天使的作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
其實(shí)，我很愛(ài)你，不過(guò)沒(méi)有表達(dá)自己的胸臆。讓我在這繁華爛漫的季節(jié)里，拿一支康乃馨輕輕對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您。”
——題記
我的媽媽是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女，十六年前，因爸爸的一個(gè)承諾，她不畏我家苦寒，就嫁了過(guò)來(lái)。
我出生以后，家里更是清貧。印象中，媽媽總是笑瞇瞇的，她從不放棄，毅然和爸爸用雙手撐起了這個(gè)家，她堅(jiān)信雖然不富裕，但是很幸福。
在我五歲那年。她決定把我送進(jìn)一所較好的幼兒園，因?yàn)榧依锔F拿不出錢(qián)來(lái)讓我念書(shū)，她就去了扎毯場(chǎng)當(dāng)了一名工人。每次發(fā)工資時(shí)，她總會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)雞腿，然后笑瞇瞇的看著我吃完。
我八歲那年，上了一年級(jí)，由于成績(jī)優(yōu)異，當(dāng)了班長(zhǎng)，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴她時(shí)，她高興得到處宣揚(yáng)。晚上，破天開(kāi)例的做了一桌子菜，媽媽為爸爸斟上一杯小酒，醉乎乎的爸爸激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“咱孩子總算有出息了，咱的努力總算沒(méi)白費(fèi)。”那一刻，我看到媽媽眼里充滿了淚水，我知道那是幸福的眼淚。
十歲了，上三年級(jí)了，家里的情況大有好轉(zhuǎn)，可是，依然挺苦。班上很多同學(xué)的母親職位很高，收入高，讓我覺(jué)得抬不起頭。那天，我第一次向她發(fā)脾氣，大聲的向她喊為什么她不能像別的母親那樣，她淚流滿面，狠狠的給了我一個(gè)耳光，說(shuō)：“我沒(méi)偷沒(méi)搶?zhuān)惺裁磥G人的，你的一切不都是我用努力換來(lái)的嗎?你吃我的，用我的'，還對(duì)我說(shuō)這個(gè)，你不是更丟人嗎?”我內(nèi)心受到了遣責(zé)，望著媽媽臉上的淚花，我后悔了。
十三歲那年，上六年級(jí)，處于青春期的萌發(fā)時(shí)代，把握不好友情的天平，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我?guī)У降乩铮嬖V我，一根玉米只有在幼期把根扎結(jié)實(shí)了，才有能力長(zhǎng)出大棒子，人也如此。那一刻，我緊緊的抱住了媽媽?zhuān)睦锍錆M了感動(dòng)。
這就是我母親，她用平凡的人生為我揭示了不平凡的人生道理，媽媽沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事，卻在小事中讓我備受感動(dòng)。
她，用她的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄炜眨屛以谒膽牙镒杂砂肯瑁惺苤笎?ài)的溫暖;她，總是包容我，而在逆反期的我卻總是惹她生氣，裝作對(duì)她漠不關(guān)心。其實(shí)，我很愛(ài)她，不過(guò)沒(méi)有表達(dá)出自己的胸臆。讓我在這繁華爛漫的季節(jié)里，拿一支康乃馨輕輕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您。”
您就是我的天使，我的一切。
天使的作文 篇2
從大學(xué)校園里出來(lái)，我干過(guò)好多份職業(yè)，最終我放棄了那些高薪的工作，作為一名代課教師走上了三尺講臺(tái)。我擔(dān)任的是小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文。
稚氣未脫，經(jīng)驗(yàn)不足，又是代課，曾使我一度陷入了彷徨，“就這樣度過(guò)自己的一生？”我無(wú)數(shù)次反問(wèn)自己。許多好心的同學(xué)勸我放棄，讓我憑借自己的寫(xiě)作專(zhuān)長(zhǎng)到大城市去闖一闖。
到學(xué)校報(bào)到那天，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。第一節(jié)課，面對(duì)那群活潑可愛(ài)的孩子，我沒(méi)有理由不打起精神來(lái)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我說(shuō)：“上課時(shí)，我是你們的老師，下課以后我們就是朋友。”“朋友？”聽(tīng)我這么一說(shuō)，臺(tái)下頓時(shí)激情高漲起來(lái)。一個(gè)學(xué)生站起來(lái)問(wèn)：“那你什么時(shí)候跟我們玩？”“你會(huì)和我們做游戲嗎？“會(huì)的，會(huì)的！”我看著孩子們高興地回答。
開(kāi)學(xué)初的工作緊張而繁忙，寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，備課，上課，開(kāi)會(huì)……很快我便投入到了緊張的氣氛中來(lái)。忙里偷閑，也曾迷茫，也曾彷徨，也曾動(dòng)搖。與其說(shuō)我在等待分配的機(jī)會(huì)，倒不如說(shuō)我是在與學(xué)生的交往中打發(fā)的空虛的日子。緊張的備課之后，有了我的第一篇新授課文——《師生情》。因?yàn)槭堑谝还?jié)課，學(xué)生們聽(tīng)得非常認(rèn)真，課堂氣氛分外高漲。為了讓孩子們繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)勁頭，我給孩子們講了一個(gè)《木偶奇遇紀(jì)》的故事。孩子們與主人公一同悲歡。剛講完，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，“老師，我也要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的孩子！”“我也是，我也是！”臺(tái)下許多同學(xué)都被主人公的經(jīng)歷所感動(dòng)，他們一一應(yīng)和著。這時(shí)臺(tái)下舉起了一雙小手。那雙小手白白的，胖胖的.，舉的高高的。“老師，我也有個(gè)問(wèn)題。”一個(gè)叫亓航的小男孩站了起來(lái)，“老師，你那么會(huì)講故事，怎么不講故事去掙錢(qián)呢？”我笑了，多么真摯的情感，多么天真的想象！我說(shuō)“可是誰(shuí)愿意出錢(qián)聽(tīng)個(gè)故事呢？”“我愿意，我愿意！我愿意出一萬(wàn)塊錢(qián)，聽(tīng)你一萬(wàn)節(jié)課，聽(tīng)你講一萬(wàn)個(gè)故事。”小男孩坐下了，可是我的心情卻久久不能平靜。這是對(duì)我的肯定，更意味著責(zé)任。接下來(lái)的幾天里，我一直被他們感動(dòng)著。
當(dāng)我真正意識(shí)到我愛(ài)著伙學(xué)生，我離不開(kāi)他們時(shí)，是在兩天以后的作文課上。我讓學(xué)生寫(xiě)一篇段落。表現(xiàn)他們與老師之間的感情，他們當(dāng)中竟然有一半寫(xiě)了我。一個(gè)叫曹文棟的學(xué)生寫(xiě)道：“我喜歡聽(tīng)她講課，他關(guān)心我們班上的所有同學(xué)。你羨慕我們的班級(jí)么？也許你會(huì)羨慕的，我希望
你們都會(huì)有這樣的老師的；”一個(gè)小女孩這樣寫(xiě)道：“這是一位讓人看一眼就忘不了的老師，語(yǔ)文老師對(duì)我們非常好，可是如果有一天她不教我們了而去教別人，我們?cè)撌嵌嗝磦陌。 边@一篇篇來(lái)自孩子們的肺腑的心聲一下子把我感染了，許久，我一直沉浸在感動(dòng)中，這些學(xué)生當(dāng)中，有學(xué)習(xí)上的佼佼者，也有學(xué)困生，有家庭的小皇帝，也有來(lái)自山村的貧困生。批改完學(xué)生的作文，。我感嘆道：“要用心去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生！”對(duì)我來(lái)說(shuō)，孩子們天真的話語(yǔ)、積極的發(fā)言是我工作的動(dòng)力，我從他們身上找到了自信和力量，找到了許久找不到的動(dòng)力和激情。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“激情是漲滿船帆的風(fēng)，風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷，但沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。”是的，只有充滿激情的去把每一節(jié)課上好，孩子們才回充滿自信、激情飽滿的學(xué)習(xí)。我的學(xué)生是我的天使，是我的最?lèi)?ài)。我有責(zé)任把他們教育好，培養(yǎng)好，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我承認(rèn)，我與孩子們相處的時(shí)間還很短，短得我還不能記起每一位同學(xué)的名字。可是他們卻把信任感，求知欲交給了我。我被著段師生情感動(dòng)著，浸泡著。我與他們一同學(xué)習(xí)，一起游戲，并體驗(yàn)到了與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
是的，給予愛(ài)的人是幸福的！
天使的作文 篇3
今天，穆玉清寫(xiě)了一篇日記。這是她第一次寫(xiě)日記。她真的不知道該寫(xiě)什么！于是她準(zhǔn)備了幸福魔筆，糖果橡皮擦，可換手鐲，毛絨玩具尺子，記錄一些小瞬間。
當(dāng)她來(lái)到艾琳家，看到她的醫(yī)療設(shè)備時(shí)，她不妨想想那些醫(yī)生的大愛(ài)。這是一件小事，但已經(jīng)是一點(diǎn)點(diǎn)幸福了。后來(lái)在去玉萌家的路上，看到吳奶奶慈祥的笑容和臉上的皺紋。真的感覺(jué)到一股暖流在穆玉清的心里流淌，也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。當(dāng)我到達(dá)賈雨萌時(shí)，一幅美麗的油畫(huà)深深地吸引了穆玉清的目光。這時(shí)，穆玉清感覺(jué)到她躺在沙灘上，享受著愛(ài)的陽(yáng)光，也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。走到米叔的花店，發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)得很美，仿佛在說(shuō)：“謝謝米叔，謝謝照顧我們的人。”讓穆玉清有一種憐惜的感覺(jué)，在心里留下痕跡，也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。我去了孟姐姐的禮品店，看到人們一個(gè)接一個(gè)地拿禮物。他們真的被發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑感動(dòng)了。這也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。看到信差在郵箱里給愛(ài)的天堂發(fā)邀請(qǐng)函，看到信差的.辛苦汗水，也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。回家的半路上遇到了Coco，一個(gè)小檔：Coco，稀有食品店老板，胖胖的，很可愛(ài)。可可開(kāi)心的做著甜品，哼著小曲，這是一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心。穆玉清寫(xiě)了又寫(xiě)，“哦，滿了。這也是一點(diǎn)點(diǎn)幸福。
愛(ài)在世界上無(wú)處不在，所以只有有愛(ài)才能感受到幸福。
天使的作文 篇4
來(lái)到青島藝校已經(jīng)有一段時(shí)間了，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這種新的生活。
新朋友，新老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，筑就了一個(gè)新的我。我不再是那個(gè)單單純純的小女孩，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去追求夢(mèng)想，怎樣讓我以后的路越走越完美。
這兒的上課規(guī)律是上午上專(zhuān)業(yè)，下午上文化，乍來(lái)時(shí)，我適應(yīng)不了這種學(xué)習(xí)，整天忙的手忙腳亂，學(xué)習(xí)效率卻怎么也提不高。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)，我有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)自然也步步高了。
我喜歡上這兒的專(zhuān)業(yè)課，專(zhuān)業(yè)課的課程很豐富，有視唱練耳，樂(lè)理，鍵盤(pán)，當(dāng)然少不了練我的長(zhǎng)笛專(zhuān)業(yè)，這些課程我都很喜歡上，但要說(shuō)最喜歡的，還是視唱。因?yàn)槲以瓉?lái)有些基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)不是很難，關(guān)鍵是喜歡視唱老師。
在我們班里，有兩個(gè)人和我一起上視唱課，我們仨都十分的喜歡上，當(dāng)然，也同樣都喜歡我們的老師。
她是我們仨心目中共同的天使，共同的精靈，她有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛；她的文靜中透著可愛(ài)，她的笑是那么的`清純、亮麗，她的面容是那樣的秀美，同樣，也是那樣的可愛(ài)。她的名字叫傅煜晗，很好聽(tīng)的名字。
她只教我們?nèi)齻�(gè)人，用我們的話來(lái)說(shuō)，就是：她只屬于我們。我們和她的中間沒(méi)有代溝，她和我們也毫不見(jiàn)外。每次我們?nèi)フ宜龝r(shí)，她都是一副很平常的樣子。
她在我手機(jī)上的名字叫：白雪公主。
有一天的中午，我們仨閑著沒(méi)事，我就提議說(shuō)，走，我們?nèi)フ以鄣摹拔魇蓖妫∷齻z都同意，我們來(lái)到了四樓她的辦公室，趴在窗臺(tái)上透過(guò)窗子看她，她正坐在椅子上拿著一本紅皮本子在往上寫(xiě)東西，身子稍稍有些斜對(duì)著門(mén)，她的臉上帶著微笑，神情是那么的專(zhuān)注。陽(yáng)光輕柔地灑在她的長(zhǎng)發(fā)上，微風(fēng)輕柔地?fù)徇^(guò)她的面頰……
那一刻，我們都看呆了，天地間，似乎只有我們和她。好不容易回過(guò)神來(lái)后，我們仨同時(shí)說(shuō)了一句相同的話：好漂亮啊！
有一次，下課后我們?cè)趶椾撉伲?dāng)我在彈的時(shí)候她正好進(jìn)來(lái)，看我在彈琴，就走到我身邊看我彈，我彈完后仰起頭對(duì)她說(shuō)：老師，你也彈一個(gè)唄！她答應(yīng)了，坐在鋼琴邊彈了起來(lái)。她彈的很流暢，很富有感情。我站在她的身邊，聞著她身上散發(fā)出來(lái)的淡淡的香味，看著她那又長(zhǎng)又細(xì)的手指在鍵盤(pán)上滑動(dòng)。
很幸福的感覺(jué)……
她的手機(jī)號(hào)是“138”開(kāi)頭的，有一次，我閑著沒(méi)事，在手機(jī)的鍵盤(pán)上隨意地按著數(shù)字，按完后我低頭一看，我隨意按出來(lái)的數(shù)字居然是她的手機(jī)號(hào)！
我是那樣的喜歡她，但又不知道為什么，也許是因?yàn)樗拿溃苍S是因?yàn)樗目蓯?ài)，也許是……
傅老師，你是我們心目中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的精靈……
天使的作文 篇5
天使，一個(gè)多么純潔的名字，她——是愛(ài)的使者，幸福的使者。我真想做一個(gè)天使！如果能讓我變成天使，我會(huì)把幸福歡樂(lè)，送給山區(qū)的孩子們，把健康帶給福利院的老人，把溫暖帶給冬日的流浪者，讓風(fēng)調(diào)雨順永遠(yuǎn)伴隨我們的生活。
我最牽掛的是山區(qū)的孩子們，我會(huì)飛到大山深處，首先給山區(qū)的同學(xué)們、小朋友們，買(mǎi)齊學(xué)習(xí)用品和玩具，讓他們也能過(guò)上和我們一樣的快樂(lè)生活。我還要和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲，讓他們生活得無(wú)憂無(wú)慮。我相信十年、二十年之后，他們一定都會(huì)成為軍人，大學(xué)生或有知識(shí)的人才。
安排好了山里的'孩子們，我會(huì)迫不及待地飛到福利院，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，如電腦、手機(jī)等，讓爺爺奶奶也體會(huì)到現(xiàn)代生活的快樂(lè)，我還會(huì)給老奶奶們梳頭，老爺爺講笑話，讓爺爺奶奶過(guò)個(gè)快樂(lè)的晚年。風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì)和他們一起玩，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
我還會(huì)讓大街上的流浪者，在寒冷的冬日不再凍得渾身發(fā)抖，餓得面黃肌瘦。而讓他們吃飽穿暖，找到久違的親人，全家團(tuán)圓，露出幸福的笑臉，也給他們一次重新做人的機(jī)會(huì)，讓他們的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)；讓賣(mài)花的小姑娘生意興隆，擺脫貧困，從此踏進(jìn)校園，和我們一起汲取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂(lè)健康地生活。
我想做一個(gè)快樂(lè)的天使，讓世間永遠(yuǎn)沒(méi)有地震、海嘯、泥石流——————沒(méi)有死亡和憂傷。永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
真的，我特想做一個(gè)快樂(lè)的天使，讓世間遠(yuǎn)離黑暗和仇恨，讓陽(yáng)光和愛(ài)心灑滿人間。
天使的作文 篇6
夏天的夜晚，是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儾粌H能聽(tīng)到蟲(chóng)子們演奏樂(lè)曲，還有滿天的星星相伴。但迷人的夜晚也吸引了不少惱人的蚊子，尤其入睡時(shí)，在你耳旁鼓噪，令人難以入眠。而我卻不怕不怕，因?yàn)橛袀�(gè)黑暗天使在幫我。
那天，我一直不敢睡，害怕晚上又有蚊子貪婪地盯著我。因?yàn)槟菚r(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件差，沒(méi)空調(diào)沒(méi)風(fēng)扇，只能被那一群可恨的蚊子咬。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“不用怕，晚上會(huì)有一個(gè)天使幫你驅(qū)趕蚊子。”我開(kāi)心地問(wèn)：“真的'？”“真的。”媽媽信心十足地回答。我?guī)е鴮?duì)天使的期盼進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣陣涼風(fēng)向我撲來(lái)，我額頭上的汗又急忙退回去了，我很想知道這個(gè)天使是誰(shuí)，可惜就怪我睡的太沉。
第二天，媽媽問(wèn)我：“睡得怎么樣？還好吧？”“嗯，還不錯(cuò)，媽媽?zhuān)阒滥俏惶焓故钦l(shuí)嗎？”我?guī)е鴿M足又帶著疑惑回答。媽媽抿著嘴笑道：“你都不知道我又怎么知道呢？”我嘟著小嘴巴，耷拉著頭，垂頭喪氣的走開(kāi)了。
又到了晚上，我心想，哎，媽媽不告訴我，我可以自己看吶，只要今晚不睡。于是，我假裝呼呼大睡，可是，我等到11點(diǎn)了，他還沒(méi)來(lái)，我只得含淚睡覺(jué)。這時(shí)，天使靜悄悄地打開(kāi)我的房門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到我身邊，她拿著扇子輕輕地扇我，我瞇開(kāi)一條縫，才猛然發(fā)現(xiàn)，那是……我頓時(shí)驚呆了，眼角濕濕的。風(fēng)吹過(guò)我的眼角，臉頰……包括我的心——被融化了。
這一晚，我懂得了什么是愛(ài)；這一晚，我懂得了要珍惜家人，當(dāng)你想珍惜卻珍惜不了的時(shí)候，你只能懊悔不已，因?yàn)椋瑫r(shí)間不留人。我的媽媽——黑暗天使，我真的真的很愛(ài)你。
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