魚的作文8篇（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的魚的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魚的作文 篇1
春節回爺爺家過年，回來時，爺爺讓我們帶了一些野生鯽魚、黑魚、黃鱔；個個長得肥肥大大的，還非常非常的有活力。
早上，媽媽燒了幾條黃鱔給我補充營養。誰知道，這黃鱔不僅在殺它的時候亂動，連剁成了一段一段以后，尾巴在鍋里也不安分亂動亂扭。
中午玲玲阿姨來接我去她們家小住時，媽媽也送了幾條給玲玲阿姨。
媽媽把它們帶下樓的時候，這原本乖乖的待在水池里休息的黑魚和黃鱔，似乎感受到了不安，“嘩嘩”地從桶里跳了起來，弄得樓梯上全是水。我和媽媽費了好大勁才讓它們回到桶中。
去玲玲阿姨家的路上，黑魚和黃鱔更是不肯安生，在桶里不斷打架斗毆，很是折騰了一通！
黑魚更是象成精了一般，玲玲阿姨手忙腳亂也沒能處理好；最后只能把它敲暈，然后慢慢處理。
成了“精”的.黃鱔和黑魚果然一如既往的美味。
魚的作文 篇2
蛙魚授揭們徐州這兒的地方小吃，深受大家喜愛。
蛙魚的看相非常好，一小條一小條灰藍色的透明蛙魚，伴著橙紅色的榨菜、鮮紅的辣椒醬，白白的蒜泥泡在咖啡色的甜醋里，令人垂涎三尺！而且，那些蛙魚的樣子也十分有趣，仿佛一條條水晶小魚，煞是可愛。
蛙魚的作法不術能難，把準備好的山芋淀粉用水稀釋攪開，倒入燒開的沸水中使淀粉膨脹變成糊，然后趁熱倒入鉆有洞眼的盆中，將盆架在盛有冷水的.大盆上，這樣淀粉糊就從洞眼里流出來，落在冷水中了，冷卻后樣子像蝌蚪，蛙魚就作好了。當有客人要食用時，取出一些蛙魚放入碗里，倒入甜醋，調味醬油，再在下面根據個人喜好放些芝麻油、味精、辣椒醬、蒜泥等調味料。對了，我們徐州特產的蘿卜榨菜可是不能少的！這樣，一碗色、香、味俱全的可口蛙魚就作成了，它可是酷夏時解暑的首選佳肴！
蛙魚的口感相當美妙，入口筋嚼，到了嘴里，就變得特別清爽，黏黏的蛙魚隨著酸甜的醋味一起入肚，真是美妙無比！我吃蛙魚時，一般都是先品嘗一下甜醋的味道，再用筷子夾起蛙魚一個個細細咀嚼，最后，留下幾個蛙魚，煳甜醋一起哧溜一下吸進去。
有一次，我煳爸爸媽媽一起去吃蛙魚，蛙魚太調皮，用筷子總是夾不起來，我很生氣，便抱著碗一口一口全喝了進去，我不過癮，又要了好幾碗，直到爸爸媽媽看著我那圓溜溜的小西瓜肚目瞪口呆才停止。我擦了擦嘴，一邊打嗝一邊說：“真是的！都怪肚子長的太小了，我……嗝——我還想喝呢！”一句話，把大家逗樂了，我也跟著莫名其妙地笑了。
哎呀！這是什么？口水！不能再寫了，否則我就要大開吃戒了！想吃，你們自己來徐州品嘗吧！
魚的作文 篇3
我家的大魚缸里住著許多可愛的“小精靈”，你猜到了嗎？它們是我的寶貝——美麗的神仙魚。
它們游動時不緊不慢、飄飄搖搖，加上嘴邊的“長胡須”和飄逸的“羽扇”簡直像極了一位高明的老神仙！可這些描述只針對年紀較大的`神仙魚，對于風塵仆仆的“年輕魚”可就不一樣啦！
“年輕魚”們特別愛打架，與老神仙的平靜心態截然不同。有一次我旁觀了“年輕魚”“虹”與“金”的決斗，兩條魚都圍著自己的對手打轉，然后，虹忽然瘋狂地對著金背上的“羽扇”一陣猛咬，等金掙開虹的嘴時，背上的“羽扇”早已變成了“毛刷”，背上傷痕累累。于是，金懷著一顆報復的心把虹壓住，用力拔斷了虹的“胡須”。哎，別斗了好嗎？
雖然我的“小精靈”有些淘氣、好斗，但是我卻非常喜歡它們！每天都看著它們在魚缸里游來游去，我多么羨慕它們呀！我也很想和它們一起嬉戲、玩耍！
魚的作文 篇4
我們家有很多鯽魚都是別人送來的，可是在一天晚上，這些鯽魚當中有一條魚非常調皮，它老是在水里面跳來跳去的。
晚上，我正在看電視，突然，我想去上廁所，而在我上廁所的時間里感覺很無聊就往媽媽放鯽魚的地方望了望，沒想到真被我抓到了一條，我看見那只鯽魚正在地上跳來跳去的，就把這件事情告訴了媽媽，可媽媽因為睡的太香了，所以就沒有聽見我說的話。這時，我的心開始慌了起來，我看見姐姐出來了，于是就讓她幫我一起抓這條調皮的鯽魚。但姐姐也不敢抓，我也嘗試過去抓，但每當我用手碰到這條魚的時候，鯽魚就不停的在地面上跳，讓我害怕的直尖叫起來。
我和姐姐不知該怎么辦才好，又怕這條鯽魚離開水面太長時間會死掉，所以就先在水杯里倒水讓他可以呼吸，不過我們還是不敢去抓，有些時候抓住了但因為它太滑了，就讓它給跑了，而且這地面上又都是水，所以我們把這條鯽魚滑到了更遠的`地方去了。不過這條魚也因此激怒了我抓它的動力，我和姐姐一人一個手套把這條魚狠狠地抬到了水中。就這樣，我和姐姐的抓魚歷險記圓滿的結束了！我們兩人也氣喘吁吁地跑到了床上，進入了夢鄉。
這就是我們家里調皮的鯽魚！
魚的作文 篇5
在四月十幾日，老師帶我們去旅游，我順便抓了一只很小的魚。我抓來了這只小魚，不知道怎樣樣它，因為我沒有魚飼料，突然我想起以前養龜還剩一大包飼料，反正里面有魚喜歡吃的，于是我就弄了點龜飼料給小魚吃，可有看見那魚那么小，這飼料都快和小魚差不多大了，這樣他會因為吃太飽而死去的。于是我把一粒飼料分成四份，每天為四分之一，天天都如此，漸漸的，一個月過去了，它的肚子有點兒肥了，尾巴長了許多。到了二月底，他開始生后退，他的后腿一天生一點，爸爸媽媽都丈二摸不著頭，迷惑不解地問：“這是什么怪魚呢？”三個月了，它的后退長完了，開始長前腿了可前腿長的好慢啊，長了半個月還沒長好，半個月過了幾天，，魚收起了一小節尾巴，，可它怎么一動不動，仔細看了才知道，它已經死了。爸爸走過來，看了看那只死魚，問每天為它什么，我說：“龜飼料啊，反正里面也有魚愛吃的”爸爸這才知道我每天喂它龜飼料給他它。爸爸說：“一定是你喂他龜飼料造成的.，因為龜有龜的食物，魚有魚的食物，你每天喂龜飼料給魚吃，魚吃了龜的飼料，塔自然就生四條腿來了。”我這才知道是我害的它青蛙不像青蛙、龜不像龜、鬼不像鬼、人不像人的，她一定怨恨我為他龜飼料，我感到很自責。這就是那條吃錯藥的魚，多么可憐的小魚，生活的好好的，只因為吃了龜的食物而走到了生命的盡頭。
魚的作文 篇6
魚與漁，一樣嗎？不一樣，魚只是一條簡簡單單的魚。如果我給你一條魚，就相當于給了你一下子的美味幸福，正當你舔舔嘴邊的口水時，大魚已經吃完了，還來不及細細品味。如果你有一身捕魚的技術，那你擁有的不僅僅是一頓美味的大餐，你可以隨心所欲的捕到魚，你可以擁有享盡一生的'魚。
大魚是這樣，寫作文何嘗不是如此呢？如果別人給你一篇美文，或是把你的文章細細的修改成一篇美文，那你僅僅只有那一次寫的很好，如果一遇到了現場作文比賽呢？但如果你的寫作水平很高，你擁有觀察能力、想象能力、表達能力和思考能力，那你就非常非常的了不起，就會有寫不完的作文，出不完的佳作。就是一個名副其實的“小作家”。
魚與漁，一個就是一時的幸福享受，一個是遠久的幸福。這就告訴大家不能用短小的目光看生活，那僅僅只有一下的幸福，大家要用長久的目光看未來，學一些本領，讓自己的將來變得更美好。
……
魚的作文 篇7
我是一條“老奸巨滑”的魚，我看見過多少弟兄們被釣上去，然而，由于堅守不貪橫財的原則，所以我沒有被釣上去。
前天，又來了一幫人，還帶著一個小孩子，這幫人有的下鉤子，有的丟糠餅，啰里啰嗦忙得不亦樂乎！我想，又有兄弟要遭殃了。不出所料，果然，“撲撲”幾聲，糠餅從天而降，幾個傻呼呼的兄弟大叫：“弟兄們，看啊！天上掉餡餅了！”只見他們你爭我奪，大打出手。我卻在別處悠哉游哉！我還冷笑著說：“眼睛不好的'兄弟看仔細了，天下沒有免費的午餐哦！”。但是他們毫不理會，仍然在那里大吃大喝。忽然，聽見一個兄弟喊：“救命啊……我中標了！”接著，一股莫名其妙的力量就把它拉上去了。這一切我都看在眼里，記在心里，別的兄弟都沒在意。他們還在瘋狂地繼續吃，結果都陸陸續續被釣上去了！我不忍心看這一幕，離開了這個是非之地。
剛到岸邊，我聽到一片哭聲，游近一看，一只網袋中關著我們眾多兄弟。有的在哭泣，有的在抽噎，有的口吐白沫，還有的嘴流鮮血，慘不忍睹啊！正如一句老話：“懸釣之魚，悔不忍饑”。
看來，“貪”是天下第一害��！
魚的作文 篇8
如果你是魚，就不要迷戀。
如果你是鳥，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂，心里總是想著那次跳出海面時所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動物。那蔚藍的天空，潔白的'云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時常嘆息，只因那次飛過海洋時所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無時無刻牽動他心的調皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚和鳥相遇，彼此了解對方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準備，鳥兒也向海洋蓄意待發，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發現了魚的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽光曬黑。原來，那條魚兒跳上岸后，呼吸變得急促起來，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動物根本對他不屑一顧……他死了，死得無聲無息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥兒進入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛的精靈也對他漠不關心。鳥兒死前，自言自語，下輩子還要做鳥。
魚失去了海洋，就不能生存。鳥失去了天空，同樣不能存在。可是為什么，他們直到失去時，才倍感珍惜呢？
親愛的，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒有，別在失去后再如魚和鳥。
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