【精品】四年級(jí)的我作文300字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
在眾多食品中，小零食是最受歡迎的食品。連大人們都非常喜歡，就更別說(shuō)我們這些小朋友了，可以說(shuō)小零食就是我們的至愛。
而眾多小零食中，我最喜歡吃的就是糯米糍冰棍了。因?yàn)樗奶攸c(diǎn)很多，而且還很美味，所以不止讓我一個(gè)人深愛著它！
瞧！我面前就有一根糯米糍冰棍，它身穿一件淡藍(lán)色的外衣，正中間有一個(gè)小人，正拿著一套餐具，面前就放著一個(gè)糯米糍冰棍。看來(lái)這個(gè)小人和我一樣，深愛著糯米糍冰棍。
我把糯米糍的包裝轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，背面寫著配料：白砂糖、面粉等……這個(gè)包裝的頂端設(shè)計(jì)有齒形的邊沿，易于我們剝開，制造商可真是心思細(xì)密啊！
我再也忍不住它的誘惑了，迫不及待的`打開它的包裝袋，出現(xiàn)在眼前的是一塊扁圓扁圓的冰塊，別看它是塊冰塊，其實(shí)它又柔又軟的。因?yàn)樗耐饷嬷皇枪粚颖锩鎱s是柔軟的糯米團(tuán)。我輕輕地咬了一口，一陣冰涼瞬間冰爽我的嘴巴，又冰又軟，嚼起來(lái)特有彈性，真的太好吃了！
啊！糯米糍小冰棍，你也太小了吧？怎么能滿足得了我這個(gè)小饞鬼喲！
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒有公園，沒有柏油路，沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園，有了柏油馬路，有了小汽車等，我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)椋遄永镉袔讉�(gè)水塘，夏天，水里長(zhǎng)著荷葉，小魚在荷葉下面游，冬天，河里結(jié)著一層厚厚的冰，我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰，滑一會(huì)兒，就摔倒了，滑一會(huì)兒，就摔倒了，連續(xù)好多次，摔倒一點(diǎn)也感不到疼，因?yàn)槲覀兺娴梅浅ｉ_心。
春天一到，春風(fēng)一吹，花紅柳綠，山戀疊翠，到處都是充滿著詩(shī)情畫意。粉色的'桃花，雪白的梨樹，向勤勞的人們微笑，好像說(shuō)：“今日你們?yōu)槲倚羷冢魅瘴覀兌紝⒐麑?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。
秋天到了，田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的，不對(duì)，秋天是紅色的，你看那楓葉，隨著秋天翩翩起舞，在不停地舞動(dòng)，在樹上的楓葉，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，秋天什么顏色都不是，是五彩斑斕的。
我愛我的家鄉(xiāng)，我長(zhǎng)大以后，我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，更加富饒，讓我們的家鄉(xiāng)更完美。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園中心的湖水緩緩的流著，亭子里有好多人坐在那里觀賞美景，可林子里卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。
夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接著人們，湖里熱鬧了很多：有人在湖里劃船，還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時(shí)候總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛夏天的.公園。
秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來(lái)了秋天。湖里寂靜，沒有一點(diǎn)聲音，人們也不去林子里散步了，但亭子里依然歡聲笑語(yǔ)，雖然這時(shí)的公園很冷清，但我也喜歡。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以溫暖的過(guò)冬。林子里的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
二十年后的我是一個(gè)記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因?yàn)槲议_的商店叫——記憶小店。
走進(jìn)店門，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì)想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯(cuò)，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩(shī)人對(duì)櫻花的記憶；那深藍(lán)色的，是位漁夫?qū)Υ蠛５挠洃洠贿�有還有，那紫色的，是……，每個(gè)清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個(gè)失去孫女的'老奶奶，讓她有個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，讓她有一個(gè)春天的記憶；我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的記憶……
也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅(jiān)信，老奶奶一定會(huì)有很長(zhǎng)的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會(huì)永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經(jīng)有了一架彩虹橋，他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。
二十年后的我，正用心地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)時(shí)有時(shí)無(wú)的“記憶商店”。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
以前，我眼中的世界，一切都是美好的。小鳥在天空中自由飛翔；小松鼠在兩根樹枝之間靈活穿梭；人們?cè)跇涫a底下聊天。一切都非常安寧。
科技發(fā)達(dá)了，能夠?yàn)槿祟愒旄＃瑢?duì)人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用，像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。
但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們有了電鋸，開始永無(wú)止境的伐樹，導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸，瀕臨死亡；發(fā)明了汽車也給生活帶來(lái)了方便，但換一個(gè)角度，汽車排出的尾氣污染了空氣；催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟，讓實(shí)用的動(dòng)物幾個(gè)月變成我們的`盤中餐，導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動(dòng)物造成身心的傷害，……。類似污染和破壞自然界的發(fā)明，導(dǎo)致了自然界的萬(wàn)物循壞失去了平衡，從此我眼中的世界不再美好。
人們啊，雖然發(fā)明給人類帶來(lái)了方便，但你們想一想這些發(fā)明可能就會(huì)對(duì)自然界有傷害。所以，我希望在發(fā)明時(shí)，一定要考慮它的副作用，能夠把沒有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用，讓世界更加美好！
我希望我眼中的世界會(huì)變得更加美好！
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