啟示的作文【合集9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
上四年級的時候，為了能領(lǐng)略一下美麗的大海，感受一下踏浪的快樂，媽媽和我決定去大連旅游。
剛到沙灘，眼界似乎更寬闊了，天空與深藍的大海相映襯，海浪一起一伏，親吻著沙灘。在陽光下，一層銀光籠罩著海面。我完全被這大海所吸引了！我赤腳走在沙灘上，看看大海，聽聽海浪的聲音，沒有比這更愜意的了！
就在這時，我才發(fā)現(xiàn)在周圍其實還有許多買貝殼做成的工藝品的小攤。我欣喜若狂，拉著媽媽的手，東瞧瞧，西看看，可是這些工藝品固然美觀，但貝殼有些卻是缺了一個小小的邊或用水碰到，便會脫色。看上去，總顯得并不自然與雅致，但這想必是賣主的一個騙錢手段，誰愿意為了滿足顧客的需求而浪費時間竟找那些長得“完美無瑕”的貝殼呢？為了把東西賣出去，就算東西再不好，賣主還是會把它說得如“珍品”一般，這些買主的話早已將我的'好奇一點一點消磨了。我漫不經(jīng)心地走在沙灘上。突然，一家并無豪華的修飾的工藝品店吸引了我，我拉著媽媽的手，向那兒走去，只見門口邊有一個醒目的牌子，上面寫道：此店專賣貝殼工藝品，優(yōu)點，其工藝品設(shè)計精美，新穎；缺點，工藝品并不完美，且暫放時長，可能會脫去色彩。我愣住了，這種賣主我還頭一回見，竟說自己的東西不好的，難道賣主自己不想賺錢嗎？我疑惑地走進店里，映入眼簾的是涂有如大海一般的藍色的墻壁，幾個纏著花騰的架子上，是一件件做工精致的貝殼工藝品。在陽光的照耀下，映襯著這些貝殼，它們發(fā)出的顏色顯得燿耀生輝。我小心翼翼地捧起一件工藝品，示意要買。就在這時，一位皮膚黝黑的小姑娘從柜臺旁走了過來，我細細打量了她一番，只見她年齡與我相仿，身著一件綠色的短袖衫和一條黃紅相間的七分褲，一眼看去，顯得極不協(xié)調(diào)。她朝我羞答答地一笑，又問：“你好，我是這兒老板的女兒，請問你要買什么？”不知怎的，我忽然想起了那塊牌子里說的。我連忙湊上前去，也沖她一笑：“哦，我待會買，謝謝。恩……對了，為什么你要在牌子上寫下自己工藝品的缺點呢？”我終于吐露了我的疑問。她一聽，憨笑道：“我媽媽說了，周圍的老板都賺一些騙來的錢，那不值！誠實待人，才能做生意做得心安理得！”接著，她頓了頓，又說道：“錢固然是好，可不是萬能的，有時，它也買不回誠信！”我聽了這番話，看著正在陽光的照耀下而色彩繽紛的貝殼，終于知道：這位女孩和她的母親就如這貝殼一般，心靈深處閃著一道誠信的光輝！
啟示的作文 篇2
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過三年小學(xué)，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記有一次，他為得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對著，全城最后熄滅的.一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力，他終于成為全國著名的語言大師了。
我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學(xué)回家，我會把在學(xué)校發(fā)生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學(xué)會了寫短篇日記，又學(xué)會了寫中篇作文，后來我又學(xué)會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開始試著寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會實現(xiàn)我心中的理想。
啟示的作文 篇3
直到現(xiàn)在，我還記得那晚的情景，那是第一次走夜路，但給我的啟示，卻一直縈繞于心。記得那年，我去外公哪兒走人家。當我玩的正開心的時候，舅舅卻遞給我錢說：“幫我去買瓶酒吧！”我看了看窗外，黑色已經(jīng)布滿了整個天空，其實那時我也知道，舅舅就是想鍛煉我的膽量，但我還是毫不猶豫的接過錢答應(yīng)了。
說是毫不猶豫，但在我跨出門的一瞬間，我心里的恐懼就一直往上漲個不停。夜晚的寒意讓人直打哆嗦，我時不時的把脖子往衣領(lǐng)里縮。
天氣很冷，而我的心里，也像揣了只兔子似的`嘭嘭直跳。前大半程有路燈照明，所以我走地很快，當然，那是我只是為了掩飾心里的慌張而已。
當我走到后半段時，因為是小街小巷，所以燈光照不到。這時，我心里更是忐忑不安，開始胡思亂想。不知道為什么，雙腳開始不聽我的使喚放慢了下來，但我還是努力向前走。可我時不時聽見身后傳來一陣聲音，這使我更加的害怕，心里浮現(xiàn)出恐怖小說的橋段。我不敢回頭，我怕一回頭，就看見一個面目猙獰，穿著白衣的女鬼。
可到后面聲音越來越大，我彎下腰，隨地撿起一根竹竿，我也不明白自己為什么要那樣做，可能找到竹竿就找到了安全感吧，我鼓起勇氣回頭一看，剛剛把我嚇的魂都丟了的，是一只很可愛的小狗。
那次走夜路，讓我悟出一個道理:人其實最害怕的是自己，要勇于面對自己的恐懼，要戰(zhàn)勝它。我相信，這個簡單卻又蘊含著深意的道理，在我成長的路上，會使我走向成功！
啟示的作文 篇4
在成長的歷程中，有一位小伙伴一直陪伴著我，在我驕傲的時候，它提醒我要謙虛。它就是名言“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
有一回，我的作文被登上了報紙，我十分開心，鼻孔朝天地走進教室，在講臺上拿出報紙，炫耀道：“大家看，我的作文上報紙了，羨慕吧！”又指著同桌周璇說道：“周璇，你寫作水平太差了，恐怕只有在夢里才能夢到自己的作文上報紙吧，哈哈哈！”。從此，我開始變得驕傲自大起來。
下課時，我的.好朋友陳文軒約我去玩撕名牌，我一口拒絕，傲慢地說道：“哼，我可是天才兒童，才不和你去玩游戲，你自己去玩，我要在教室里看書！”
上課時，老師叫我們和同桌相互修改作文，我的同桌周璇發(fā)現(xiàn)我一個字寫錯了，他跟我說：“馮家澍，你一個字寫錯了。”我的同桌是一個差生，我一聽他提出我的錯誤，不服氣的說：“哼，你的成績都不如我，還敢提出我的錯誤，寫錯字有什么大不了，又不影響，只要作文寫得好就行了。”
由于我的狂妄自大，同學(xué)們漸漸和我疏遠了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期開始了，按照慣例，老師又要讓同學(xué)們投票選班長，我在下面沾沾自喜，心想：在班上我的成績最好，為班級做的貢獻最大，什么比賽都靠我，美術(shù)靠我，作文靠我，朗誦也靠我……這次的班長非我莫屬。耳旁邊仿佛聽見老師說班長由馮家澍來當，同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光，給我熱烈的掌聲。我越想越激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。老師開始宣布班長是何樂瑤的時候，那朵幸福的云突然消失了，我的心一下涼了半截，用手捂著臉低聲哭泣，同學(xué)們只瞟了我一眼。經(jīng)過這件事之后，一開始我還不明白，現(xiàn)在我是高年級了，明白當時我為什么會落選，因為我平時在班上太驕傲自大了，使同學(xué)們?nèi)坎辉敢夂臀易雠笥蚜耍@時候我明白了名言“虛心萬事能成，自滿十事九空。”真正的意思。
后來這句名言成為了我的座右銘，“虛心萬事能成，自滿十事九空。”將永遠伴隨著我，令我受益終生！
啟示的作文 篇5
一閑下來，我就會站在門前打量著兩個不同的房間——一個是我的房間，一個是的房間。這兩個房間只有一墻之隔，可差別卻很大。一個像夜深沉而又溫柔、憂郁，一個像晝鮮明富有活力。
爸爸媽媽的房間本來是我的房間，可不知道怎么的，陰差陽錯。后來，就成了他們的房間。或許是天氣太熱，爸爸就在窗上貼了一層白紙。夏日的似乎并不是很給面子，透過藍色玻璃和紙還是發(fā)出了淺藍的微微灼人的陽光。不清楚他們從哪兒搞來了一種銀色的粘紙，往窗上一粘，陽光便成了夜散發(fā)出的光輝。幽藍的陽光滯留在房間里，像是夜之精靈的住所。起初我感覺到了涼爽、寧靜，可一長，我也感覺到了這個房間沒有生機，容易給人帶來悲傷。憂傷的藍色像一盆水溶化糖一樣，一點點的溶解的。爸爸媽媽呢？卻說這房間好，安靜、可靠。
我卻不以為然，還是喜歡自己的房間。透過簾子的陽光雖然炎熱，可又溫暖。明晃晃的.房間里被滿滿的橘色所包裹，像午后的夕陽溫馨，而又代表希望。
我喜歡陽光，是它讓一切充滿活力，是它傳達了的信息，代表人們又從一個起跑線出發(fā)。爸爸媽媽則喜歡望著我在屋檐下。可能是他們厭倦了陽光，向往恬靜的吧！等我玩夠了，大概也會跟他們一樣，人總是要休息的。
在我看來，大人與小孩的差別跟艾青寫的《盼望》一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。
啟示的作文 篇6
今天，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們每人做一個亮閃閃的水晶泥，上學(xué)的時候交給老師。然后，還要拿一個小本子，把自己在活動中的啟示寫在上面。
放學(xué)后，我快速跑回家，馬上開始完成老師布置的作業(yè)。但我忘記了水晶泥用什么材料制作，我絞盡腦汁地回憶著，想得腦袋都快要爆炸了！我突然記起老師說的制作水晶泥的'材料，我馬上走到房間，拿出我珍藏很久的亮粉，又找來洗發(fā)水、牙膏和膠水，把它們整整齊齊地擺放在我的書桌上。此刻，我覺得我是愛迪生那樣的科學(xué)家了。
現(xiàn)在，我把洗發(fā)水、牙膏和膠水都倒入一個碗中，它們流到碗中，像一條小河一樣順暢。我又拿出一根筷子，把碗里的東西使勁攪拌，攪啊，攪啊，可總是一碗稀泥。我肯定做失敗了，哎！這么久的努力肯定白費了，我還要試著做第二次嗎？我腦袋中出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。天使說：“加油，我相信你能成功！”惡魔說：“你還是放棄吧！反正我對你絕對沒有信心！”它們吵來吵去，我的腦袋都長繭了。算了，我還是重新做一遍，愛迪生發(fā)明燈泡的時候，不是也有20xx多次失敗嗎？
我把碗里的東西倒掉，再次拿出膠水、牙膏和洗發(fā)水，把它們通通倒入碗中。呃，我記起來了，我終于知道我為什么失敗了，老師說過，還要倒鹽進去。我走到廚房，又在碗里加了一把鹽，我一邊倒鹽一邊攪拌，碗里的東西慢慢地就變得粘稠了。YES，我成功了！我把手中的亮粉挑了個遍，最后選中了藍色和紫色，我把它們?nèi)咳鲈诹怂嗌厦妫贿吶啵贿吇欤郏∥揖尤换斐隽艘环N星空的樣子，白色的背景上，藍色和紫色閃閃發(fā)光，真美啊！
我拿出筆記本，把自己收獲的啟示寫在了上面：堅持下去，因為成功就在你的面前。
啟示的作文 篇7
學(xué)校里的生活多姿多彩，就像一本厚厚的故事書，寫滿了學(xué)校里發(fā)生的大大小小的故事，書里的故事有有趣的，有感人的，有快樂的，又有難忘的……
翻開其中一頁，這里發(fā)生的'事情讓我感悟到了一個深刻的人生道理，至今讓我記憶猶新。
那是四年級上學(xué)的一個早晨，我剛要背書包出門，肚子突然莫名其妙地疼了起來，我捂著肚子對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在肚子疼，早讀可能上不了了，我在家先喝點熱水歇一歇，等上第一節(jié)課再去。”
等到我感到肚子稍微好些了，急急忙忙感到學(xué)校大門口的時候，看到學(xué)校前的大操場空空蕩蕩，一個人也沒有。我不禁打了個哆嗦，心想，天啊，一個人也沒有，不會已經(jīng)開始上第一節(jié)課了吧？那就說明老師已經(jīng)進教室開始講課了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我早上突然不舒服，也沒來得及讓媽媽跟老師請假，這可怎么辦？更何況數(shù)學(xué)老師一向鐵面無私，她一定會把我當成遲到的學(xué)生，讓我在門口罰站。
我越想越怕，想到老師用嚴厲的眼神和語氣把我罰站在教室門外；想到同學(xué)們看我嘲笑的表情；還想到要是班主任李老師剛巧從教室門口經(jīng)過，看到我被罰站，那我在老師心中多年積累的好孩子形象就大打折扣了……我想得一層比一層多，最后我得出結(jié)論，現(xiàn)在進教室真是危險極了，后果簡直不堪設(shè)想。
我在學(xué)校門口來回轉(zhuǎn)，心里像有幾十只小貓在抓，焦急極了，猶豫極了。進去？不行！不進去？這樣我就拉了一節(jié)最喜愛的數(shù)學(xué)課，老師講的新知識也聽不到了。最后，我下定主意，等第一節(jié)課下課，我再進教室，這樣就不會有危險了。
正當我為想到這樣一個“好主意”而“百感交集”時，突然響起了一陣悅耳的“叮鈴鈴”的音樂聲。咦？這不是上課鈴嗎？原來第一節(jié)課才剛上！我猛地一拍腦袋，要是不在這兒浪費時間，我早就到教室了！我邁開大步，走到了教室門口。數(shù)學(xué)老師宋老師已經(jīng)站在講臺上了，我大膽地給宋老師解釋了一下遲到的情況，宋老師什么都沒說，就允許我回到了座位上。我呼——地呼出一口長氣。
事后，我仔細地分析了這次“驚心動魄”的事情，都怪自己想得太多，不僅耽誤了進教室的最佳時機，還差點誤了一堂精彩的數(shù)學(xué)課。我記得媽媽對我說，有些困難就是“紙老虎”，擺在那里很嚇人，但只要你膽大心細，努力去克服它，它就會不堪一擊，根本沒有你想象得那么可怕。原來就是這種感覺呀！
這件在學(xué)校發(fā)生的事既讓我體驗到了生活的磨礪，又讓我悟出了一個道理：對于自己因害怕而猶豫不決的事情，不要把困難想得那么可怕，只要勇敢直面困難，積極想辦法解決問題，就能化解難題，迎難而上。
這真是我的學(xué)校生活故事中讓我難忘的一件事！
啟示的作文 篇8
冬天來了，在屋后的池塘里有一大片的藕，終于成熟了，一想起香甜可口美味的藕，我就忍不住流口水，聽說今天那邊友人在挖藕，我馬上就趕到了池塘邊。
藕長在泥巴里面，浮在水面上的是荷葉，荷葉和藕的中間有一根莖，荷葉上曾經(jīng)開著美麗的荷花。可現(xiàn)在高貴的荷花已經(jīng)無影無蹤，只剩下一根根光禿禿的桿子和耷拉在湖面上已經(jīng)枯萎的荷葉。“出淤泥而不染，灈青蓮而不妖”，說得就是荷花的高貴品質(zhì)。
只見幾個挖藕的叔叔穿著厚厚的連體防水衣，戴著長長的手套，進入到冰冷的水深有一米多的池塘里，他們先用腳在淤泥力找藕，一旦找到藕就彎腰把藕用手挖起來，把沾滿淤泥的藕在水里洗干凈。看，那條藕又長又粗，渾身白白胖胖的，像一個活波的小孩兒躺在地上，看起來容易，做起來難，挖藕的.叔叔在這么冷的冬天里，要從早上８、９點一直干到下午４、５點收工。足足干８個小時，那是多么艱辛啊。原來我們平時吃得香甜可口的藕是挖藕叔叔們用艱辛的勞動換來的。看著從池塘里不斷挖上來的藕，雖然它已經(jīng)失去了荷花亭亭玉立的美麗，但是深埋在土里的蓮藕卻是那么質(zhì)樸無華，仍舊散發(fā)著它往日的清香。
啟示的作文 篇9
我喜歡漫步在田間小路，仿佛只有那時的我才真正屬于我自己。
初秋了，天氣依然那么熱，或許意識到冷時，秋早已悄然離去，我撐著傘，走在滿地都是石子的小路上，“沙沙，沙沙。”是鞋與石子摩擦的聲音，于我而言，這聲音刺耳極了，陽光隔著傘烘烤著我，我不停地深呼吸，竭力從沉悶的空氣中汲取一點清涼。一旁的花草也似放棄了掙扎，病怏怏的，我不敢抬頭，陽光太刺眼了。煩悶，我的心仿佛也在一點一點煩躁起來，腳步越來越快，步子也邁得越來越大，忽地望見不遠處的一片樹陰，心中又有了一絲希望。舉著傘，朝著那樹奔去。真涼爽！我扶著粗壯的枝干大口喘著氣，半晌才緩過神來，不由得細細端詳著這棵樹，那是一棵老樹，茂盛的樹葉一層一層地疊著，密密麻麻地蓋著，陽光也隨著一層一層被過濾著，而那枝條，錯亂中仿佛又有靈性，一點一點錯落有致地向外伸展開去。
我不由得開始欣賞起來，畢竟這附近也就只有它生機無限，綠油油的葉中摻著幾絲淺黃，很淡很淡，仿佛就快與陽光融合，我的影子也被這輕柔的陽光投照的若隱若現(xiàn)。忽地來了一陣風(fēng)，其實也不大，但在這樹下卻顯得分外清涼，我深吸一口氣，嗯！是前所未有的清爽，其中摻雜著樹木特有的清香，整個人都舒暢了許多。
或許這老樹是許多年前的`一個人無意中栽下的，他可能沒有料到它會頑強地活下來，更沒想到它會給后人帶來無限陰涼。不由得佩服起這棵樹來。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，從烈日到嚴冬，在沒有一個人在意的情況下，它悄無聲息的強大起來。直到人們再不能對它視而不見的時候，才忽然發(fā)覺：哦！這棵樹已經(jīng)長那么大了！當人們需要它時，又不禁感慨：哦！幸虧有了這棵老樹。其實它不只是老，它更像一位長者，默默注視著我們，注視著需要它的人，注視著幾百年來這里的一切。對于它，我或許只是百萬享受這份陰涼者中的一個，而對于我，它卻給了我莫大的幫助。
又或許，更加透徹地說：只有自己強大起來，強大到他人無法忽視后，你才能被他人所需要，才擁有對別人提要求的資格。“強者生存，弱者淘汰”是大自然的法則，也是學(xué)習(xí)的法則，和老樹一樣，所有強者背后的辛酸，只有自己知道，所以不要拿天資當借口，因為強者是付出了你想象不到的代價才成為了你所崇拜的樣子。
我似乎懂了，懂了這棵老樹的滄桑，懂了強者背后的淚水，懂了屬于浮世中一顆平靜的心。
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