【集合】天使的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的天使的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
堆積如山的作業(yè)，眼花繚亂的試卷，重如泰山的書(shū)包，壓得我們有氣無(wú)力地一口一口慢慢吐出體內(nèi)殘余的氣體，疲憊不堪地趕到學(xué)校。
教室里，老師偉大的愛(ài)一份接一份，比大海上洶涌澎湃的波濤還要有氣勢(shì)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鎮(zhèn)住了友誼、親情、快樂(lè)……甚至悲傷、痛苦，唯獨(dú)留下緊繃的神經(jīng)，和麻木的心靈。窗外，寒風(fēng)凜冽，刮得很猛很猛，如同一頭發(fā)怒的獅子，似乎要將整個(gè)世界無(wú)情地吞噬，以發(fā)泄自己的憤怒。燈管努力地釋放著自己的光芒，那銀色的光芒一如它的淚水，悲傷地漫遍空氣中的每一寸縫隙，鋼筆一刻也不停地在潔白的紙上揮灑它的熱血。
匆匆走過(guò)講臺(tái)，不經(jīng)意間，一束陽(yáng)光灑進(jìn)心窗，令人感到舒適，方才記起這是溫暖。久違的陽(yáng)光，終于穿透厚厚的云層，灑進(jìn)教室，大家都在貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，終記起這幸福的味道，嘴角露出一絲絲愜意。這束陽(yáng)光，發(fā)自于一顆純凈的心靈。慶幸終于有一顆純凈的心靈沒(méi)有被玷污，沒(méi)有被氣勢(shì)磅礴的師愛(ài)壓倒……可愛(ài)的靜容，綻放她美麗的微笑，和太陽(yáng)一樣，散發(fā)著光和熱，喚醒大家心靈深處的純凈，溫暖著大家的心，仿佛就是降臨人間的天使，微笑著喚醒著整個(gè)世界。風(fēng)已平息了它憤怒的烈火，變得柔情似水，如慈母輕輕撫摸著她的兒女，撫慰著大家的'心靈。燈管拭去冰冷的淚水，用它的生命之光點(diǎn)燃我們智慧之燭，鋼筆樂(lè)觀地以它滿腔熱血推開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén)……一切都充滿了愛(ài)，整個(gè)世界又變得十分美好。
這一切，都只因天使一個(gè)善意的微笑。噢，溫暖我心的天使—-靜容，謝謝！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
藍(lán)藍(lán)的天，悠悠的云，太陽(yáng)微笑著奉獻(xiàn)它的愛(ài)，一切都重拾了美好，大家都很努力，很努力地回報(bào)老師偉大的愛(ài)，卻不忘卻愛(ài)與溫暖。
天使的作文 篇2
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生命太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì)化身為你身邊的某一個(gè)人。也許是你的一個(gè)朋友，也許是你的戀人，也許是你的父母，也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人，這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色的離開(kāi)，于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)幸福的事情你就可以依然勇敢。記得小學(xué)的時(shí)候，我的性格比較狂妄自大，幾乎沒(méi)有幾個(gè)朋友，每天我都過(guò)得很孤單。一個(gè)人坐公交車，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人回家，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夏天的晚上，我正在車站旁等車。“嗨，你叫李子亓對(duì)嗎？”我將頭轉(zhuǎn)向身后，聲音是從一個(gè)與我一般大的孩子那發(fā)出來(lái)的，他瘦瘦高高的，仿佛一棵樹(shù)筆直的立在我身后，嘴角彎成一個(gè)月牙，流露出甜蜜的微笑，淡褐色的瞳孔注視著我。“你有事啊？”|我不耐煩的問(wèn)道。本以為他會(huì)因?yàn)榕隽藗�(gè)釘子而乖乖地離開(kāi)。但他仿佛并不在意，依然面帶微笑地說(shuō)“我叫宋劍橋，也許我們可以成為好朋友！”我注視著他的眼睛，他的瞳孔之間流動(dòng)著的溫柔，好像一道陽(yáng)光，慢慢地滲入到我被冰封的心靈。
但當(dāng)時(shí)的我倔強(qiáng)而用力地推開(kāi)他“你別來(lái)煩我，我不需要朋友，更不需要你的安慰。如果你堅(jiān)持，可別怪我揍你”。他向后踉蹌了幾步，跌倒在地。我正準(zhǔn)備走，他突然站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，一拳頭把我打倒在地。“既然你這么喜歡打架，我陪你。”
有時(shí)候我們總是在不停地尋找什么，甚至我們自己都不知道自己要找什么，但當(dāng)我們回過(guò)頭去，才發(fā)現(xiàn)我們尋找的是那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的回憶。
打了很久，我們都累得躺在地上喘氣。他突然站起來(lái)，向我伸出手。“我可不可以認(rèn)為，我們現(xiàn)在是朋友了呢？”
依然是純真的微笑，但它卻融化了我的心靈。
我笑了笑，向他伸出了手，當(dāng)兩只手接觸時(shí)，當(dāng)兩顆心碰撞時(shí)。我與我人生中最重要的伙伴宋劍橋，簽下了一生不變的誓言。
還是一樣的夏天，一樣的綠地，一樣的云彩。但往日的孩童卻變成了風(fēng)華正茂的少年。
下雨了，我們將彼此的衣服綁在一塊，撐在我們的頭頂上，笑著喊著，在雨中穿梭，走過(guò)了人生中那一個(gè)個(gè)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的路口。雨停了，我們看了看對(duì)方的樣子，都笑了，笑得很開(kāi)心，笑得很傻，就這樣一直笑著走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的幾個(gè)春秋。
我們經(jīng)常躺在山坡上，看著流動(dòng)的天空，看著飛掠而去的`候鳥(niǎo)，看著奇型怪狀的云彩發(fā)呆。我們常常因?yàn)橛懻撘粔K云彩的形狀而吵起來(lái)，“喂，你看那朵云彩像不像大便？”他露出壞壞的笑臉看著我。“我覺(jué)得更像是你。”我瞪了他一眼。隨后塵土四濺……
打累了，我們便頭靠著頭躺在草地上，望著天空。“阿亓，你知道嗎，我有的時(shí)候真的會(huì)很寂寞。你會(huì)不會(huì)寂寞呀？”他坐了起來(lái)，看著我。“呵呵，會(huì)呀，但有時(shí)候兩個(gè)寂寞的人在一起或許就不會(huì)寂寞了吧。”我枕著他的大腿，看向他的眼睛，有時(shí)候我真的認(rèn)為他的瞳孔之間流動(dòng)著的是這個(gè)世界上最純真的羈絆，像是天使的目光。
阿橋，我一直想對(duì)你說(shuō)，和你在一起我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。寂寞的人總是能夠記住生命中出現(xiàn)的某個(gè)重要的人，所以我總能意猶未盡的想起你，即使一個(gè)人在黑夜里走陌生的街道，只要想起我們之間的往事，我的身旁就會(huì)像是出現(xiàn)一個(gè)天使，為我打開(kāi)一盞燈，照亮我眼前的黑暗。
我常常感到時(shí)間像是一本天使的焚夢(mèng)書(shū)，也許它可以抹去我們那一個(gè)個(gè)年少純真的夢(mèng)，也許它可以磨去我們?cè)?jīng)最引以為自豪的曾經(jīng)，但它卻永遠(yuǎn)焚燒不去我們那最真摯回憶。
上初二了，我和阿橋分在了不同的班級(jí)，但我們依然快樂(lè)地一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起打架，一起等車。可那年的冬天似乎有些異樣，大雪仿佛巨獸抖落的羽毛，毫無(wú)遮掩的覆蓋著大地。好像在歡迎著新年的到來(lái)，也像是在祭奠我那即將結(jié)束的羈絆。
放學(xué)的鈴聲像往常一樣悠然奏起，我背著包走向他所在的班級(jí)，我向窗外看去，大雪下的越來(lái)越大，世界被渲染成白茫茫的一片，沒(méi)有聲音，沒(méi)有空隙。我剛走到屬于他的班級(jí)所在的樓層時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到他背著包低下頭從教室中走了出來(lái)。我不知道他怎么了，但我明白他一定遇到了一些不開(kāi)心的事。
他走到我旁邊的時(shí)候，我很想問(wèn)他一句“你怎么了？”但我沒(méi)有說(shuō)話，我只是和他默默的一起走，他將頭轉(zhuǎn)向我，擠出了一個(gè)牽強(qiáng)的微笑，就連牽強(qiáng)也仿佛接著被淹沒(méi)在了風(fēng)雪中，“陪我去我們經(jīng)常去的那個(gè)山坡吧，我想去那看看雪。”他的眼神格外的憔悴，仿佛變了一個(gè)人似的。我點(diǎn)頭，然后與他消失在這一片白茫茫的世界中。
第二天，我收到了阿橋的快遞，很多疑問(wèn)催我用最快的速度打開(kāi)，里面有一封信，和一些我和阿橋在一起的照片，看著一張張我們快樂(lè)的回憶，我笑了。但當(dāng)我拆開(kāi)信封時(shí)淚水還是不爭(zhēng)氣流出來(lái)，滴在了雪中，融化成了一個(gè)個(gè)藍(lán)顏色的回憶。
老大：
請(qǐng)你原諒我的自私，在你收到這封信的時(shí)候，我可能已經(jīng)在回東北的路上了吧，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了吧。我好想認(rèn)真的和你道別，好想和你抱在一起大哭一場(chǎng)呀，然后再安靜的離開(kāi)。哪怕以后的人生中，再也沒(méi)有“李子亓”這三個(gè)我曾經(jīng)以為是全世界最重要的字，讓我離開(kāi)前再和你打一架也好啊。那些電影中，那些小說(shuō)里，故事里，所有那些說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起的朋友，都會(huì)有著最傷感的別離。可是，我并沒(méi)有想到，我們的故事竟會(huì)是如此的短暫。
每想到這里，我都會(huì)止不住的傷心。但我必須要面帶微笑地離開(kāi)，因?yàn)樵谖乙郧暗纳铮艺娴挠X(jué)得，李子亓，就是眼前的你，就是這樣站在我面前的那個(gè)狂妄自大的人，就是我最重要的回憶，是我的羈絆中唯一的世界。
直到現(xiàn)在，我依然這么想。只是，前面需要加上一個(gè)“曾經(jīng)”了。
曾經(jīng)是我唯一的，全部的，最珍貴的東西。
天使的作文 篇3
一直以來(lái)我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有一種特別的情感，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)醫(yī)生是神圣的，他可以讓有疾病的人們擺脫病痛的折磨，可以讓殘疾的小朋友們重獲希望。對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè)卻總是不屑一顧，然而就那么一次讓我徹底改變了我之前幼稚無(wú)知的想法，我終于知道護(hù)士也同樣有著和醫(yī)生一樣的情懷也同樣值得我們尊重和佩服。我要做一名美麗的白衣天使。
為什么會(huì)有這樣的改變呢?這要從我們學(xué)習(xí)的《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》說(shuō)起，葉欣阿姨的事跡深深地打動(dòng)著我，在抗擊“非典”的生死搏斗過(guò)程中，葉欣阿姨身兼重任，臨危不懼、身先士卒;在危險(xiǎn)重重的疫情面前，她勇往直前、毫不退縮;她就像一臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器全速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她想要的不是功成名就，不是家財(cái)萬(wàn)貫，而是將人民群眾利益放在首位。雖然這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這同樣是用生命作抵押的真槍實(shí)戰(zhàn)。
每分每秒，葉欣阿姨都在關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡。我仿佛再一次聽(tīng)到葉欣阿姨斬釘截鐵的話語(yǔ)“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”這是多么的無(wú)私與偉大，這是多么的崇高和高尚。每一次讀到這里，我總是會(huì)情不自禁的熱淚盈眶。葉欣護(hù)士走了，她用自己的生命換回了其他很多人的生命，她將自己的滿腔熱血留給了人民群眾。
葉欣阿姨的生命定格了，然而她卻給我們留下了最珍貴的禮物，正是她的`這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不斷地激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，不斷地前進(jìn)，長(zhǎng)大了我一定要做一個(gè)像葉欣阿姨一樣美麗的白衣天使。
點(diǎn)評(píng)：作為一名四年級(jí)的孩子，能夠?qū)懗鲞@樣的文章讓我非常感動(dòng)。首先在文章的題目選取上就非常的成功，讓我們一目了然就知道她的理想目標(biāo)。接著在第一自然段就以之前對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的看法作為對(duì)比開(kāi)頭，給我們留下了懸念，吸引我們的閱讀興趣，究竟是什么讓小作者有這樣的轉(zhuǎn)變呢。緊接著一個(gè)過(guò)渡，讓我們明白了是從《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》課文中，感受到的葉欣阿姨的無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)運(yùn)用四字成語(yǔ)以及比喻句、排比句將感情表現(xiàn)的淋淋盡致。最后通過(guò)講自己要通過(guò)好好學(xué)習(xí)成為像葉欣阿姨一樣的美麗的白衣天使。使得整篇文章感情真摯，內(nèi)容具體而不空泛，不失為理想與擔(dān)當(dāng)?shù)募炎鳌?/p>
天使的作文 篇4
我有兩個(gè)很愛(ài)很愛(ài)的人，一個(gè)是兇狠但對(duì)我無(wú)可奈何地老媽，還有一個(gè)是最疼愛(ài)我但要求很嚴(yán)格的老爸。
一直以來(lái)，在爸爸面前，我就是個(gè)驕傲的公主，任性，撒嬌。而在媽媽面前，我則要極力表現(xiàn)我的乖巧。爸爸說(shuō)我是世界上最可愛(ài)的安琪兒，是上蒼賜給他最好的'禮物；而媽媽卻說(shuō)我是一只丑小鴨，要很努力才會(huì)變成白天鵝！
我的媽媽相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)，做事雷厲風(fēng)行，只要她決定的事情，我和爸爸就很少有發(fā)言權(quán)，因此我和爸爸成為死黨。他為了緩解惡魔老媽帶給我的“壓力山大”，他總是給我足夠的自由，盡量滿足我提出的要求！
平常，我想看動(dòng)畫(huà)片，可我的老媽愛(ài)看電視劇，為了表現(xiàn)出我的乖巧，我只好咬著牙乖乖地把遙控器交給了我老媽；而我老爸卻一點(diǎn)也不同，只要老媽不在家，我想要看什么就看什么！快看，電視上正在播放《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心日記》啦！哈！哈！太搞笑了，可憐的灰太狼又被喜羊羊他們打飛上了天。我總覺(jué)得我老爸正如灰太狼，我老媽就像紅太狼，我就是最可愛(ài)的小灰灰了。
我的惡魔老媽雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，可時(shí)常也對(duì)我很好。在我生病時(shí)，我就像嬰兒，躺在老媽溫暖的懷里。幸福的氣息在我身邊流淌著，我看著媽媽臉上閉著眼的樣子，我知道，她心里正在希望也盼望我能逃出病魔的手掌心時(shí)，我露出了幸福而又甜蜜的微笑！
盡管我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都不在我身邊，但是我知道我有世界上最完整的幸福。哪怕生活面對(duì)我的是青面獠牙。我也會(huì)把它當(dāng)做善意的微笑，同樣對(duì)生活笑靨如花！
天使的作文 篇5
記得，在哪個(gè)美麗的季節(jié)—夏季，度過(guò)了最溫暖的一刻，那個(gè)發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)的故事深深地刻在了我的腦海里。
那天，天氣非常好，紅紅的太陽(yáng)掛在天空，吹著清風(fēng)。我在校園里玩。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們?cè)谛@里玩的人都急急忙忙上樓梯，由于人太多，我在拐彎的時(shí)候不知誰(shuí)推了我一下，我就撞倒在墻上，之后我就摔倒在地了，撞了一個(gè)很大的包。當(dāng)時(shí)，有些人去告老師，有些人則是在我旁邊看笑話。不一會(huì)兒，我的班主任—“趙老師”。趕到了，我的包越來(lái)越大，痛得非常厲害，趙老師見(jiàn)我痛的厲害就把我領(lǐng)到語(yǔ)文辦公室，然后趙老師又跑到校門(mén)口的小賣鋪買了一包雪蓮，用毛巾把雪蓮包住，輕輕地放在我撞下的大包上。我強(qiáng)忍著痛，趙老師說(shuō)：“你還疼不疼了？”老師那溫柔的嗓音似乎消除了一些疼痛。我想：老師還有這樣關(guān)心人的'一面，我大吃一驚。我又想：老師可真像個(gè)天使呀！后來(lái)，老師拆開(kāi)包裝袋把一塊冰塊放到我嘴巴里、那時(shí)我的心里甜甜的，暖暖的，我像感受到母親對(duì)我的愛(ài)一樣，原來(lái)在校園里也可以感受到母親一樣的愛(ài)。之后，爸爸到了，把我接回家，休息了一兩天。我多希望老師以后也這樣。
我現(xiàn)在是多么想念趙老師，那教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，我是多么的想再一次回到接觸天使的那一刻。
天使的作文 篇6
在某日漆黑的夜晚，上天賜給了我們一個(gè)可愛(ài)的“小天使”，我開(kāi)心極了！興奮地蹦來(lái)蹦去，時(shí)不時(shí)地親吻她。
從醫(yī)院回到家里，妹妹用她那時(shí)睜時(shí)閉的小眼睛望著我，還有那塌塌的小鼻子，櫻桃般的小嘴，細(xì)嫩的小手……總之，哪兒都像我小時(shí)候的模樣。
時(shí)間過(guò)得真快，如今我的妹妹已經(jīng)滿月了。我和媽媽推著嬰兒車，在陽(yáng)光的照耀下，來(lái)到“寶寶游泳館”給寶寶洗澡。剛到那里，發(fā)現(xiàn)里面洗澡的小寶貝可真多呀！我們好不容易才等到進(jìn)去，服務(wù)員把她衣脫后，便在她的小脖子上套上了游泳圈，然后把她輕輕地放進(jìn)嬰兒游泳池。妹妹的一雙小腳在熱乎乎的水中蹬來(lái)蹬去，好像又回到了媽媽溫暖的肚子里，特別有親切感，整個(gè)身體顯得嬌小玲瓏。在池中，妹妹的小屁股不停地扭來(lái)扭去，雙手劃來(lái)劃去，有時(shí)還發(fā)呆，一動(dòng)不動(dòng)，傻傻地望著你。旁邊的阿姨贊嘆道：“呦，這小孩這么小，頭發(fā)不但長(zhǎng)得好，游泳技術(shù)也很棒！”聽(tīng)了這話，我心里樂(lè)滋滋的。怎么樣，我的.妹妹就是和我一樣能干！看著妹妹可愛(ài)的模樣，我不由自主地伸出一只手，在游泳圈下摸來(lái)摸去，終于摸到妹妹的小手，可她的小手緊緊地攥成拳頭，像在小聲地說(shuō)：“姐姐，我有些怕怕，我的腳踩不到底，沒(méi)有安全感！”我關(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)事，有姐姐和媽媽在呢，不用怕。”妹妹似乎聽(tīng)懂了我的話，漸漸把手松開(kāi)了。她在水中游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地還會(huì)發(fā)出笑聲，我們驚訝極了。過(guò)了許久，妹妹也游累了，哇哇地叫起來(lái)，我們把她抱起來(lái)，媽媽便給她細(xì)心地穿衣。我嘟起小嘴巴，拉拉媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你偏心。”媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽怎么會(huì)偏心呢？你們都是媽媽的乖寶寶，媽媽都愛(ài)，只不過(guò)妹妹還小，我們都應(yīng)愛(ài)護(hù)她。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“噗嚕-”妹妹打了一個(gè)響亮的屁，我和媽媽都捂著鼻子笑了起來(lái)！
我家的“小天使”可愛(ài)吧！
天使的作文 篇7
1951年，鴨綠江畔戰(zhàn)火連天，有一位作家深情的描述了一群人，稱他們?yōu)椤白羁蓯?ài)的人”。
50多年后的今天，鴨綠江畔的戰(zhàn)火平息了，另一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻悄無(wú)聲息的爆發(fā)了。不到一個(gè)月內(nèi)，“戰(zhàn)火”便燒遍了大江南北。而此時(shí)，另一群人站了出來(lái)，他們的衣服變了，武器變了，但他們本質(zhì)仍然是那群“最可愛(ài)的人”。
有人會(huì)問(wèn)，為什么？
因?yàn)樗麄儭吧档每蓯?ài)”。當(dāng)一群“聰明”人慌忙逃離武漢，拒絕與武漢同胞共行，躲在家里沾沾自喜時(shí)，他們卻毫不猶豫地危險(xiǎn)進(jìn)軍；當(dāng)一群“愛(ài)國(guó)”人躺在沙發(fā)上，在網(wǎng)上“指點(diǎn)江山”時(shí)，他們冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)在與死神抗戰(zhàn)；當(dāng)一群“精明”的商人看到商機(jī)，大肆哄抬醫(yī)用品價(jià)格，自以為覓得良機(jī)機(jī)時(shí)，他們心中人命比天高。當(dāng)不懷好意的人指責(zé)他們投機(jī)，當(dāng)心胸狹隘的人頻頻傷害他們，當(dāng)病人與死神聯(lián)起手來(lái)對(duì)付他們，這些人驚訝的發(fā)現(xiàn)，失去翅膀的天使仍然可以飛翔。
這樣的一群人，他們或是醫(yī)生，或是空姐，或是商人，士兵，外賣員乃至幼童，老人和外國(guó)人，都在默默前行，都在微微發(fā)光發(fā)熱，有的人出名了，就像高壽的鐘南山老先生，帶病的張定宇院長(zhǎng)，但更多的人，是無(wú)名英雄。面對(duì)攝像頭，他們擺擺手，聽(tīng)到電話詢問(wèn)，他們輕輕按下，看到話筒在前，他們簡(jiǎn)短地回應(yīng)，然后，無(wú)一例外地回到工作狀態(tài)。這樣的.人，任何精妙的字句都無(wú)法涵蓋，任何華麗的頭銜都顯得暗淡，任何贊美都顯得蒼白。
50年的時(shí)光，足以讓一代人頭發(fā)花白，而作家魏巍筆下的一群人大都也已經(jīng)逝去，我們連名字可能也無(wú)從得知。而我相信，這群人從來(lái)沒(méi)有“逝去”過(guò)，他們只是換了面容，繼續(xù)守護(hù)著他們所熱愛(ài)著的這片土地，這個(gè)國(guó)家，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，筑起祖國(guó)的第一道防線。
魯迅先生曾寫(xiě)過(guò)“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍生求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光彩，這就是中國(guó)的脊梁。”我覺(jué)得，“民族的脊梁”就應(yīng)該是對(duì)這群最可愛(ài)的人最精準(zhǔn)的贊譽(yù)了。
天使的作文 篇8
記得上個(gè)星期，你就跟我說(shuō)，你要生日了，我笑了。那么，現(xiàn)在就對(duì)你說(shuō)聲：“生日快樂(lè)！”吧。
銳銳，你是我跨入初中，交的第一個(gè)朋友。那天，剛開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)隨便找個(gè)位子坐，我竟想也沒(méi)想，就坐到了你邊上。現(xiàn)在，你坐在了我的后面。我們好有緣。 當(dāng)你知道我有個(gè)死黨叫汪彬莘時(shí)，你便經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于她的事。那天，你對(duì)我說(shuō)，我真了解你，我真是你的真心朋友時(shí)，我雖然沒(méi)說(shuō)話，但心里卻十分感動(dòng)。你是除汪彬莘外，第一個(gè)被我劃分到知心朋友那一欄的。 身為“女中豪杰”的你，最恨的就是哭，說(shuō)實(shí)話，我小時(shí)候是很愛(ài)哭的。但自從遇見(jiàn)了你，我開(kāi)始放棄哭泣，選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，謝謝你。
愛(ài)笑的`你，常常能給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)初中，仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁的小天使。真的好喜歡你。
好強(qiáng)的你，無(wú)論哪方面都不允許自己比別人差，作文優(yōu)秀的你，在一次考試中卻沒(méi)發(fā)揮好，為此，你郁悶了好幾天。終于，在另外一次模擬考試中，作文得了全班第一。很佩服你。
銳銳，對(duì)不起，這篇賀文寫(xiě)遲了，但我的心永遠(yuǎn)祝福你。
生日快樂(lè)！ “祝你生日快樂(lè)，
祝你生日快樂(lè)……”
我們是快樂(lè)的小天使
一對(duì)快樂(lè)的小天使
哈哈，哈哈...
我們好快樂(lè)！
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