(精華)萬圣節的作文6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節的作文 篇1
盼望已久的萬圣節終于來到了,今天就是萬圣節了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!
我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那里,我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒,我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人,可是已經達到一百人,不能進去了。當時,我們有點悶悶不樂。過了一會,曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說:“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的`。
萬圣節的作文 篇2
今天,我們過了一個恐懼的萬圣節。
到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們萊特教育組織的萬圣節活動,這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節的氣氛。
接著,我們參加了萬圣節的活動,大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關活動。首先是第一關,主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進入第二關,到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個也沒猜出來,被打了一頓。現在進入第三關,那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬圣節給我留下了美好的'印象,期待明年的萬圣節,我打算做一個更加恐怖的面具。
萬圣節的作文 篇3
10月31日就是萬圣節,那時候我是二年級的學生。我們班的全體男生都悄悄地問:“萬圣節……萬圣節……會有鬼嗎?”班上的全體女生響亮地答道:“當然有啦!”
上課了,校長來了,班長說:“起立,問好。”其他同學興奮地說:“校長好。”校長微笑著說:“同學們好,我是來宣布一件事的,就是今天晚上你們要快速換好睡衣,因為今天是萬圣節,會不會有鬼不就知道了嗎?”同學們整齊地說:“知道啦。”
白天很快就過去了,到了晚上,我們女生快速地換好衣服了,男生也換好了。“先睡覺。”生活老師大聲說,“同學們,今天晚上無論出現什么怪物,都不要怕,都是假的,老師要下班了,不要玩得太晚晚哦。”
就當同學們快睡著的時候,忽然宿舍變得陰森恐怖,還傳來“呼呼”的叫聲。男生嚇得魂飛魄散,我們女生只聽見男生在不停地尖叫,都跑到女生宿舍來找勇氣了。女生很感興趣地就走出走廊,男生都跑到我們女生的后面。一只臉上蒼白雙手很長的僵尸向我們女生撲來,女生一點都不害怕,可憐的.僵尸還被我們班的女生打了幾下,慌亂間,僵尸把鼻子都撞得流了血,太好笑了!
恐怖的僵尸,再也不敢來女生宿舍了。女生又開心地去老師那里討糖。老師準備了六十多顆糖,我們男女生一起圍著糖果,不停地搶著。校長也給我們準備了好吃的糖,我們一邊拿著,一邊說:“謝謝!”雖然我們的口袋都裝不下這么多糖了,但是心里高興極了。
這真是一個難忘的萬圣節呀!
萬圣節的作文 篇4
今天,正是萬圣節前夕。
這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的'教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬圣節快樂。老師問:今天是萬圣節嗎?不是,我們只是提前過萬圣節而已了。我們拉長聲音。
隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬圣節的作文 篇5
11月1日,天長小學的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?
原來,11月1日是西方的節日——萬圣節。傳說在這個日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個與眾不同的造型,讓同學們大吃一驚。
“萬圣節”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的`裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園,讓我們更真實地了解了西方文化。
萬圣節的作文 篇6
萬圣節是西方的傳統節日,起源于凱爾特人傳統的鬼節,最開始是為了贊美秋天。現在人們一般會裝扮成各種妖魔鬼怪舉行各種活動。通常小孩會提著南瓜燈,挨家挨戶地去敲門,嘴里說著Tirick-or-Treat,(不給糖就搗蛋)。
今年我在美國有幸體驗了一次原滋原味的萬圣節。我和我的小伙伴們也一起去要了糖。萬事開頭難,來到第一家門前的時候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一個去敲門。由于我是年齡最大的“孩子王”,盡管我的心里也七上八下,擔心門開了會不會是一只猛犬撲面而來,但還是鼓足勇氣用手去拍了門。與想象中完全不同,一位和藹可親的美國阿姨把門打開了,給了每個小朋友一把五彩繽紛的巧克力糖。小伙伴們樂得咧開了嘴。有了第一次的甜頭,大家都爭先恐后地去敲第二家、第三家……不一會,每個小伙伴都收獲滿滿,喜上眉梢。
通過萬圣節的要糖經歷,我覺得我不僅收獲的是各種各樣的糖果,更多的是我收獲了勇氣和擔當。作為一個小小男子漢,面對困難的'時候要勇敢,其實也沒有想象的那么難,最大的困難往往來源于自己心里的障礙。作為團隊的一員,大家應該互相幫助,在有能力的時候應該主動擔當。作為一個中國小朋友,在體驗西方傳統節日的時候,也讓我體會到自己對祖國傳統節日的了解還不夠多,應該加深學習,主動傳播中國傳統文化。
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