感動作文匯總【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的感動作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感動作文 篇1
我的“占有欲”很強，可以說是十分霸道，我想要的東西一定會千萬百計地得到它。寒假期間，又因為我這“可怕的個性”而犯了一個錯誤。
過完年的第一天，我去老哥家拜年，剛進哥哥的房間，就看見了桌子上擺著一個很大很漂亮的東洋娃娃。大大的眼睛，細長的柳葉眉，紅嘟嘟的嘴巴，微帶尖的下巴，一頂一的美女娃娃呀！第一眼就喜歡上了她。
我坐到老哥旁邊，一邊拜年，一邊求老哥把娃娃送給我，可老哥卻偏偏擺出了一副很難為情的.樣子。我看了看他那張比苦瓜還苦的臉，眉毛一下子糾結了起來：“什么意思嘛！不給就不給，哼！”這一招永遠都是最管用的，老哥一見我不高興，立馬就來哄我：“妹子呀，那個娃娃對你老哥我太重要了，說想要什么樣的，哥我現在就帶你去買！”
我還是不依不饒：“可我就喜歡這個嘛！”“這個……”老哥突然沉默下來，后來，他好像下了很大的決心似的，把那個娃娃放到我手里，而我卻忽略了老哥眼中的一絲不舍。
再后來，我聽媽媽說，那是老哥爺爺去世時給老哥留下的一個禮物，老哥爺爺生前最疼他，他也最愛爺爺，我把這個娃娃要來，不是在赤 裸裸地逼迫老哥拋下對爺爺的思念嘛！
好后悔自己當初為什么這么任性，我抱著娃娃在老哥門外站了好久，始終沒有勇氣進去。我在老哥不在房間的時候偷偷地把娃娃放回原處，一轉身，卻撞到了老哥，我支支吾吾半天才說出“對不起”這三個字，老哥卻摸著我的頭對我說：“傻妹子，爺爺已經走了，東西只不過是一個念想而已。我早已把爺爺放在心中，誰都拿不走。”
我哭了，長這么大第一次在老哥面前抹眼淚。老哥邊替我擦眼淚邊說：“妹呀，我們都要學會珍惜呀！”
學會珍惜！我也要學會珍惜，珍惜這世上所有美好的情感。
感動作文 篇2
從小到大，有許多令我感動的事，但有一件事令我感動不已。
那是在我三年級的時候，老師在給我們抄筆記，我們都在飛速地寫著，恐怕跟不上老師，寫了一會兒，我只覺得手臂酸麻，極其難受，于是，我便決定將鋼筆放下，搓搓手后再接著寫，卻聽見“咣當”一聲，我的鋼筆掉到了地上，我嚇了一跳趕忙撿起來，這時，老師的筆記已經甩掉我好長一段距離了，我心中焦急，提起筆來接著寫。可是一些，卻發現筆不對勁，怎么寫都不下水，我甩了幾下，也沒有什么效果。仔細看了看筆尖，早已劈做兩半。我氣惱地坐在凳子上，急的鼻尖上全是汗。我可只有這一支鋼筆啊！我愁眉不展。卻發現老師早已站在了我的身旁。原來老師在默默的關心著我，關心著我們每一個同學，只見他手里拿著一只鋼筆，遞給了我。我見了，感動的眼淚來到眼圈，老師輕輕地對我說：“快點寫吧。”我激動的`雙手發顫，接過鋼筆。雖然說這支鋼筆很普通，但我卻十分喜歡它。
直到現在，那支鋼筆我還在小心翼翼地保存著，這時老師對我的關愛之情，這支鋼筆凝聚著我們深厚的師生情誼啊！
這件事過去兩年了，可我一直都不能忘懷，我將永遠珍藏著這支鋼筆，成為我永久的回憶。
感動作文 篇3
在我的記憶中有無數值得我回味的事，它們猶如一張張照片伴我成長，其中有一把雨傘讓我潸然淚下。
那是一個大雨籠罩的傍晚，我站在補習班的門口，伸長脖子，四處張望著，恨不得見到母親來接我一分一秒隨之過去，就在這時，一個熟悉的背影出現在大街對面，越來越近看清了，是期盼已久的母親。但我卻難受極了，只因母親的頭發亂糟糟的，臉被寒風吹得紅撲撲的，身上更是只穿一件薄薄的風衣，冷得直發抖。
母親走到我的眼前來，摸摸我的臉頰，又握起了我的手，我感受到她的手冷冰冰的。“走，我們回家去。”母親顫抖著、撐著傘笑著對我講，看見她那么“虛弱”，我擔憂著問：“媽媽，您沒事吧？”她一聽這話，立刻挺直了原本彎曲的腰，撐直了小傘，說：“沒事呀！”
我們逆風而行，好不容易到了小區附近，可風大了，雨也大了，風似一把小刀割入體內。寒風入骨，我再也承受不了，冷得打起抖來，縮進母親的'懷中，母親摸著我通紅的小臉，心疼極了，抱著雨傘，毫不猶豫地脫下大衣，小心翼翼地披在我身上，雖然大衣并不抵寒，但母親的舉動卻讓我涌入一股熱流。
路上我居然并沒有發現一個問題：雨傘太小了，根本遮不下兩人，母親就完全把傘移到我身上，她卻被雨水拍打，一滴滴雨水落在我身上，讓她成了一只落湯雞。到了家中，我才知道她為我承受了一路的風雨，似乎雨水將她的頭發染成銀白色。
這件事讓我十分難忘，如一張炫彩出頭的照片深深刻入心頭。
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