當前位置：優秀范文網>作文大全>話題作文>人物作文>雷鋒>雷鋒作文

雷鋒作文

時間：2026-04-20 07:44:12 雷鋒

雷鋒作文7篇[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的雷鋒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒作文7篇[精華]

雷鋒作文篇1

　　有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜，但是，在中國960萬平方公里的土地上，他卻令人耳熟能詳，讓人敬仰，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒。

　　正是懷著這種激動的心情，近段時間，我虔誠地閱讀了老師向我推薦的《雷鋒的故事》這本書。看完書后，我掩卷沉思：的確，雷鋒叔叔是偉大的，但又是平凡的，他做的事，只要我們愿意，都可以做到。就拿雷鋒叔叔在暴雨中送雨衣給一個素不相識的婦女來說吧。那是1961年，雷鋒奉命到沈陽去，為了趕早車，他五點多就出發了，他看見一位素不相識的婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩站在雨中，于是急忙跑過去，把雨衣給婦女披上，背起小孩，把他們送到車站。

　　就是這樣一件平凡的小事，卻彰顯了雷鋒叔叔助人為樂的可貴品質。說實話，這樣的事，如果我們愿意去做，在日常生活中完全可以做到。助人為樂本應是中華民族的傳統美德。然而令人遺憾的是，現在許多人都冷漠異常，公交車上注明的老、孕、殘專座，被身強體壯、精力充沛者搶坐。南京的彭宇叔叔，像雷鋒叔叔一樣，好心將跌倒在地上的老奶奶扶起來并送到醫院，卻毫無來由地被告上法庭。這樣的事例多了，人們都只能無奈地選擇明哲保身，只顧埋頭打理自己的一畝三分地。

　　毫無疑問，如果我們的社會沒有助人為樂的精神催化劑，那么。我們這個社會是沒有希望和活力的'。一個民族如果視助人為樂的行為為傻事，把助人為樂者當成茶余飯后調侃的對象，這個民族必將無法屹立于世界民族之林。

　　令人欣慰的是，冷漠猶如寒冬已過去，中華民族助人為樂的傳統美德依然是春風吹又生。最近，我從報刊上就看到許多助人為樂的報道，西昌七旬老人施永清，堅持八年免費為路人提供開水，（詳見《涼山城市新報》20xx年1月22日《淡淡白開水，濃濃人間情》）。他老人家圖的是什么？就是雷鋒叔叔助人為樂的精神。其實，施爺爺做的事，只要我們愿意去做，難道不能做到嗎？

　　我們一定要遠學雷鋒叔叔，近學施永清爺爺等助人為樂者，從小事做起，從自身做起，為西昌的雙創工作添磚加瓦。讓你、我、他都成為雷鋒吧！

雷鋒作文篇2

　　雷鋒——一個眾人皆知的名字。他不是戰場上的立功士兵，也不是受人尊敬的國家總統，但他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的.小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

　　在這個陽光明媚，春意盎然的三月，我有幸拜讀了《雷鋒故事》這本書。讀完后，我的心久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的崗位上忘我地工作著，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。可他卻僅僅活了22個春秋。

　　雷鋒勤儉節約。從來不隨便花一分錢。組織上每月發給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的“小圖書館”，其余的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。

　　雷鋒默默無聞。有人說：“雷鋒是傻子，是小氣，是為了讓自己出跳”雷鋒以自己的行動，回答了那些不理解他的人們。他經常利用節假日做好事，他出差以千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔就是這樣，從點滴做起，從小事做起。

　　雷鋒忠于革命，忠于黨，敬崗敬業。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。所以周總理贊揚雷鋒，“公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階段斗志”。

　　雷鋒熱情似火，熱愛勞動，擁有釘子精神。他每天堅持寫日記，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓……

　　“千里之行，始于足下”從現在開始，我們要發揚雷鋒精神。在學習上要有“釘子”精神，善于擠善于鉆;在生活中要多做好事，幫助有困難的人，多為人民服務。讓雷鋒精神在我們心中生根、發芽、開花、結果吧!

雷鋒作文篇3

　　有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

　　雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的'點滴做起。

　　我們要熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎？

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

　　我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！

雷鋒作文篇4

　　我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”，學雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發現社會給人以和諧與寬容，寫作便也“為有源頭活水來”……

　　今昔公交寫“雷鋒”。三月五日又到雷鋒學習時，每到這個時候我一到公交站，就會想起學雷鋒的事。從60年代初從事語文教學起，就看見學生寫學雷鋒的作文。其中在公共汽車上給老弱病殘讓座，是不變的話題。而且這一素材學生盡可從小學寫到中學，即便學生完全是抄襲，甚至走了題，也沒有老師敢給判以“偏題”，更不敢說不給學生得分。

　　文革時學校有一語文老師，在一篇學生“學雷鋒”的作文中改錯別字。學生在作文中稱贊公交車上做好事的人是“雷鋒式”的戰士，并發誓將公交車上歪風邪氣“一棒子打死”。老師對學生的'革命精神無可挑剔，然而，學生卻把“雷鋒式”中的“鋒”右下面的三橫寫成了兩橫，把“式”字的斜勾上加了一撇。老師在“鋒”和“式”字上打了叉；后又發現“一棒子打死”中的“棒”字，右下方兩橫寫成了三橫，老師又重重地打了一叉。過了不長時間，上級下達要揪出“三家村”、“四家店”時，有學生檢舉老師在“雷鋒”上打叉。學校當時的“戰斗隊”苦于抓不住階級敵人無法向上級交待，聽到學生這個揭發如獲至寶。隨即派專案組進駐。結果杜撰出一幅經典反標：“雷鋒式的一棒子打死”。查老師非貧下中農出身，說有階級仇恨，遂打成“******”。

　　以后老師們凡見學生寫“學雷鋒”，不管寫得好不好，一要評優，二要寫稱贊評語。至于學生有錯誤字句，改也可，不改也成。有的老師過意不去，只好把學生字句再三斟酌，改好另抄在學生本子上。生怕犯了政治錯誤。

　　四十年過去了，一日偶見一個二年級的小朋友，也寫好人好事作文，還是寫了公交車上“學雷鋒”的事情。說上星期天他和爸爸、媽媽進城坐公交車，車上人擁擠，但有一座位卻始終無人去坐，他上前一看，原來那個座位上不知誰倒上了水。他在作文中寫道：“過了一會，我看見一個大姐姐（好像是一位中學生）走到那個位子前，從自己包里掏出紙，擦干了那個座位上的水，并把這個位子讓給了一位站著的老人”他在作文最后稱贊“這個姐姐真是個活雷鋒！”

　　我立刻想到了四十年來的學雷鋒寫作文的過程。驚喜地看到今日的公交車上學雷鋒的作文，不再是當年那樣的僵化和刻意。無有了“鶯歌燕舞”那樣的形勢描寫，也沒有了“春風吹、戰鼓擂”那樣的口號。

　　我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”，學雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發現社會給人以和諧與寬容，寫作便也“為有源頭活水來”。

　　今年三月五日是毛主席“向雷鋒同志學習”四十六周年，特寫一文記之。

雷鋒作文篇5

　　雷鋒，兒時的我就知道你的名字。那時的你，在我心中是那樣的.威武，那樣的高大，崇拜之情悠然而生。長大后，更多地讀了你的故事，看了你的事跡、學了你的精神，敬仰之心無以言表。

　　雷鋒，你讓我認知了生命，認知了責任，學會了擔當，學會了感恩。你讓我懂得了生命逝去責任就無意義，做事不敢擔當就是逃避，做人不知感恩就是失德。你讓我做到了困難面前不低頭，責任面前敢擔當，親人面前知報恩，社會面前圖報答。雷鋒，你真正認我懂的如何做人、如何做事、如何工作、如何思想……

　　雷鋒，一年有四季，人生有風景。今天，你已經72歲生日，正值頤養天年之際。春天，你應該沐浴春風神馳花海，盡享春的溫暖；夏天，你應該漫步綠蔭下，徜徉小河旁，聽蟬斗蛐，盡享黃昏暮色；秋天，你應該踏草原眺天際，盡賞秋日風景；冬天，你應該扶窗望景，舒筋展骨，盡享冬日暖陽。可惜，人間勝景你只能在天領略。可是，人生風景你卻風采依舊。雷鋒，你猶如一座風碑，正指引我們開辟一道道亮麗的風景，您的雙手牽引著我們穿高山越海洋，飛向天宇，奔向東方；你的精神激勵著我們跨雪原戰戈壁，上九天攬月，下五洋捉鱉，祖國遍開石油花……

　　雷鋒，你在物質貧乏的年代，你創造了精神財富，使大家感到生活殷實、精神富有、干勁沖天；在經濟發達的今天，你豐富了文化內涵，延伸了生命深度，擴展了生活廣度，認大家幸福生活、精神滿足、生命綻放、發展和諧；無論過去、現在與未來，雷鋒，祖國需要你，人了歡迎你，我們敬愛你……

　　雷鋒，春風又綠江南岸，一路歌聲一路行。

雷鋒作文篇6

　　3月5日是學雷鋒的紀念日，其實不一定要3月5日才做好事，學雷鋒，平時只要你稍微留意一下，就能發覺身邊隨時隨刻就有好人好事。

　　就說最平常的吧!坐公交車時，經常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位，其中也包括我媽媽，她也經常這樣做，媽媽告訴我我說：“我從前在她肚子里的時候，還有抱著我的.時候，別人經常給她讓座，讓她很感動。”

　　媽媽告訴我：“一個人一定要做好人，做自己力所能及的事，這樣別人得到了幫助，自己也很開心，何樂而不為呢！”

　　我一定要聽媽媽的話，爭做一個好人，做一個小雷鋒。

雷鋒作文篇7

　　不知為何，現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個小學生，我實在無法理解這些社會現象。

　　那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的`贊譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。

　　其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。

【雷鋒作文】相關文章：

雷鋒的作文03-31

雷鋒作文08-25