萬圣節作文9篇[實用]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的萬圣節作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![萬圣節作文9篇[實用]](/pic/00/cdf2caa5bdda4_2.jpg)
萬圣節作文 篇1
昨天晚上,我以非常快的速度吃飯,因為我們班的萬圣節活動終于要到了。吃完飯以后,我以飛快的速度穿好裝備,就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個人在那玩運動器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個掃帚,非常漂亮。這時,蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊。”我第一個就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認出來呢。終于,我們的大隊伍開始出發了。
我們第一家是去的楊露菲家,結果我們走錯路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家,由于電梯人滿員了,我擠不進去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結果有一個別人的媽媽說:“你的胸口有一個口袋,可以把糖裝進去呀!”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規矩,每個小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的.糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點不開心,我頭也不回的沖出家門,因為我要把我的損失奪回來。可是,悲劇再次發生了,因為我走錯地方了,我找呀找,沒有找見隊伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝了點糖,活動才結束了。
今天,我實在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節真是太好玩了,明年我還要參加這個活動。
萬圣節作文 篇2
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個豐收的季節!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見到了我們的老朋友恐龍園。一踏進恐龍王國的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮,就像一個夢幻城堡,又像一個存活千年的古老鄉村。這里的游樂項目更是時不時闖進了我的.眼球……
終于要進恐龍世界了,我懷著激動的心情,我們來到了曾經讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時間兩腿發軟,但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因為聽說萬圣節的時候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進去了。但一踏進鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上,又擺出一個個稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來,直奔墊后的我追來,我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢,抓住前面同學的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時,我們遇到兩條路,紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路。可是,這個好似一個永遠走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望。“啊!”只聽這一聲,我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費我們小記者的這次萬圣節探秘啊!
萬圣節作文 篇3
今天是萬圣節,我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節,準備東西的時候我帶了我和好朋友最喜歡吃的彩虹糖當然還有我穿的鬼服裝,一出門,我就把彩虹糖分給大家一起吃,真好吃啊!我和我的好朋友一起說到。
一到世界之窗,我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲,真嚇人,買完票,我穿上鬼了服裝,我跟著媽媽一起向前走,好想看鬼啊,可是,過了好久一個鬼都沒見到,我有一點點失望,不過,很快我就聽見媽媽的.尖叫聲:“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下,不過,我又趕緊轉過頭來,因為我看見了一個可怕的鬼,我們玩了好久,又聽了演唱會,該回家了今天真難忘。
萬圣節作文 篇4
“嗚—嗚—嗚—”萬圣節又到了。我和小伙伴們一起扮演幽靈,我們挨家挨戶要糖吃呢!
我們要了許多糖果,卻感覺這個一點也不好玩。于是,我們讀來到了我的家里玩。可是我們坐在沙發上,都悶悶不樂,因為太無聊了。這時我想到了一個好主意:今天不是萬圣節嗎?那我們就玩一點刺激的游戲吧——鬼臉秀一秀。
想到這,我便說:“咱們玩‘鬼臉秀一秀’吧!”“好呀!”小伙伴們異口同聲地說道。我數了數人數,加我一共十六人。我們平均分成四個組,然后我又和大家說了游戲規則,他們一下就明白怎么玩了。一個個都點著頭,眼睛里透出迫不及待的目光。我們通過“剪刀、石頭、布”來決定先后表演順序。(原創投稿 )
第一組上去了,它們用我給發的衛生紙制作了裝扮花樣。等他們做好準備后,“一、二、三”當我們剛數完,他們一起轉過身來。我們仔細一看,他們扮的骷顱頭。這裝扮逗得大家哈哈大笑,有的前仰后合,有的還滾下了沙發。幾輪表演過后,終于到我們組了,我們的轉身,把全場都震撼住了。我們臉上貼著“鬼符”,手還直直向前伸著。哈哈,你們猜到了吧!我們扮演的.是“活死人”。愉快的時光總是短暫的,當我們正為剛才的表演興奮時,小朋友的爸爸媽媽們都來接他們,他們只好戀戀不舍地離開了。
這個游戲太有趣了,我喜歡和小伙伴們一起玩“鬼臉秀一秀”。
作者:三年級孫若婷,優普教育指導老師:任萍
萬圣節作文 篇5
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的.是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關系,反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
萬圣節作文 篇6
我們期盼著萬圣節的到來,因為萬圣節大家就可以盡情搗蛋啦!萬圣節那天,每個班級都放上了自己做的南瓜燈,我們班級當然也不例外,我們班的南瓜燈雖然看起來小小的,但是恐怖的感覺還是很強烈的`。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。
這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”
“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
快樂的時光總是格外短暫,萬圣節游戲結束,大家依依不舍地各自回去睡覺了!今年的萬圣節真難忘啊,真希望明年的萬圣節早點到來!
萬圣節作文 篇7
今天是萬圣節,我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的`裙子做成披風,把形體褲當成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!
帶隊的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美啊!樹上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說:“你們是一群笑鬼啊!”被記者拍得感覺真好啊!
我們拍完了,然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈!要走了,我還有點舍不得呢,今天我們玩得真高興啊!
萬圣節作文 篇8
“哇!你這個好漂亮。”“啊,太恐怖了”……這一聲聲感嘆全部出自于小桔燈的萬圣節活動。本人我當然也在其中。
我拿著服裝和書包剛走進小桔燈,天哪,我是不是走錯了,只見天花板上掛著各式各樣的南瓜燈和恐怖的骷髏,然而那些在大廳里走來走去的人比周圍的裝飾更為詭異。大家都戴著不同的面具、帽子,有的人還披著披風,這是什么情況?天哪!我還看見一個手持鐮刀,戴著骷髏面具、骷髏披風的人,那不是死神嗎?哎,原本我還以為我的一系列紫色會很怪,但看了這些人后,我發現完全就是小巫見大巫嘛。
“好,怪物們,我們出發了。”小周老師帶領著我們這一群奇形怪異的人做任務去了。我們的任務是用三個瓶子換20種不同的糖果。“哈哈哈…”哪里來的笑聲?好,我們把視線轉向舉著牌子的周昂萱,只見他身上穿著一件看起來非常可愛的小熊服裝,這倒沒什么,可是,你再把目光看向他的面具,他的面具是一個面目猙獰的怪獸,這和他的服裝一搭配,實在是太好笑了。我們邊走邊笑,來到了一家賣鞋的店前,老師給我們指定了目標,大家推推擠擠的誰都不愿意去。我因為沒聽清,所以再問了一遍,小周老師邊和我解釋,邊將我推進了服裝店。呃,這到底是什么世道啊。我走了過去,弱弱地說:“姐姐你好,我們小桔燈辦了一個萬圣節活動,我們現在在做任務,你能不能買我們的一個杯子?”看姐姐那猶豫的表情,我用乞求的眼光可憐巴巴地看著她,最終,她答應了。耶,第一個搞定。
只可惜,班上那幾個人中看不中用,全是來打醬油的,第二個杯子也是被我給賣出去的。不過,最后我們成功地完成了任務,結局是好的。
哈,接下來就是我們這群小惡魔的'游戲時間。搶糖果去咯,哦,是要糖果去咯。看了恐怖電影得到了糖果后,我們到各個教室去瘋啦。
我先來到了范老師那個教室,那邊正在吹、綁、踩氣球。一聲聲“嘭嘭嘭”讓人感到受不了,真可憐了范老師,經過這樣的耳朵折磨,還得給小惡魔們糖果,是不是太好了點?不過,“善良”的我站在范老師旁邊,吹了個比較大的氣球,在踩之前還特意和范老師說了一聲。最后用我的“善良”獲得了一根棒棒糖。對了,我還去了另一個教室讓五官一起跳一場“舞”,就是把紙片放在額頭上,不能用手,用動五官的方法把紙片送到嘴里。不知那位老師為什么竟還有雅興把這一幕給拍下來。真心想當一回小惡魔,把那只手機搶下來,然后刪除照片。
今天的群魔出動,讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現在為止,記憶最深的一次萬圣節。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節快樂!”耶!
萬圣節作文 篇9
明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日,“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日,用中文翻譯就是萬圣節。
萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶地要糖吃,還要說:TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門的把手上,……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網,在墻上畫上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……
老師對我們說,大家要各做一個MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙,用來做面具。
我感到奇怪,去年我們也做面具,學校發的紙,今年卻要自己去買卡紙,奇怪!
我買了四張卡紙,準備開始做了,可就在這時,汪老師又提出了一個要求,不要有太多的`血,要做得可愛些!我心里想,萬圣節做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?
算了,老師怎么說,我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個長長的臉,在臉上畫了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛的眼睛,我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。
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