軍訓作文8篇（合集）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的軍訓作文8篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
軍訓真苦！
山那么險峻，是因為經受住了風雨的沖浪；海那么壯闊，是因為經受住了驚濤駭浪，樹那么高大，是因為有不倒下的決心，人能堅持到底是因為有強大的毅力！
從小時候的我就過著衣來伸手飯來張口的日子，沒有受過一點苦，沒有受過一點累更體會不了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的用意和那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”意境，當我進入初中，參加了軍訓，才明白了這些道理！
軍訓的第一天，同學穿著迷彩服，個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇，可是到了第2天，第3天，第4天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨，有的甚至想逃避訓練。沒有一點吃苦的意識，這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是“衣來伸手，飯來張口”，缺少了那份同齡人應有的能力。
軍訓前，我總是會問自己，軍人真的`那么一絲不茍嗎？事實證明，是的，他們那矯健整齊的步法，軍姿的紋絲不動，都讓我敬佩，哪怕是一個小小的稍息，立正，都讓我認識到堅忍不拔的意志，“站如松，坐如鐘”這是教官一直強調的一句話，使我真正體會到軍人的一絲不茍。
軍訓，讓我們從懶散到快靜齊，從自私到互相幫助，讓我懂得互幫互助，團結友愛，讓我從一個嬌滴滴的小姑娘到敢于勇敢面對的小軍人，讓我從一個做事沒有主見的小姑娘到一個自己命運自己把握的大女孩，前面有一座大山，如果你攀緊繩索勇敢爬過去，你就是勇者，如果你退縮，害怕了，那么你一定不會成為強者的！
軍訓作文 篇2
“同學們，明天我們要進行軍訓會操，要抓緊練習，別出錯了！”武警教官嚴肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題：“明天會不會出丑？會不會有意外？明天比賽的氣氛會怎樣？幾天的訓練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴肅的`氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在校長和武警做完動員報告后，軍訓會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學對齊，向著操場中央走去，最后我們獲得了校長的表揚。
經過這次軍訓會操，我懂得了一個道理：凡事不是天生就會的，要經過不斷地努力和不怕困難還有團結的精神，才能把每件事情做好。
軍訓作文 篇3
說起教官，就要說一說我那個早已張揚了無數次、早已人人皆知的夢。
從小就看抗日題材的電影，傻乎乎的感動、流淚、握拳、振奮，從此就種下了一個種子：要成為一名光榮的軍人。對，從那個時候起，軍人在我心中已經不是一個職業，而是一種象征，一種夢想，一種超越自己的信念。記得有一次，我在家門口玩耍，突然就聽到了軍歌，那是一種怎樣的聲音��？鏗鏘有力，節奏鮮明，似乎是魔法一般將我吸引，我拼盡全力向公路沖去，甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊，看著一輛輛車駛過，我激動的留下了淚水，在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關于夢想的事情。
我初中的教官姓艾。他是個不是張揚的、黑黑的、個子不高的大男孩。僅僅一個星期的軍訓，他沒有和我們怎么交流，然后就在會操結束后匆匆離開。我回到家中，突然就忘記了他的模樣，忘記了剛學的那首《軍中綠花》怎么唱，忘記了跨立這個名詞。我難過，卻怎么也流不出淚水，坐在床上拼命的想，直到睡著。高中由于修操場，我們沒有軍訓。大學的軍訓我期待已久。
剛見到教官時一陣竊喜，因為在幾個教官中他最帥。隨后的十幾天，三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭，有時在講解時甚至會突發的語塞，但他的普通話應該是標準的。我就想，大概這算是他的一個優良品質吧，但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會臉紅。如果哪個女生跟他說句話，他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開。很感激教官，因為他幫過我（一個小故事）。教官不怎么和我們交流，訓練時他認認真真毫不松懈，休息時他就躲到一邊去了，或者和別的教官一塊聊天。很多同學都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事，但是沒有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天，教官笑著回避著眼神然后離開，我們嘟囔著不滿著卻無可奈何。
大家都說教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌，對面的陳教官怎么也不過來，即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒有辦法，唱了個《打靶歸來》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰吆喝著讓他唱情歌，他窘迫的拒絕了。又過了兩天，他沒有逃脫，唱了首《回心轉意》：“曾是你陪我渡過艱難的.那么多天，是你對我說還有真愛，而我卻不懂如何呵護你，愛你,卻傷了你的心、、、”大家叫好，他卻停了，說是歌詞忘了。于是那天中午，我沒有睡覺跑到圖書館給他抄歌詞，在集合的時候不好意思的給了他。
在籃球場訓練，好像大家都看我們排的動作。有時陳教官起哄說要向我們學習，我們教官就大大方方的拉起我們走正步，很整齊，步調很一致，不緊不慢的，經常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說學習我們，等我們走完正步之后該他們走了，我們同學們就大叫要向她們學習，教官說：“我們不是向他們學習，是檢閱她們。”從這句話中，我聽出了教官的霸氣！前天的小型會操，我們排不負眾望，奪得了優勝排。感謝教官，是他的辛勤教導和不懈努力，才是我們取得了今天的成績！
軍訓老天一直在下雨，弄得我很郁悶，因為一下雨同學們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓，就是大雨也巋然不動。今天對面的陳教官沒有來，聽說是去江西抗洪救災了，心情很沉重，但轉念一想，軍人不就是這樣神圣嗎，于是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著小雨，田徑場上播放著解放軍進行曲，教官一聲令下：原地踏步一小時！踩著曲子，頂著小雨，我卻很快樂！旁邊的男生宿舍不時發出一陣怪音，說什么教官狠心 啊、解散啊，教官沒有做聲，依舊喊一二一，依舊檢查同學們是否姿勢正確。漸漸的，同學們原本的冒雨軍訓不滿開始改變，開始了對男生的鄙視，開始了認真的踏步，整齊的腳步聲似乎在訴說著對教官的崇敬。我終于體驗到了那種在雨中軍訓的滋味，滿心的感激，雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的腦子清醒了不少，感覺很光榮、很神圣、很有成就感。
即使軍訓就要結束了，軍訓也一直會進行，在我心中，教官這位大哥哥，會一直在我心中！
軍訓作文 篇4
當時光靜靜流逝，我們結束了這次“旅行”�；叵肫疖娪枙r的模樣，感慨頗多。
最初站軍姿的時候感覺很累，也很枯燥，對于好動的我來說簡直是煎熬。每次想偷偷動一下的時候，總是會看見教官嚴厲的眼神，聽到那句“口頭禪”：動了打報告。于是便暗自加油，又挺了挺胸。不管那驕陽散發出刺眼的光芒讓眼睛睜不開；不管掛在鼻梁上的眼鏡緩緩滑落；亦不管汗水流入眼睛帶來的酸澀與刺痛。依舊站立，姿態端正。這時候最期待的便是哨聲的響起，去扶一扶掉落到鼻尖的眼鏡，用袖子擦一擦汗水，然后整理一下發型，感覺特別的瀟灑。
休息的時候是最令人愜意的�？傆浀媚恰皝硪粋�來一個”響徹云霄的拉歌聲；記得教官一遍又一遍教我們唱著軍歌“愛軍習武創一流啊”；記得與我們一起交談的快樂；記得坐在樹下靜靜地看著書，喝著水，吃著冰棍……
中午食堂的飯菜，是教官們為我們盛的，他們總是給我們盛很多，怕我們吃不飽，但我總是剩下一半，因為吃不完；在大禮堂休息的時候，空調的風吹走一上午的疲憊，讓我們整裝待發，為著下午更努力的訓練而準備。
最緊張的是會操的時候，緊張的站在場外不敢動，悄悄地整理著自己的著裝，念叨著班級的口號，默默地為自己加油，為自己打氣：不要辜負了教官的期望，也不要讓自己的汗水白流。勢如破竹的氣勢，響徹云霄的口號，水銀瀉地般完成動作，沒有失誤，也沒有遺憾，因為我們盡了全力，拿出了我們這段時間里所有的，所學會的一切。
教官們也都是學生，他們也會沒有耐性，但他們總會一遍又一遍地糾正我們的動作；一遍又一遍地說“我不要求你們動作有多標準，我只希望你們多余的動作不要有”；一遍又一遍地提醒我們“動了打報告”；一遍又一遍地教我們唱那慷慨激昂的軍歌，盡管他們也唱跑調了，但是沒關系，軍歌嘛，氣勢最重要！
他們教會我們很多東西，但卻總說我們教給他們的要比他們教給我們的還多�！皹s譽、奮斗、堅持、信念”這是教官送給我們的八個字。這八個字將是我人生中一個寶貴的財富。人生總會跌宕起伏，沒有誰的一生是一帆風順的。未來的`路上，不管遇到什么挫折，我始終會記得這八個字。帶著心中的信念，為著榮譽而戰，堅持不懈的奮斗，去追求一個完滿的人生。
軍訓結束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散，這是我們用汗水、淚水和歡笑譜寫的，它揭開了我高中三年生活的華美篇章。是我們高中生活前的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。雖然分別了，但是教官把軍人的氣質和精神悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默的埋下了一粒種子，一粒希望的種子。高中三年，我會帶著軍訓收獲到的一切，勇敢的，努力的走下去。
軍訓作文 篇5
每個人都想高中的軍訓很嚴，但是他卻不知道也很快樂，不信你就聽我說說吧!
我們軍訓的時候教官雖然很嚴，但也是嚴中有很多樂子!
剛開始軍訓，大多數都一樣，都是站軍姿，時間一點一點增多，等到齊步走正步走時樂子就來了!
我們剛開始是在操場練齊步，教官因為我們走的不齊，就叫我們繞著操場走圈，可以想想多丟人，每個班都是在自己范圍跑，而我們唯獨一個班，繞著操場走，沒走到一個班，別的班的`人都在看著我們，我們哪個敢不好好走啊!而別的班教官給我們教官說，勇哥“：干什么呢?我們教官就會叫我們喊教官你真帥或你真帥教官。就這樣我們班每個班的教官都認識了!你說我們怎么樣?
而拉歌也是我們所學的，我們教官不會唱歌，就叫我們交別的教官教我們。我們喊教官來一個喊很多遍，然后就喊一些有節奏的，像12345我們都能的好著急，1234567我們等得好辛苦。123456789你們到底有沒有。我們教官就喊，沒有。我們說為什么。教官說迷糊。大家就歡聲大笑。如過教官不唱我們就再喊;冬瓜皮，西瓜皮，教官不唱耍賴皮。教官臉上管不住就唱了我們就學。
而快樂還有很多很多，雖然我么已經軍訓完了但依然記在心里因為他是我們難以忘記得。是我堅持走過來的。忘不了了。
每個人都有難以忘記的。而這就收我的一部分。
軍訓作文 篇6
今天，我們五年級的軍訓就工開始了！第一、二兩節課，班上就有許多同學坐不住了，連上課的心思都沒有了。
時間慢悠悠的過去，終于聽到了第二節下課的.鈴聲。頓時，教室里沸騰起來，一大群人涌出教室，從三樓飛馳而下，高興地在樓下議論紛紛，不知是誰說了一段話語，使全班人又回到了教室里。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，王老師就叫我們排好隊伍，整整齊齊地下樓，準備開營典禮。
典禮結束以后，教練就開始教我們軍姿、跨立、蹲姿……
第三節課，教練讓我們把這一天學的軍姿、跨立、軍禮等等再做一遍。但是我們做的并不好，教練就開始讓我們練蹲姿。
一開始，大家都覺得較輕松，可過了十分鐘，我腳開始麻了，身體也不自覺地動了起來。教練一邊看著我們的蹲姿，一邊說：“看看你們，蹲的千姿百態，再給我蹲十分鐘，長點記性！”雙腿已經麻得不行了，后排的高駿已經在叫苦了，我和一些同學看到高駿那個表情包，頓時嘩笑聲一片。
由于下雨了，教練就不讓我們蹲了，就讓我們整隊上樓了。
軍訓真的好累呀！
軍訓作文 篇7
回首過去兩天的生活，我覺得十分難以忘懷，但最后一天，終究還是來了。
上午，我們整理好東西去了報告廳，然后去吃早飯�？赡苁且驗檫@是最后一頓早飯吧，大伙兒都吃得特別像。吃完早飯，我們去了宿舍對面的工藝室里，我們小心翼翼地做了一個小猴爬樓梯的木制工藝品。開始，6根小木棍敲都敲不進去，我和伙伴們想：只能帶回家粘上502膠了。但是，也有不少聰明人，他們一會兒埋頭思考，一會兒又嫻熟的拼裝起來，看起來，30分鐘足夠來得及�？粗鴻C靈的小猴子從他們的梯子上滾下來甚是可愛，我羨慕極了！時間流逝，最后一節課來到了。這節課，我們開展了陶藝與陶的制作活動。老師詳細地把搓泥條，是用圓規和愛心等一系列的制作過程講了一遍，接下來，我們就開始制作了，我心里好激動��！我首先把陶搓成一條一條的，然后借助圓規畫了一個圓，一根一根用泥漿堆積了起來
不知不覺，一節課在歡笑聲中結束了，看著柏廬小學的同學們快樂的身影，讓我不禁想起我與同學們剛來軍訓時那開心的話語。吃完午飯，我們和顏教官合了影，在同學們的心里，這張照片極其珍貴，具有紀念價值。坐在黃色的大巴車上，我們頻頻揮手，向全體教官告別，說聲拜拜，我想：后會有期的'，有朝一日，我們一定去探望這些令人敬畏的解放軍叔叔們！腦海里，猛地浮現出了套楓套，鋪床單，套衩套的情景，我淚如泉涌.
三天的生活，是短暫的，是艱苦的，是快樂的。更難忘的，是教官給予我們的鼓勵、自信、嚴厲，包括生活方式在內的許許多多。我永遠銘記這次軍訓生活，還有那些平易近人的教官！
再來一次軍訓吧！
軍訓作文 篇8
我看到了學校的操場奇偶想起了我那軍訓。那時候，我們的主教官跟我們一起度過了五天，多少也有點兒感情了。他有時候對人很兇，有時候對人很溫柔。他很愛笑，遇到什么人他總是咧開嘴先笑。他還長得很帥，經常跟我們打成一片。
訓練之感在軍營里，我們不是訓練站軍姿就是練齊步走，再不然就是懲罰了。這樣的軍事化訓練對于我們來說真是很能，從一開始就能夠體會到，因為有的同學一站就倒了！我們在太陽底下曬著，練習一些基本動作，我們常常累得大汗淋漓，每次回到家里骨頭都快散了。
五天軍訓，我也被教官罰了不少，累計一共跑了7圈，可謂破了本人的紀錄。懲罰時每一個人都希望自己不要罰的，而且跑得越快越好。因為跑最后還要罰的.。所以每個人都不希望落到后面去。每次罰跑步時，大家都會跑得筋疲力盡，但是連大氣也不敢喘氣一口。因為這也是要罰的。從這些微小的細節中就能看出被人懲罰是很累的。
總而言之，我對軍訓許許多多，恐怕說幾個小時也說不完。在這里就不說了。
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