下午，雨點(diǎn)無情的打在了我的身上，寒風(fēng)是那么地刺骨，讓我不由得想到足球場上失利的場景。
在昨天下午，我們班和四年級二班踢足球的時候，唐子軒不小心摔了一跤，導(dǎo)致足球比賽失利，我無力地癱倒在操場邊，往事歷歷在目。
回到家中，我趴在窗臺上，看見了天空，白云，花朵。我又往右邊看了看，看見了我種的`蘑菇，它正在努力的生長，我每天給他噴三四次水，不到三天都可以吃了。我想到，我能給它按時照料，它才長得這么好，為什么我連一個小小的失敗都接受不起。
于是，第二天，我去召集小伙伴們，一起訓(xùn)練唐子軒。在比賽的時候，我們的對手是強(qiáng)大的四年級三班，快到我們堅(jiān)持不住的時候，唐子軒竟然一個大腳直接射入球門，讓我們反敗為勝。我們從第三名跳到了第一名。校長從三班的手里拿過了獎杯給我們，我看見同學(xué)們的笑容，終于明白，只有艱苦奮斗才能贏得勝利。
當(dāng)我再次踏上這片綠蔭足球場，它變得更有人生的意義，因?yàn)榻?jīng)歷的這次困難磨練，讓我真正的明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。只有努力堅(jiān)持，不怕困難，才能走向輝煌燦爛的明天。
梅花作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這是在五年級音樂課本上的一首歌兒。梅花，嚴(yán)寒中傲然綻放的花兒。
春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，但是，到了冬天，花兒謝了，樹葉黃了，小草枯了。有人說，冬天不漂亮，沒有色彩。不，不是這樣的。在冬天，有一種傲然挺立的花朵，在縷縷殘陽之下，晶瑩剔透的花朵。
她不嬌貴，她美麗，她堅(jiān)強(qiáng)，她不怕嚴(yán)寒，不怕暴雪，就算只有一縷冬天的殘陽，她也是傲然挺立的！清幽的香味從窗外飄來，一吸鼻子，就感到一陣舒服。窗外白雪，一點(diǎn)點(diǎn)紫色為他們點(diǎn)綴。有的.梅花像青澀的少女，有的卻是含苞欲放；有的梅花盛開的美麗，有的梅花卻是將要凋零。但是相同的，她們都有那樣一股令人喜歡的香味，她們都有那種令人佩服的品質(zhì)，她們的品質(zhì)，就是我們中華民族的品質(zhì)，那樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)不怕雨。越是艱苦的生活，就越能展現(xiàn)出自己的美。
這就是梅花，代表了中華民族的梅花。
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