軍訓(xùn)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文3篇,歡迎大家分享。

軍訓(xùn)的作文 篇1
教官踏著正步走過(guò)去,面向他們,莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子,讓他們走到我們看不見(jiàn)的地方去。最后,大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜?lái),給了自己最好的朋友,我得到了六根生命簽。救生艇來(lái)了!救生艇來(lái)了!可是救生艇只有5個(gè)人的位置,得到六根以上的生命簽的五名同學(xué),站到隊(duì)伍前面,他們是所有同學(xué)中幸存下來(lái)的五個(gè)人,也包括我。這些同學(xué)把生的希望留給了我,讓我平安地活了下來(lái),卻把死的危險(xiǎn)留給了自己。看著那些曾經(jīng)被我欺負(fù)過(guò),曾經(jīng)被我諷刺,被我奚落的同學(xué),都把生命簽給了我,在這里,我想跟你們說(shuō)一聲:對(duì)不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的`想法,便對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在,你想和誰(shuí)一起去說(shuō)聲對(duì)不起的,請(qǐng)說(shuō)吧!我馬上對(duì)他們說(shuō)了聲:對(duì)不起!原諒我好嗎?就這樣,洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友:宋老師,又讓我們懂得了什么是和諧,要互相好好地相處。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我成長(zhǎng)了,我也懂了。在種子發(fā)芽到長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),還有一番艱苦過(guò)程。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)太陽(yáng)。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。
軍訓(xùn)的作文 篇2
8月28日,我們軍訓(xùn)的日子,因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn),所以有種莫名其妙的緊張和興奮。
軍訓(xùn)第一天,教官就教我們站軍姿,首先站好,雙腳岔開(kāi)60度,中指貼在褲縫,站5分鐘。剛開(kāi)始感覺(jué)還好好的,但慢慢地有點(diǎn)站不住,腳底漸漸發(fā)酸,豆大的汗珠一滴滴的往下掉。我辛苦地哈著氣,“怎么時(shí)間還沒(méi)到,好累啊!”突然又咋一想到我連這么點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)不起,真是太禁不住了。于是我又挺胸、抬頭,堅(jiān)持到教官喊“停”。……第一天軍訓(xùn)結(jié)束后,回到家里,雖然感覺(jué)全身上下都很酸痛,但心里卻是開(kāi)心的。
第二天,教官讓我們復(fù)習(xí)前一天的功課。“立正!稍息!立正!”有的同學(xué)做得不像樣,有的同學(xué)做得很標(biāo)準(zhǔn)。“踏步走!121,121……立定!”這個(gè)踏步走剛開(kāi)始踏得很整齊,但是到最后卻毫無(wú)次序。“齊步走!要記得先左腳右手。左右左,左右左……”第一排的'同學(xué)走的時(shí)候,一個(gè)碰一個(gè),亂成一團(tuán)。
由于天氣的原因,只軍訓(xùn)了兩天,在這兩天里,使我明白了很多,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要總是靠父母親。
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)這五天,很苦很累,但也是有收獲的。
訓(xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候,我們依舊像小學(xué)一樣,你說(shuō)你的,我做我的,不管不顧。正因?yàn)槿绱耍覀兪艿搅藝?yán)重的處罰。
一次,要離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候,教官讓我們每個(gè)人拿一瓶水,把兩箱水分了。前面一部分同學(xué)拿得好好的,輪到后面的同學(xué)去拿的時(shí)候,一箱水已經(jīng)沒(méi)了,要去拆另一箱。這下全亂套了——前面還沒(méi)拆開(kāi),后面的爭(zhēng)先恐后,一窩蜂涌上去,嘰嘰喳喳地講話,手忙腳亂地?fù)屗=坦倏匆?jiàn)我們把規(guī)矩全拋到了九霄云外,就給了我們點(diǎn)顏色看看——讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰走“鴨子步”一百米。
所謂的“鴨子步”就是右腳迅速?gòu)澢紫拢谟彝壬希⑶蚁ドw不能碰到地,腰要挺起來(lái),頭要抬起來(lái)。本身這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)很難了,要保持這個(gè)動(dòng)作走路更是難上加難。盡管如此,我們每個(gè)人還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)之后,同學(xué)們都把規(guī)矩牢記在心,收斂了很多,再也不敢魯莽行事了。
喊口號(hào)的時(shí)候,每個(gè)人都在努力喊出來(lái);吃飯的'時(shí)候不說(shuō)話;就寢時(shí)早熄燈;跑步、踏步時(shí)步伐一致……
之后,因?yàn)槲覀冏袷丶o(jì)律,教官把午休延長(zhǎng)了四十分鐘。這不僅給了我們鼓勵(lì)。最后在閉營(yíng)儀式上,我們班還被評(píng)為了“鐵軍紀(jì)律”的班級(jí)呢!
軍訓(xùn)的目的就是讓我們能像軍人一樣嚴(yán)格遵守紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束。我想它將會(huì)為我在接下來(lái)的初中學(xué)習(xí)和生活中樹(shù)立一種規(guī)矩意識(shí),幫助自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助我取得更優(yōu)異的成績(jī)!
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