溫暖的冬天作文匯編3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的溫暖的冬天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的冬天作文 篇1
企盼像寂寞的祈禱,雪落也無聲,早春的午后,天地間驀然旋動一派蒼茫。
無雨的秋,一路凄迷走過無雪的冬季,卻擷來世間所有的白色花瓣,從天亮到天黑再到天明,無數季節的手在舞蹈。這片沉靜的宇宙局部,終于披上了純白的婚紗,待嫁新娘般的楚楚動人。
初春的雪,淡泊而溫潤,已現出晶瑩的淺藍,幽幽暗香彌漫了清晨的曠野。星星點點的踏雪的人,紅衣碧衫,如蓮似荷,仿若婚禮蛋糕上朵朵的雨花,縈繞著溫柔的燭火跳動。履痕在地球的宣紙上,描摹第一張中國畫。足印犁開時,一如叢林間溪流的炫音,沙沙淙淙;點染處,抑揚頓挫,濃墨重彩,雪地在暢鳴,咯咕咯咕有如遠方布谷的和聲。
朝陽升起在曼妙晨霧里,暖暖的`,映照天邊云霞,一任無際的莽原聯袂,給大地的高腳杯斟滿琥珀般的葡萄酒,層層疊疊,熒光碧透。頃刻間,霧也散了,天造地設的水墨丹青,卻如亭亭的蹁躚女子,回眸時分,只剩了一抹淡淡的腮紅。
來在河濱時,那些彎彎的幽徑,已突兀著鵝卵石們繽紛的腦袋,萬縷春水化作飄渺的煙云,向著灰藍的天際升騰。樹上的積雪,碎玉般的,軟軟地落在黃楊、或薔薇、或迎春的枝條,被那些柔韌的藤蔓,細細雕鑿出透明的花朵,于是,那音樂敲打在石板和松嫩的春泥上,又如木琴的清亮或笙簫的流連了。
從冬天走來的、踏雪的人,攝入鏡頭的還是爛漫春雪,打開那魔術的匣子窺探時,已滿目纏綿的春水,季節的綺麗轉身,嫵媚成瞬間的夢幻與繁華。看遍了純凈的天,高聳的橋,以及來時的方向,最后的一片潔白會在哪里呢?不在遼遠的長空,也不在廣袤的原野,是在身后,一個被視覺忽略甚至丟棄的地方,兩塊青澀而質樸的石頭,靜靜的撐起的鵝黃的木條,那種在喧囂都市角落里,誰也不會放在心上的,沉默的凳子。雪還厚厚的依然純白,暖暖的印著一個像男孩一個像女孩、另一個也像男孩和女孩的古拙、溫暖、快樂的手心。那些張開的指端,深深地印在雪的臉孔,像蓬勃的花,極力綻放著要覆蓋世間的祈愿,掌心卻小心翼翼的輕盈,才讓那雪峰昂揚而厚重著。
來自遠古的,雪地上最后的、神秘的符號。
陽光也在,暖暖的溫情注目這相連的手心。
最左和最右邊的、男孩和女孩的古拙的憧憬開始融化,然后是向左和向右第二個,第三個……融化成云樣的、溫暖的風,依舊純白,向著陽光的璀璨。
溫暖的冬天作文 篇2
你的手輕輕滑過日歷,花瓣一樣的日子從你手中靜靜飄落。眼看著舊的日歷已經落盡了最后一片殘葉,冬天早已不容置疑地將你圍繞。寒冷終于不再是一種傳說,你必須每一個日子都直接面對著它,被它從容不迫地擁抱,盡管你并不愿意,但你沒有能力轉身,季節的輪回是自然不可抗拒的規律,只要你活著,你就必須承受自然帶給你的感受,無論好與壞。
今年冬天一直是你記憶中最嚴酷的日子,你對冷懷有一種天生的恐懼,可能從小就身體柔弱的你雖說從來都不對自己嬌縱,但寒冷卻總是你的一個致命創傷。今年冬天,你總是把自己全副武裝,但依然在冷風中手腳冰涼,依然感到寒氣順著你的手腳透入你的心中。
我希望這個冬天你卻不再寒冷。
現在你常常奇怪是不是感覺真的與心理有關?是不是因為往昔心中充滿了對冬天的恐懼,才會感到徹骨的嚴寒?這個冬日因為有一份情感在你心中濃濃地生長,漸漸燦爛成一個美麗的春天,于是你的心被春天填滿,冬的寒冷在你心中應該找不到它的位置,再不能給你帶來深深的傷害。每一天,你的心都被思念充塞著,你體味著心中的思念和關懷,你感受著遠方的思念和關懷,思念和關懷在溫暖著你的冬天。
相逢是個緣。我們在冥冥中相遇,或許真的是前世的情緣未盡,此生才會有這命中注定的相識。你本來就是一個活在夢中的人,這份情感讓你的夢應該變得越發瑰麗。世界很大,大到總讓你感到相見無期,世界又很小,小到讓你只看見自己想見的人。每一天,你都在想像中與他相見,你都在用聲音將他輕擁。日子似流水,靜靜地滑過卻看不見一絲痕跡,但時間在你的心中摧開了花兒無數,每一朵都是對他的思念和關懷,那思念和關懷的芬芳會隨著風兒一直飄啊飄,飄到她的心中,讓她在落寞中看到希望,在冬日里看到春天。
雖然我們不能朝夕相守,不能晨昏相伴,雖然時空隔和距離斷了我們那永遠凝視的目光,但思念和關懷卻穿越遙遠的空間,走到了一起。冬季,那晴空中的每一束陽光,那陰霾中的每一縷霧氣,那夜空里的每一顆星星,那寂靜中的每一聲鳥啼……所有的一切,都帶著思念和關懷的痕跡,輕輕地走入彼此心里。風來時有他發出的低語,風走時有你捎帶的秘密。心不曾遠離,距離再遠又有什么關系?雖然我們不能相擁,但我們能用心中的思念和關懷為自己也為對方取暖,讓我們的心遠離冬季。
上天讓我們相遇,讓你們相識相知,相互關心,我們都把這看成是生命的奇跡。思念和關懷在我們看來就如易碎的瓷器,那么美麗,需要用心去呵護。在西方神話中,思念和關懷是兩個人同時被關愛神之箭射穿了心臟,這樣看來關愛應該更多的是一種痛苦,為什么關愛常會讓人撕心裂肺?因為關愛和思念從開始就是心被利箭所傷!因為關愛和思念中有了牽掛,因為牽掛而有了思念,因為思念而有了痛苦,因為痛苦而有了期盼,因為期盼而有了溫暖,因為溫暖而有了甜蜜!思念歷經痛苦的磨礪,最終給相愛的人帶來的卻是溫暖和甜蜜!我們思念著,關愛著,痛苦著,也甜蜜著,關愛和思念溫暖著我們的'冬季。
每一個思念和關愛的日子里,我們都在思念中度過,我們的思念讓我們感到自己的內心如此豐滿,我們用思念在寒冷的冬日里為對方取暖,我們用思念在心中秀出一個春天。我想遠方的你一直都在呼應著這份關愛和思念,并遙遙地送來我心中那份相同的溫暖,我要你在這溫暖中感動著,要你覺得冬日已從你的生命中走出,要你能感受到我為你構建的春天。
用整個生命期待,用全部身心守候,雖然時間的流水會凋謝如花的容顏,讓人生出“鸞鏡朱顏驚暗換”的無限惆悵,但只要關愛和思念不褪色,思念常在,春天就會在心中永恒。
在寒冷的冬季里,我用思念為你取暖,你也要用思念給了自己一個明媚的春天!
溫暖的冬天作文 篇3
外面寒風凌凌,風公公在努力的制造一個寒冷的冬天,汾中的學生,在寒風中挺直了腰板……
一眼望去,汾中里的小草上,都沾上的新鮮的露水,但在這寒冷的冬天里,小草仍然挺直了腰板,一旁的大樹,仿佛也在為小草的堅強鼓勵……
雖然很冷,但是汾中的老師和同學們,在這個寒冷的冬天給了我溫暖……
在課間,隨處可見老師們忙碌的聲影,尤其是班主任,在辦公室里拉長這聲音,在教同學們讀單詞,老師不顧嗓子的難受,仍不辭辛勞的'念著、讀著……在看一旁的語文老師,這在辦公室里,那著支紅筆,在給課上還未聽懂的同學再講一遍,而新來的數學老師呢,正在努力的批作業呢,有時臉上露出了欣慰的笑容,也許是為我們的進步感到高興吧,有時卻一副嚴肅,估計又是那個同學做錯了道題吧。辦公室里傳來了陣陣聲音,這些聲音,讓我在這個寒冷的冬天,也感到了溫暖,仿佛有一股熱流,流淌遍我的的身體里……
這個冬天,我與你們一起度過,是你們,讓我在這個寒冷的冬天里感到了溫暖,謝謝你們,親愛的同學們,敬愛的老師們……
外面寒風凌凌,風公公在努力的制造一個寒冷的冬天,汾中的同學們,在寒風中挺直了腰板……
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