生日作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的生日作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生日作文 篇1
昨天是趙浦軒的生日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和他一起過(guò)生日。
晚上吃過(guò)晚飯，我們回到了教室，開(kāi)始給趙浦軒一起過(guò)生日。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師有事，所以只能讓劉老師來(lái)管我們。班長(zhǎng)先把蛋糕拿到了講臺(tái)桌上，拆開(kāi)了盒子，眼前是一個(gè)兩層的.漂亮大蛋糕。全班開(kāi)始起哄。老師給趙浦軒戴上生日帽，讓全班男生和他一起合影留念。照完相以后，老師插上了蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，然后關(guān)上了燈，蠟燭閃起了亮光。趙浦軒許了一個(gè)愿，然后把蠟燭吹滅，燈又開(kāi)了。
開(kāi)始吃蛋糕了。組長(zhǎng)拿著蛋糕放到了我的同桌的桌子上。組長(zhǎng)說(shuō)每人一塊蛋糕。我們組一共有六個(gè)人，所以組長(zhǎng)分成了六份兒。男生先吃，男生吃完了，剩下一大半，我就和同桌把那一大半吃了，好吃極了。
今天真開(kāi)心！
生日作文 篇2
那天是祖國(guó)母親的生日，恰巧也是他的生日。這一天，街上人山人海，車(chē)水馬龍。他取到蛋糕，便高高興興地朝著家走去，心想：“今天終于能吃到盼望已久的香甜的蛋糕了！”突然，他看到馬路旁圍著一群人，這可把他的好奇心給鉤了過(guò)去，他邊急切地向那群人走去，邊在不斷地猜想。很快，他到了人圍邊，可是自己個(gè)子太小了，看不到里面發(fā)生的事，只聽(tīng)到人們吵雜的議論聲。一個(gè)剛從人群中擠出來(lái)的叔叔，憤憤地自言自語(yǔ)：“不知是哪個(gè)缺德的，騎車(chē)把一個(gè)老人給撞了，不但沒(méi)有下車(chē)救人，還不負(fù)責(zé)任地逃跑了。”“不好！人命關(guān)天！”他一邊護(hù)著蛋糕，一邊禮貌地?fù)荛_(kāi)人群，好不容易地才擠進(jìn)了內(nèi)圈，眼前躺在路邊的'老人痛苦地呻吟著，便俯下身子對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，很痛嗎？我去叫出租車(chē)來(lái)把您送到醫(yī)院，好嗎？”老人用微弱的聲音說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼先诵α诵�，什么都沒(méi)說(shuō)，去叫出租車(chē)了。他叫司機(jī)下來(lái)把老人抱上車(chē)，自己隨后也跟著上了車(chē)。到醫(yī)院后，他趁醫(yī)生給老人檢查傷勢(shì)時(shí)，匆匆地來(lái)到電話亭給老人的家人打電話，把事情簡(jiǎn)單地說(shuō)完后，又回到醫(yī)院陪在老人的身邊，直到老人的親人趕到，他才悄悄地離開(kāi)了醫(yī)院。等他到了家，爸爸媽媽用疑惑的眼光望著他時(shí)，他這才想起了放在路邊的生日蛋糕。雖然沒(méi)有吃上美味的生日蛋糕，但這卻是他過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)生日。作者：小學(xué)五年級(jí)李昌鍵（10歲）0898-36353726
生日作文 篇3
一四班的這幫小豆豆可愛(ài)之舉真是越來(lái)越多，居然會(huì)想起“借生日”這種 “怪招”。
今天下午送完路隊(duì)回到教室，值日的同學(xué)還在掃地。雖然每個(gè)組值日時(shí)我都耐心地手把手給他們演示怎么掃，但是這些小不點(diǎn)掃起地來(lái)還顯得力不從心。本來(lái)是每人一個(gè)大組分好了工，可是有的孩子還是一會(huì)掃掃這里，一會(huì)掃掃那里，特別是靳子松和路通這兩個(gè)小家伙，別人在前邊掃，他們?cè)诤筮吀鴴�，并且拿著笤帚跑�?lái)跑去，全然不知道抓緊時(shí)間。李錦鈺、趙嘉禾、任雨露這三個(gè)小姑娘倒挺能干，干起活來(lái)有板有眼，像模像樣�？吹轿宜吐逢�(duì)回來(lái)，路通跑到我跟前說(shuō)：“老師，今天是我的生日�！薄芭�？你生日，那老師祝你生日快樂(lè)�！闭f(shuō)著，我習(xí)慣性地握握他的小手，低頭在他的額頭上親了一下。路通像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，接著去掃地了。這時(shí)，任雨露大聲說(shuō)：“老師，今天不是他的生日，他早就過(guò)罷生日了，那一次您還讓我們給他唱生日歌呢！”雨露這么一說(shuō)，我猛然醒悟，是啊，印象中路通給我說(shuō)過(guò)好幾次他過(guò)生日。于是，我問(wèn)路通:“路通，你到底哪一天生日？你怎么給我說(shuō)過(guò)好幾次過(guò)生日了？”路通嘿嘿一笑：“今天就是我的生日�！笨此墙器锏男∧�，我知道他在說(shuō)謊，如果今天生日，他會(huì)憋悶到下午放學(xué)才告訴我？我接著問(wèn)他：“那前幾次你給我說(shuō)你過(guò)生日是怎么回事？”小家伙反應(yīng)挺快：“嗯，前幾次我是借的生日�！蔽覇∪皇�，借生日，課文里面小女孩小云把生日借給媽媽?zhuān)F(xiàn)在也學(xué)會(huì)借生日了。我問(wèn)路通為什么要不斷地借生日，他毫不掩飾地說(shuō)：“我想讓你親親我。”聽(tīng)到他的理由，我捏捏他的鼻子：“想讓我親你也不用借生日呀，直接說(shuō)就行了�！薄安宦�，我就想讓你多親親我�！闭f(shuō)著，又像以往一樣拉著我的.胳膊撒起嬌來(lái)。原來(lái)如此，這孩子真是“貪心不足”，平時(shí)從老師這里得來(lái)的親熱已經(jīng)夠多了，還要耍 “花招”來(lái)討要。班里經(jīng)常有孩子告訴我說(shuō)“今天是我的生日”，我總是先親親他們的笑臉，然后讓同學(xué)齊唱生日歌，看來(lái)，路通“過(guò)生日”已經(jīng)上 “癮”了。
路通這孩子特討人愛(ài)，雖說(shuō)是個(gè)男娃娃，撒起嬌來(lái)可不必女生差。每次一看到我，就飛奔上來(lái)?yè)ё∥业母觳�，然后把頭臉使勁在我身上蹭，還不忘“甜言蜜語(yǔ)”：“程老師，我太喜歡你了�！币幌抡n，就跑到跟前粘糊，趕他出去玩也不走，還總是提各種各樣的要求，什么“老師，你親親我吧！”“老師，你給我系系鞋帶吧！”“老師，你給我把大襖脫下來(lái)吧！”“老師，你摸摸我的手涼不涼？”“老師，你有衛(wèi)生紙嗎，給我擦擦鼻子吧！”當(dāng)有其他同學(xué)也圍在我身邊和我說(shuō)話時(shí)，他總要把其他人扒拉開(kāi)，硬擠到最前面拉住我。他對(duì)我的這種依戀也常引起其他孩子的不滿，于是每每下課，你瞧這些小家伙都想擠到最前面挨住老師，你擠我我擠你互不相讓?zhuān)也坏貌幌隆爸鹂土睢保骸白ゾo上廁所，去教室外面玩一會(huì)。”路通還常到辦公室來(lái)“探班”，問(wèn)他什么事，他總是嘿嘿一笑就跑了。前天，他下課后又到辦公室來(lái)“報(bào)道”，跟我實(shí)習(xí)的小王老師問(wèn)他問(wèn)他為什么總到辦公室來(lái)，他說(shuō)想看看程老師在干什么。我隨口問(wèn)他：“王老師漂亮嗎？”小王老師剛大學(xué)畢業(yè)，身材修長(zhǎng)，面容姣好，絕對(duì)的美女。誰(shuí)知路通竟然搖搖頭，我納悶了，什么審美標(biāo)準(zhǔn)呢？我接著問(wèn)：“誰(shuí)漂亮呢？”路通想也不想就用手指著我：“程老師漂亮�！鞭k公室的同事都哈哈大笑：“真是小馬屁精�！蔽覔Q了問(wèn)題：“那程老師和王老師誰(shuí)年輕呢？”路通的小手還是指著我。小王老師大叫：“哈！太傷自尊了！”我實(shí)在是啼笑皆非，小王老師剛二十出頭，我都奔四了，居然還年輕。看來(lái)路通確實(shí)是“小馬屁精”，專(zhuān)揀我喜愛(ài)聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)。
一四班的小豆豆實(shí)在是可愛(ài)至極，對(duì)他們的喜愛(ài)也是與日俱增，我想我的這種喜愛(ài)會(huì)伴隨他們度過(guò)一段美好的小學(xué)時(shí)光。
生日作文 篇4
在幼兒園中班的時(shí)候，幼兒園的老師，同學(xué)還有媽媽一起給我在幼兒園過(guò)了我的五歲生日。因?yàn)橛械案獬�，好多小朋友在唱生日歌�?時(shí)候聲音可大了，老師們給我說(shuō)了祝福語(yǔ)，還幫我點(diǎn)了蠟燭，因?yàn)槲沂俏鍤q生日，所以插5根蠟燭， 我默默地許了愿。吹蠟燭的時(shí)候，第一排的小朋友都把蠟燭吹滅了，后排的小朋友才來(lái)……
要分蛋糕了，我先把蛋糕分給了媽媽?zhuān)棠�，然后給了在遠(yuǎn)方的爸爸，我想給她們說(shuō)：“媽媽?zhuān)棠踢�有爸爸請(qǐng)吃我的生日蛋糕�。 苯酉聛�(lái)把我的生日蛋糕分給了給我說(shuō)祝福語(yǔ)的那幾位老師，我還給小朋友們分了我的生日蛋糕，因?yàn)槲业纳盏案馐撬案猓悦總�(gè)小明又都有好多水果吃，最后，老師還給我和小朋友一起照了合影��！
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