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    年的聲音作文

    時間:2026-04-21 12:42:42 聲音

    年的聲音作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的年的聲音作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    年的聲音作文

    年的聲音作文 篇1

      “如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳墓里的寧靜,真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”——題記

      在我們這個到處看見車水馬龍,聽見各種立體聲互相碰撞。當那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發時,我想你一定會眷戀起那一翻寧靜。

      曾經,老師問過我們全班:“希望自己的將來每天過得充實,忙碌還是寧靜,安逸?”而大部分的`同學都選擇了前者,愿意做一個天天都“積極”的人,而極少數的人抉擇了后者,我就是其中的一個。

      在我心目中生活就是這樣,應該是寧靜的。所謂寧靜不是沒有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧靜》的文章中所寫的:“寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車輪潮水般涌來時的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒完沒了的聲音,更不是市集上店主叫賣的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來的,在郁悶潦倒時能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會不到的。

      那種最美的聲音,寧靜,也只有有心的人才有可能體會得到。如在深邃無垠的夜空里,月散發出那凄涼的美,似乎在敘述著一個更凄美的傳說,星星隕落,與無奈摩擦,那都是大自然的聲音,帶給你一種愜意的寧靜……

      在這個社會里,想寧靜而做到寧靜的人并不多,因為事實與現實不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因為最美的聲音并不是每一個人都能親身經歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧靜,那最美的聲音。

    年的聲音作文 篇2

      四季的聲音,好似大自然的交響曲。

      你聽:

      春天,它如同一只翩翩起舞的蝴蝶,跳著華爾茲來到人間。這時,萬物復蘇,春雷好似“黑旋風”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”連綿的春雨,一下就是好幾天,天空終于放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?

      炎熱的夏天降臨,烈日當空。知了不知疲倦地叫著,好像習慣了春風拂面的溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱。“呱呱……”讓人陶醉在其中。游泳池內,人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。

      秋天邁著堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩,終于迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯著,吹來了豐收的`氣息。

      冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。

      聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊回蕩!

    年的聲音作文 篇3

      我最喜歡的聲音是動物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

      春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的`歌聲真美!

      夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓躺在暖和的太陽底下曬太陽,叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田里呱呱叫,好像在開音樂會,蜻蜓揮動翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

      秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊伍,準備到溫暖的南方去過冬呢。

      冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓在火爐旁躺著,冬天和其它季節不一樣,沒有其它的季節一樣熱鬧,都很安靜。

      我喜歡小動物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

    年的聲音作文 篇4

      星期一早晨,學校剛升完國旗,同學們都擠到了樓梯口,準備進教室。

      我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個臺階的時候,后面的一個同學,將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉過身去找鞋,可是只看到身后那位同學的倆條腿。這時,我向后退,后邊人頭攢動;向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過去了,我依舊是這個姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見到救星一樣高興!我不好意思地說:“我的鞋掉了。”老師讓其他同學都向樓梯的護欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來,放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進去,迅速站了起來,看了老師一眼,對她說了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的`心卻很暖和。

      以后一見到我的班主任,就會有一種感動的情緒涌上心頭,因為,沒有她,說不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學們把肚子笑疼的!

    年的聲音作文 篇5

      終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來。

      吃完午飯后,媽媽帶我去小區的活動區域玩了起來。這時刮起了大風,媽媽說:“丹丹,風是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當然是呼呼聲呀。”媽媽又說:“那你覺得它好聽嗎?”我想了想說:“我覺得不怎么好聽。”“你想想樂隊里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時又刮起了大風,可這次,我和媽媽的注意力不是在風聲,而是在樹葉上。大風一吹,樹葉發出沙沙沙的聲音。媽媽說:“這是哪種樂器的聲音呀?”我說:“是沙錘的聲音!”媽媽說:“對了!”呼呼——沙沙的聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細一聽還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺得這是一種噪音,這更給春天的樂隊帶來了大自然最真實的`聲音。我對媽媽說:“媽媽,春天可不是光打雷不下雨的,我們趕緊走吧。”可媽媽說:“我今天帶你出來,就是要你聽大自然的聲音,這不就是大自然的真實寫照嗎?”我一想,也是,那就聽完這場演奏會吧。果然下起了雨,風聲、樹葉聲、雨聲,真的是我聽過最好聽的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。

      我愛大自然的聲音!

    年的聲音作文 篇6

      鄉村里總有各種各樣的聲音。

      “哞哞”,老牛在泥塘里洗完澡,又伸長舌頭,想吃點草,牧童牽了牽繩子:“別想著吃了,先翻點地吧!”老牛順從著他的意見,翻地去了。

      “嘎嘎”,鴨子撲騰著在水池里戲水,時不時把腦袋伸進水里覓食,拍起了一朵朵水花,它們地游戲著。玩夠了,它就上岸,一搖一擺地,還伸脖子拍翅膀,時不時銜起一條小蟲子,一口咽下去,憨厚的樣子,真惹人愛。

      “呱呱”,青蛙在草叢里蹦來蹦去,又跳進水里,邊游邊轉圈,跳起了快樂的圓圈舞。

      “知了—知了”,蟬在樹上叫個沒完沒了,樹葉吹得嘩嘩響,像為他鼓掌一樣。

      鄉村里,總有各種各樣的.聲音……

    年的聲音作文 篇7

      每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽光運動,歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……

      早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯。“叮鈴叮鈴”起床了。“我還沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調,隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學的鈴聲,我不再唱著小調而是大踏步的前進。

      大課間的時間到了。同學們邁著自信的腳步,到達了指定地點掂乒乓球。隨后同學們踏著整齊劃一的步伐,準備以最好的狀態做廣播操,武術操,游戲操與分班活動。分班活動時,同學們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的'太極音樂,伴著樂聲同學們的心情也隨著放松。優美的太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。

      中午,吃午飯的時候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!

      到了下午,終于放學了。有的下樓到操場上踢球,哨聲讓隊員們精神充足,有的到風雨操場打乒乓球,教練的指導讓隊員信心十足。還有的排著整齊的隊伍,安靜有序地放學。

      別讓你的耳朵關閉,用心聽吧!你會發現聲音多么的美妙。

    年的聲音作文 篇8

      聲音可以說是我們這個星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精靈,它無處不在,無時不有,或巨或細,或顯或隱……在我們的生活中,常常有一些不被人關注的、細小的聲音,這些聲音有時可以給你極大的震憾。在我的身邊,就有這樣一種聲音——父親的聲音。

      “鈴鈴鈴”,清晨的鬧鐘叫醒了我,同往常一樣的,我穿衣刷牙洗臉、吃早飯,然后讓爸爸送我上學。一出大門,刺骨的寒風就撲面的吹來,吹得我把外套捂得緊緊的,走出十幾米,便聽見爸爸那急促的咳嗽聲,那聲音十分刺耳,讓我心頭一緊,對爸爸說:“要不你回去吧,我自己上學。”爸爸又咳了幾聲,說:“不行啊,你會遲到的,還是我送你吧”。那有點虛弱的聲音讓我有點震憾:爸爸可真關心我啊,為了我自己的病都不管。十幾分鐘后,我們到達了學校,我背上書包剛想走,又聽見爸爸的聲音:“注意安全啊,晚上早點回。”那輕柔的聲音讓我心頭一熱,爸爸對我的照顧真是無微不至!

      父親的聲音不僅可以讓我體會到父親對我的多方面的關心和照顧,還能讓我能體會到父親對我的'安慰和鼓勵。

      數學考試的試卷發下來了,滿分120分的卷子我只拿了91分,我忐忑不安地回到了家,不知爸媽知道了會怎么樣。晚上我將成績告訴了爸媽,爸爸平靜地對我說:“沒有考好是什么原因呢?”我告訴了他主要是因為不細心,他以一種平靜的聲音對我說:“那你以后一定要仔細了,避免下次再犯,我相信下次你能考好的。”聽著父親的話,我有點無地自容:我考這么低的分數,爸爸還這樣安慰我,信任我,我一定要好好學習。當晚11點,我仍奮戰在數學題目中,我以為爸媽都睡著了,家中顯得十分安靜。突然,有人拍了拍我的頭,我回頭一看,是爸爸,只見他把一杯熱牛奶放在我的桌上,小聲地對我說:“我知道你的學習壓力很大,但也不能拼時間啊!喝了這杯牛奶就早點休息吧”爸爸說完拍了拍我的肩膀轉身就離開了。夜深人靜之時,我端著熱乎乎的牛奶,感到眼眶都是熱熱的。

      父親的聲音就是這樣經常圍繞著我,從這樣的聲音中,我發現了寶貴的父愛。父親的聲音陪伴著我,父親的聲音讓我自立,讓我成長!

      是的,只要你善于傾聽父親的聲音,你定會有諸多發現和真切的感受,你一定會體會到父親深沉而博大的愛。

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