校園生活作文【集錦9篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的校園生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文 篇1
也許有人認為校園生活是非?菰、無趣、單調;整天有上不完的課,寫不完的作業?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請聽我一一道來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來,我穿好校服,洗漱完畢,背起書包,便急匆匆地去上學了。
一到教室,我立刻放下書包,取出語文書本,翻到21頁,放開嗓子大聲朗讀起來:“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?”古詩的經典猶如噴香的飯菜,令我回味無窮,又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。
7點50分到了,我們紛紛放下手中的書本,有秩序的在門口排好隊,下了樓梯,來到操場上舉行升旗儀式。少先隊員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領巾襯托的更加嬌艷動人。
在我們學生的.眼中,最快樂的當然是上體育課了!岸b忊彙卑殡S著上課的鈴聲,我們急忙地站好隊,體育老師便來了。老師還表揚我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐,這不,個個都漲紅了臉。女生都身輕如燕,很快就做完了仰臥起坐,臉上還帶著笑容,好想在對那些男生說“誰說女子不如男”
在緊張的學習之余,我們的校園還安排了許多校本課程,使我們全面發展。比如,有趣的衍紙,讓我們鍛煉手工的能力:魔法氣球,讓我們更加了解氣球,喜歡氣球了。田徑,讓同學既增加了體質,又增進了友誼,讓我們更加喜歡體育。
豐富多彩的校園生活充實了我,我愛我的校園,更愛我那些可愛的同學,可親可敬的老師們!是校園讓我的生活更加絢麗多彩,不再枯燥無趣單調,校園已經融入到我的生活中,我不能再失去他了!
校園生活作文 篇2
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的`!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
我的校園生活
在永福小學這個充滿溫馨與關懷的校園,有許多愛護我的師長和同學們。而在校園里的每一個角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當我出去比賽時,他都會為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學校和玩游戲,他不但會協助我渡過難關,當我傷心時他也會在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長,也教導了我許多事,而在四年級下學期,上體育課時,因為跌倒而造成了傷口,而同學們就熱情的帶我去保健室,當時保健室的阿姨說要去醫院縫針,當時同學們就安慰我,也協助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時,一定要小心。
在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當中一定都會有各種不同的滋味。
校園生活作文 篇3
校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個家……
首先,想要在這個知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現象:語言不文明,有些同學出口成“臟”,打架,罵人的事還時有發生。環境不整潔,有一些同學不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學惡作劇把喝剩下的`水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現出我們衛生習慣差,素質低下。
做一個文明的學生還一定要尊敬師長,友愛同學,同學之間要團結一心,同學有困難時我們應伸出溫暖的雙手去幫助!同學就像我們的兄弟姐妹,這個文明的大家庭需要我們共同經營!尊重他人的個人隱私,沒有經過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀守法,熱愛勞動!
我覺得文明是同學有困難時熱情的幫助,是路上相遇時的一個熱情的微笑,是平時與人相處時的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養,文明是一種品質,文明是一種美!文明校園的創建需要我們大家的共同努力。
校園生活作文 篇4
我的校園生活可豐富啦!在學校和伙伴們一起學習、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發言。我們就是這樣,上著每一節課。
我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的.同學問我要不要緊。我都一一的做了答復,他們也都很希望我早日回到這個大家庭當中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學、伙伴們!
校園生活作文 篇5
我的校園生活是有趣的,豐富的.,多姿多采的。
課堂上,老師講的課是非常生動有趣的,同學們都聽得很認真。下課了,同學們盡情地玩耍,玩得可開心了。上午的大課間時,同學們都很認真地做操,因為早操可以鍛煉我們的身體。放學時,同學們像大雁一樣排著整齊的隊,走出學校的大門,門外的家長在等著我們呢!
學校每年還會組織春游呢,老師帶著我們玩的可開心了!
我愛我的校園生活!
校園生活作文 篇6
我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風景,親切的老師,可愛的同學。
走進美麗校園的`大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當上體育課時,同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業,教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上!蓖瑢W們都很喜歡這些老師。
我們班的同學都很友好,上課大家認真聽課,積極發言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌,她的學習成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。
我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學!我愛我的校園生活!
校園生活作文 篇7
對于剛入初中且住校的我們,晚飯過后是最放松的時光——可以看同學打籃球。球場上,籃球早已舞動如飛,七個高個子“大漢”四處奔跑追球,忽見一人輕輕點球。球飛出去不到兩寸。那人正手一伸欲奪球,對方急急地回首以護球,露出右邊一道縫,那人反手一揚,球從右邊飛出。接著左腳一踏制住對方進路,右腳輕點飛身上去奪球,待奪完已立于三分線上,雙足輕躍手腕翻動打了一記穩穩的空心球。
我看的激動無已,欲沖上前如法炮制,但終因球技欠佳而作罷,但心中一直念念不忘那風姿綽約的身影,便邀了球技相當的同院、同樓、隔壁、鄰班的四名同學,加上我一共五人,一起在籃球場打比賽。我是孩子王,大家都聽我的,我安排:同院發球命中率高,做主攻。同樓和同院互相認識且都奔馳神速,正適合做傳球員。隔壁擅長閃轉騰挪,無論多少人相圍都能輕而易舉的脫身,做個護球的吧。鄰班搶球截球無往不利,做搶球員。我沒有擅長的',做個自由人,見機行事。
就打十分鐘的比賽,開始時,雙方爭搶激烈,各有進球,領先我們一分。我們加強了拼搶,鄰班搶到之后,傳給同樓。同樓接到后想要傳給同院,奈何對方死死圍住,無法脫身。我喊:“傳給隔壁!”鄰班把球傳給隔壁,對方又死圍隔壁,隔壁前突后翻出不去時。我喊:“搶球!”鄰班立馬搶球。鄰樓一接一投,又一次中?旖Y束了,我方大可高枕無憂,誰知對方突然投了一個三分,現在我方只領先一分了。我們的心都懸起來了,幸好哨聲響了,僅僅領先一分,我們歡呼雀躍相擁,贏了!
這是一次簡短的比賽,我體會到了合理安排隊員的重要,知道了團結的重要,知道了信任的重要,知道了堅持、拼搏的重要。這也是我初中學習生活的一個縮影,不管是比賽,還是學習,要安排得當,拼盡全力。
這次比賽讓我又成長了一步,我知道了該以怎樣的姿態去面對這新的校園、新的生活。
校園生活作文 篇8
我們的校園可美麗了,一年四季美如畫。春天,草翠花開,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭,清風微拂;秋天,紅葉似火,鮮果飄香;冬天,盡管寒意逼人,但依然草翠樹碧,有一番美麗的風景。
我很喜歡在校園里玩游戲和運動。黃昏,約幾個同學,一起在操場打籃球。我的球技不是很好,但這有何妨呢,我們只是在運動,只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手,極高的投中率讓我羨慕不已。我也學著同學一投。哈哈,籃球居然被我投進了,讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢?我只是不想在這方面表現自己而已。
不打籃球,在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊,看著同學們鍛煉的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心曠神怡。我過去和水池里的魚逗樂一陣,發呆一陣,看著魚兒呼著水泡,都快把我的魂給勾走了。
走過一段的潔凈的走廊,來到了大堂。這里是一二年級的樂園,跳繩的'跳繩,踢毽子的踢毽子,還有人在抱著一本書看得津津有味呢……
我們的校園充滿了歡笑,我愛我美麗的校園,更愛校園里發生的一切。
校園生活作文 篇9
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現,友情的故事在這里升華,學習上的競爭在這里無處不在。
校園是一個充滿激情,充滿挑戰的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進大學的壓力,而這些壓力又是我們學習的無限動力。每天天還沒亮,校園的每個角落里都傳出響亮的讀書聲,無論你走到那里都會看見校園的每個角落里同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰的學習生涯。下午你將看見校園運動場那道亮麗的風景線。什么運動活動都那么多同學參加,各個都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅持天天打籃球運動,這樣既可以有利于減低學習上的壓力又有利于強身健體。生命在于運動,我喜歡運動。并且,我還要盡快地調整自己,以適應初中階段的學習和挑戰。
宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學習一起成長,雖然有時間會和同學發生小小的爭執,但是很快就會好,還成了鐵哥們。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團隊,更加鍛煉我們的團結,加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長的人生作了鋪墊。
在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的'地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發著清香。
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