【薦】母校的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時間如流水般飛逝,已經(jīng)到了離開母校的時候了。
天不該地不該,為什么這么快就要和母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。
離開母校了,風(fēng)呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學(xué)校和我們之間是有著深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割舍的。
母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關(guān)懷,你是那發(fā)著微弱的光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發(fā)出那微弱的光芒,為我們點亮眼前人生的`大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖;你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時候為我指點方向。
母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應(yīng)該怎樣做人,是你告訴我了學(xué)習(xí)的方法,是你!給我們打下了牢固的基礎(chǔ),讓我們能向美好世界展翅飛翔。
雖然,在群星璀璨的宇宙中,你是多么的渺小。可是,就是你,培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀!
如今要和你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業(yè)后有人會打電話給她,說自己在年級排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個老師不希望自己的學(xué)生有出息呀!不過,只有教師對我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報母校。
母校!再見了!我是你養(yǎng)育的兒女!……再見,再見……
母校的作文 篇2
別了!母校,我最親愛的母校!當(dāng)我第一次踏進這書香濃墨的地方時,就已經(jīng)深深地喜歡上了這里,那時候的我,最喜歡揮灑潑墨,把心里所有的情緒都放在里面;那時候的我,喜歡拿著小畫筆,捕捉清風(fēng)……
慢慢地,我熟悉了新環(huán)境,明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事,學(xué)校里的老師都非常好,很和藹,見人就笑,令人感覺到心里暖暖的,甜甜的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我又感到了幸福。
每一天,我都在學(xué)校度過,在學(xué)校的時間,感覺既充實又快樂;每一天,我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作,臨摹,感受藝術(shù)給我們帶來的快樂,可時間如飛逝般快。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個懵懂的一年級小女孩變成六年級活潑快樂的女生了,母校,給我?guī)頍o限快樂與幸福時光!
別了!母校,我最親愛的母校!
現(xiàn)在,每當(dāng)我走在美麗的校園里,心中就揚起無限的.感慨和傷感,也許,這,就是所謂的多愁善感吧!看著學(xué)校里的一景一物,看著校園里走動的同學(xué)們微笑著向我打招呼,我,又怎舍得離開我們的母校?
想起教我們的老師,牽住了我們的心,是老師教我們“愛祖國”;是老師教我們“ABC”;是老師教我們,怎么愛自己,怎么愛別人,“揚愛的藝術(shù),立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是啊!母校教給我們的太多太多了,老師以“愛的教育,美的藝術(shù)”為主導(dǎo)。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化,而且,藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美!如今,我們即將要帶著母校所教個我們的知道步入中學(xué),告別母校,我的心里就有一股說不出的難過。正因為我們有了一身的才藝,才能勇敢地和別人競爭,從小學(xué)藝術(shù)的我們,已經(jīng)比其他同齡人高出一籌,給我們的將來鋪好了路。這,都是母校的功勞,都是老師的功勞!
別了,母校,我最親愛的母校!
母校的作文 篇3
我曾經(jīng)聽說過許許多多赫赫有名的學(xué)校,那里教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)水平先進;我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學(xué),那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說,我還是愛我的母校藝苑。
它座落在呂梁山腳下,占地二千五百多平米,四層教學(xué)樓,聳立在那里,似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環(huán)繞,別有一番獨特的風(fēng)韻。
我愛我學(xué)校的一花一草一木,她雖色彩單調(diào),可風(fēng)景依舊迷人。校園里有一個花壇,花壇里種植者數(shù)不盡的'花花草草,那是我們的娛樂天堂。下課后,同學(xué)們圍著她跳呀、唱呀、玩呀,童樂無限;寬闊的操場是我們的活動樂園,課間活動,我們排著整齊的隊伍,在操場上做操;高大的教學(xué)樓,是我們的學(xué)習(xí)天地,朗朗的讀書聲,從教室里傳出來,飄向遠(yuǎn)方;巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學(xué)習(xí)、講故事、做游戲,歡樂濃濃。加上輕柔的風(fēng)吹過,溫暖的陽光飛瀉,每種景物都是美中藏美,樂中有樂,令你迷戀,向往。
教師們也優(yōu)秀至極。聽,整整一天,學(xué)校里總是書聲朗朗,偶而會有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音,就像個小插曲,優(yōu)美動聽。接著又是講課聲,聲音這么動聽、親切,是我們優(yōu)秀的老師們正在傳授新知識,是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢!是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢!
總之,小小的我認(rèn)識到?jīng)]有好的領(lǐng)導(dǎo)就沒有好的教師,沒有好的教師就沒有出色的學(xué)生。因而,鑄就了我們的學(xué)校小有名氣。此時,我要高聲地喊出這是世界上最好的學(xué)校了,我愛你藝苑。
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