小學軍訓作文

小學軍訓作文[優選5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學軍訓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學軍訓作文 篇1

　　屋外，小雨在下著，而我則在家中無所事事，充實的軍訓也在這場雨中畫上了句號。回想起五天的訓練，我不禁感慨萬千。喜悅，成就，艱辛，許多種不同的滋味一起涌上心頭，五天的軍訓，每一天都歷歷在目，如行云流水般劃過腦海，雖然很艱難，甚至痛苦。但是我們并沒有放棄，而是一直堅持著完成各種動作，雖然我們可能不是最好的，但是我們堅信用付出就會有回報，因為我們為此流過汗，流過淚。在軍訓中我們不僅身體上得到了鍛煉，更是一種心靈的洗禮。我們體會到了軍人的世界——乏味卻不單調。

　　五天以來，我感到過得十分充實，因為我認識了我們的教官——丁教官。一個活力十足的教官在私底下對我們非常好，但是一訓練就跟變了個人似的十分嚴厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個動作一遍又一遍的交給我們，并且還不停的糾正我們的動作，直到我們每一個人都做到位，十分辛苦，并且他也向我們展示了一個軍人應有的`風姿，不管是在烈日當頭的太陽地里，還是在地面潮濕的雨地里，他永遠是挺直著腰板，昂首挺胸，有時我們在一起站軍姿時，我不禁會問自己：“教官為什么可以做得那么好?”

　　五天的時間，我們從互不相識的64個人，變成了親如兄弟姐妹的好同學，在軍訓的動作中我們不僅要做好自己的每一個動作，更要與大家互相配合好，才能做到動作整齊化，統一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們如此快的凝聚在一起?

　　我想這就是軍訓的目的，軍訓就是讓我們大家心中明白，毅力和團結，堅持和信念，能使我們走向成功。軍訓讓我們得到了這些成功的因素，更讓我們理解了它們的含義，使我們可以更好的學習和生活。

小學軍訓作文 篇2

　　陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

　　一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

　　軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

　　自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。

　　第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的'東西）。 。

　　第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。

　　無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。

　　第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！

　　最后幾天，我們終于可以午睡了，每天活動也豐富起來了――看電影、打靶、篝火晚會，然我們的軍營生活多采的收場了。而最后一天上午，是大家最快樂的時候，一路上，我們也高喊著“教官再見”，坐上了回家的車……

　　軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。

　　汽車在公路上顛簸了２個小時后，終于到達了目的地，車還未停穩，我們已經像出籠的鳥兒、撒韁的野馬一樣涌出了汽車。想到不再有老師的管束和父母的嘮叨，個個眉飛色舞，那個高興勁兒就別提了……

　　換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。

　　一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆…… 。

小學軍訓作文 篇3

　　早就聽說星期五要去軍訓，我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個小時。我班同學們盼星星盼月亮。終于盼來了星期五下午。我們懷著既緊張又興奮的心情，下到訓練場地——籃球場。

　　我們在籃球場站了不一會，就看到劉老師領著4位軍官朝我們走來。看那些軍官，身穿橄欖色的軍服，真魁梧啊！等軍官來到我們身前，他們就把我們分為了3小隊，訓練我們這隊的教官名叫向華中，我差點以為他叫向華中了呢！

　　我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會啊！可讓我沒想到的是，立正和稍息竟然還有要領！立正的要領是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領是：左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。這樣練了不知有多久，同學們豆大的汗珠隨著頭發滑落到紅通通的'臉頰上，教官也是一樣。不過教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來說，軍服就相當于他們生命的一部分！到后面，我的腿也變得麻麻的，動彈不得。趁休息的時間悄悄問問別人，也差不了多少。

　　接下來，我們又練了原地踏步、踏步行走和報數。在訓練的過程中，教官和同學們發揚不怕累的精神，硬是咬著牙通過了這炎熱的2個小時。

　　教官雖嚴格，但也蠻好的。一看我們練累了，就讓我們去休息、喝水。我來到水池邊，看見同學們都像牛似的在喝水。我喝夠了水，便到長椅上歇息了一會兒。直到教官叫我們起來訓練時，我才戀戀不舍地離開了長椅。我邊走邊想：唉，為什么休息的時間總是這么的短暫，如同一支箭一般瞬間消失；而訓練的時間卻那么長，一分鐘像過了一個世紀似的。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得柔情似水……

　　這次軍訓，在我們的口號聲中結束了。它讓我懂得，做事要有耐心，要能吃苦，要不然，就一定會事倍功半！

小學軍訓作文 篇4

　　上個星期，教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓，時間為一星期，體驗軍訓作文。當"接到通知''時，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因為一提起軍訓，我就想起電視里頭那些"魔鬼訓練營''，一想心里就直發毛，雙腿直打顫，心里"咚咚''直打鼓。下午一二點鐘左右吧，教官來了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊。

　　一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場，軍官為我們作了簡略的自我介紹，隨后便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作，有站立，稍息，四面轉法，等。。。。。。似乎是一些很簡單的動作，可到真的作起來的時候，我才發現原來要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢，有些復雜的動作做好之后就忘記了，所以讓我很費腦筋。

　　僅僅是5天的訓練，卻讓我們明白了許多道理：原來做一件事是很簡單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的事，其實做起來卻是困難重重。但是，軍訓這么艱苦，同學們還是一個都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅持與困難對抗到底的'精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費，使我們在這次軍訓中又收獲了很多豐碩的果實。。。。。。對于這次軍訓我想了很多

　　軍訓要結束了，我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請作為我們這次軍訓的見證吧！

小學軍訓作文 篇5

　　報名之后，居然要開始軍訓了，聽哥哥說：“軍訓是十分艱苦的！”我不相信，一向喜愛體育的我以為軍訓只不過是跑跑步罷了，可是我迎來的卻是一場魔鬼般的訓練……

　　“立正！”邱教官大聲命令著我們。而我們則一個個累得滿頭大汗，氣喘不止。要知道邱教官在這之前已經讓我們練了一個上午，我們訓練的是：深蹲跳、俯臥撐、站軍姿和踏步走。最可怕的是俯臥撐和深蹲跳，一做就是100個。瞧，前面那個因說話而被罰俯臥撐的同學已經趴在地上起不來了，可是邱教官卻好像沒看見一樣。這就是鐵的紀律吧。

　　接下來等待我們的是站軍姿訓練，所謂站軍姿訓練就是在陽光的曝曬之下練習“立正、稍息”等動作，剛開始我們還堅持不懈，可是時間一長我們便叫苦連天，這時候邱教官就會走到大家跟前大聲“一吼”，我們大家便不敢言語了。

　　經過了第一天艱苦的軍訓之后，我和同學們又迎來了第二天的'魔鬼訓練。

　　第二天的訓練比第一天的訓練更艱苦，同時也更有趣一些。剛開始的一個小時里邱教官命令我們復習第一天的站軍姿，俯臥撐等動作。隨后邱教官有讓我們繞操場踏步走了兩圈，緊接著還讓我們開展了一場有趣的比賽。

　　比賽規則是：把全班同學分成兩個大組，每一組選三名同學用“蛙跳”跳到“終點”，然后跑回到起點，而那一組的同學又將派出一名繼續“往返”，最后看哪一組的同學先完成“往返”便獲得勝利。

　　當邱教官說完規則之后，我們就被分成了兩組。我方參賽的有謝吉鵬、夏林波、夏林濤，其他同學則為他們鼓勁。

　　“比賽開始！”邱教官的聲音拉開了比賽的帷幕。謝吉鵬與對方選手一同“跳”起來了，剛開始謝吉鵬還占些上風，可是后來卻被對方選手反超了回來，再接著夏林波也和“對方2號”火拼了起來，雖然沒有取勝，但是卻和對方拉近了距離。最后夏林濤也出戰了，到了最后關頭“對方3號”竟然身體向后一傾翻了個四腳朝天。這一回讓原本激烈的比賽增添了一些戲劇性，同學們也一個個哈哈大笑。就這樣笑聲蓋過了呻吟聲。

　　呻吟聲，笑聲，不知道等待我們的第三天軍訓會是什么聲？

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