（必備）動作作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的動作作文8篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
今天是新年的第一天，我們班舉行了一次愛心義賣活動。我早早地起床了，吃過早飯，我和爸爸迫不及待地來到學校集合。
這次義賣活動的東西是同學們和爸爸媽媽一起動手做的，有可愛的帽子，漂亮的盆栽，小巧玲瓏的手提包和精致美麗的發夾，還有五顏六色的`燈籠等等。同學們一起從學校出發來到恒隆廣場，我們把所有義賣的東西鋪在地上的紙墊上，哇，好漂亮！同學們有的抱著愛心捐款箱，有的舉著愛心牌子，有的蹲在地上喊“快來買呀，快來買，今天你買的不是商品，是愛心，叔叔阿姨們，獻點愛心吧！還有的爬到椅子上大聲喊。付老師叫我們分頭去賣，我看見別的同學對著叔叔阿姨說：“多么美麗的帽子呀，買一頂吧！獻點愛心吧！因為我說的太小聲了，大家都聽不見，所以我一個也沒賣出去，我撲在爸爸懷里傷心地哭起來。付老師看見我這么傷心，她主動買了一個布娃娃。
活動很快就結束了，東西賣得一干二凈。雖然我今天沒有賣出一件東西，但我還是覺得很開心，因為我們這次活動主要是幫助一些貧困的學生，幫助別人，快樂自己，我覺得今天的活動很有意義。
動作作文 篇2
暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺州銀行體驗“小小銀行家”的實踐活動。
我們先來到了銀行的二樓，一個工作人員把我們帶進了一個講解廳，工作人員先告訴我們如何正確區分真幣與假幣。識別假幣最簡單的.方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強。而假幣水印缺乏立體感，過于清晰或模糊。認識了區分真假幣后，以后在生活中就不會被騙了！
識別完真假幣后，工作人員還教了我們一個基本功——數錢。數錢是先用左手中指和無名指的中間空出小縫隙，然后把錢塞進去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地數著錢羨慕不已，現在總算學會了，太有意思了！
聽完講解，我們來到了一樓體驗存款，這個環節是我最期待的，我一直想把自己的零花錢存入銀行中，今天終于能實現了！我先用100元開了戶，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤上輸入了屬于我的神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的存折我好興奮啊！我終于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢，不亂用一分錢。
動作作文 篇3
盼望已久的夏令營終于來到了。7月23日我隨著金壇市教育國際旅行社的導游一起來到了蘇州。
上午我們去了蘇州的一個消防總部。首先我們端詳金了消防車，只見后備箱緊緊地關著，防止救火途中被火燒裂，滅火管掉下來消耗救火時間。車輛側有百葉窗卷起來里面就露出了高壓水槍，用來應急。接著，我們又上樓參觀了警員的睡房，里面的被窩非常整齊，像方塊，讓我們情不自禁地贊嘆。然后，我們又參觀了榮譽室，里面金光閃閃，到處都是獎狀，第一名，第二名，第三名的獎狀都有，多么讓人羨慕啊！最后，我們觀看了消防車出水，只見皮帶一鼓，水槍便噴出了高達五六米左右的水柱，真壯觀。
下午我們去了綠光農場，在那里開卡丁車，騎雙人車，太開心了！
第二天早上我又去了海洋館，參觀了各種各樣說不出名字的魚。觀看了海豚表演，我才知道海豚的`身軀是多么靈活，是多么的通人性。下午我去了水世界，去游泳運動，我們的體質有增強了不少。
動作作文 篇4
今天我們下午第三節課我們舉行了“唱響英華園”海選這個活動，每一個人都唱的非常的好聽。
首先老師讓我們打開電腦，找一些自己喜歡的歌曲，到時候上臺來表演是獨唱的。我搜的是《厚德載物》，厚德載物這首歌我們，在學校的時候經常唱，但是我唱的'時候光忘詞兒，所以我就沒有上臺表演，我就當了一個觀眾。
選拔開始了，大家好，我是一號……。大家好我是二號……。……。大家都表演完了，但是我認為男生唱的，確實沒有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌詞的。但是我認為有兩個人唱的非常的不錯，他們唱的是《心另一個自己》，他們唱的是最好聽的，而且他們唱的時候，沒有忘記歌詞，雖然有一個人聲音小了一點兒，但是有感情，就像是你唱的一樣。另一個聲音大，但是感情不大。
最后一位是我們的老師馮老師，他唱的是成龍的真心英雄，首先老師唱了一會兒，老師唱的是最大的一個。老師吵了一會兒以后，老師用口笛吹了一會兒，一節課就過去了。
我認為每一個人都能唱的好，就只是我們沒有好好唱。只要好好唱的話，誰也可以唱好。
動作作文 篇5
一天下午，我校在三號樓多功能大廳進行了大隊委競選活動。
第一項，出旗，經過這個莊嚴的儀式后，我們又唱了中國少年先鋒隊隊歌，同學們都很深情的唱著。儀式完畢。接著，候選人們便開始演講了。
他們有的昂首挺胸，朗誦起演講稿，有的緊張膽怯，不敢放大聲音，還有的講得既深入人心，又慷慨豪邁，使得大家聽的入了迷，出了神……每位候選人的精彩演講，使全場不時發出陣陣熱烈的的'掌聲！接著是每位候選人的才藝展示，那悠揚的小提琴聲，使我們如醉如癡；那美麗動人的圖畫，仿佛把我們帶入了令人神往的世界，而那富有感情的詩詞，引得我們浮想聯翩……
最后，經過了激烈的評比，全場投票，評委們統計好了票數，最終，有十位同學入選了，沒選上的同學也沒有灰心，他們說：“是我們實力不夠，不過我們努力過了！”
這真是一次難忘的活動。
動作作文 篇6
情系燒烤場
在緊張的軍營生活間隙。領導們還為我們安排了一次燒烤活動。這是我平生第一次和解放軍叔叔們共享佳肴。爐火伴隨著歡聲笑語越燒越旺。一只只盛滿我們熱切期望的雞翅膀，踏上了最現代而又最原始的征程。解放軍叔叔也一改往日的嚴肅，和我們玩得熱火朝天。他們還為我們演唱了《說句心里話》、《咱當兵的人》……這一支支感人肺腑的歌。無一不道出他們的心聲。我猛然覺得我們能和解放軍叔叔在一起，已是很幸運了，可是，今生今世像這樣即使是最高級的.筵席也無法比擬的燒烤又有幾回呢?
號聲回蕩
帶著無比留戀與不舍的心情，我們踏上了歸途。
在車上，我的心情久久不能平靜。火熱的軍營生活使我的思想更加成熟，使我的意志更加堅強，我這個“小兵”已經和綠色軍營融為一體……而此際的回味，也將成為永恒的過去。此時，耳畔又響起:“團結協作，奮發向上。刻苦學習，磨練成才”這鏗鏘有力的口號聲。我將永遠記住它，并時時激勵自己，鞭策自己。
……迎著陣陣清風，我深情地望著窗外飛奔而過的景色，在心頭輕輕呼喚:“告別了，親愛的軍營。”
動作作文 篇7
今天，是期末考試前最后一次陽光團隊活動，也是我們最開心的一次團隊活動。因為我們班主任程老師、濮老師還有我們的語文老師、教導主任俞老師和我們的家長，今天都來參加我們的活動。九點鐘，我們驅車前往國際教育園體育中心。
楊主任告訴我們，這是一座集運動、健身、餐飲、休閑、娛樂、購物為一體的大型綜合性活動中心，總建筑面積有25000平方米。她帶領我們從中心場館區的一樓到兩樓參觀了游泳館、羽毛球館、電子競技等場館，讓我們大開了眼界。
接著，我們來到會議室。坐下后，我們首先以熱烈的掌聲感謝老師和家長們長期以來對我們陽光團隊活動的關心、指導和支持，今天又放棄休息，與我們一起來到國際教育園體育中心活動。我匯報了今天團隊活動的`內容是健身后，我們就奔向羽毛球場打羽毛球。老師和家長在會議室進行座談交流。
顧朱熠和朱酉牧學過打羽毛球，他們就自然成為了對手，有板有眼地打了起來。我和鄒金濤不怎么會，我們自然成為一組，邊學邊練，有時羽毛球被球拍“咬”往了，有時羽毛球還會飛到同學身上。我和爸爸還與顧朱熠、朱酉牧打了一場雙打。老師和家長交流結束時，程老師還趕來和顧朱熠打了一場羽毛球。我們一直打到十一點四十分，個個大汗淋漓，但心中都有說不盡的快樂。因為今天，我們和老師，和家長樂在了一起啦！
這次別開生面的小隊活動令我難忘。
動作作文 篇8
最近，我們學校開展了“21天美麗行動”，還發了一張21天美麗行動的記載卡，回到家，我急忙從書包里拿出來給媽媽看，媽媽說：“你自己想想，你有什么不好的習慣”？我想了想說：“我平時做事情有點粗心，經常會把學習用品忘在家里”.媽媽點了點頭，說：“對，那我們就從這件事情做起，從現在開始，每天記錄你當天整理書包的情況，每天有沒有學習用品遺忘在家里。
為了幫助我改掉這個壞習慣，媽媽還幫我制定了一個計劃，一共有三點。第一點、準備一本作業記錄本，每天在學校記錄一下每天的語文，數學，英語作業，放學回家后做完一項勾掉一項，這樣不容易遺漏，每天寫作業的時候，如果寫語文作業就只拿出語文作業本，做完立即放進書包，然后在拿其他科目的`作業。第二點、做完作業后，把鉛筆卷好，鋼筆吸好墨水，然后看課程表，周一周五有音樂課，要帶口風琴，周三要帶二胡，美術課要帶水彩筆，手工課要帶剪刀。第三點、然后再整理書包，大的書本放在第一層，作業本什么的放在第二層，字典文具盒放第三層，這樣井然有序，找起來也方便。我把這個計劃就貼在我的學習桌上，每天嚴格要求自己，很快，21天過去了，我在整理書包這方面有了很大的進步。當然，偶爾還是會有學具忘記帶，但我相信，只要我堅持，就一定能跟這個壞習慣說拜拜！
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