我敬佩的一個人作文集合[7篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文7篇，歡迎大家分享。
![我敬佩的一個人作文集合[7篇]](/pic/00/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
我敬佩的一個人作文 篇1
有人敬佩精忠報國的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅強的毅力克服了一切困難，勤奮學習，讓人吃驚的是，她竟然能畢業于哈佛大學，成為著名的作家和教育學家。
從小陪伴她的'沙利文老師教她拼寫單詞，使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習手口一心，每寫一個字，就念一聲。為了使寫出來的字工整，她還自制了個木框，裝配了個滑輪練習寫字。她這種不屈不撓﹑堅持不懈的精神真讓人佩服。
其實，更值得一提的是海倫.凱勒還創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她經常舉辦演講，鼓勵他們不能對自己失去信心，要振作起來，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關愛身邊的每一個人。
他曾說過：“生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈。”我不禁為她的勇敢﹑頑強的精神所感動。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學習，長大以后才能為國效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人作文 篇2
有人敬佩不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴明的警察，有人敬佩那不畏艱苦的農民……而我敬佩的只是一個平平凡凡的人。他每天穿著橙色的衣服，手上拿著個掃把，他就是清潔工。無論刮風還是下雨，都能夠看到他那背影。
一天下午放學，本來天還好好的，但不一會就下起了暴雨。同學們連忙跑回家，我也一樣，跑著跑著，突然看見遠處有一個熟悉的背影—清潔工。他正在處理被塞住的下水道，還不時用棍子捅著下面。但下水道里好像有一道屏障，捅了好久都捅不下去。他的眼里閃著痛苦的光芒，雨點就像子彈一樣打在他的身上，當時他沒有雨衣、雨鞋，很辛苦的'工作著。
我小跑幾步快速來到他的旁邊，看見他高瘦的身體，圓圓的眼睛，黑黑的臉龐，衣衫襤褸。雨水從他濕濕的頭發滴了下來，讓我產生強烈的敬佩之情。
清潔工是多么偉大啊！在沒人會去關注的地方默默無聞地付出他們的勞動。
我敬佩的一個人作文 篇3
我的爸爸是一名電業職工，他盡職敬業，我非常敬佩他。
我的爸爸長著一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，大大的嘴巴，就是皮膚又黑又紅。媽媽曾經開玩笑的說，爸爸以前是有名的“奶油小生”，但是現在卻是一個“黑包公”了。這都是因為爸爸長期搞電業，在野外工作被曬成這樣了。
爸爸每天早早起床去工作，雖然工作很辛苦，但是爸爸從來沒有抱怨過。記得有一次，晚上半夜的.時候，爸爸的單位打來電話說有一個地方停電了，需要爸爸馬上到單位去。我被爸爸的電話聲吵醒了，心里默默地想：“這半夜三更的，還下著大雨，爸爸還要去野外查線，再加上水還會傳電，真希望爸爸別去。”我剛想到這兒，爸爸就急急忙忙的走了。
第二天早上，我沒見爸爸回來，我抓起電話就要給爸爸打，媽媽急忙摁住了電話說：“別打擾爸爸，也許他現在正在休息，昨天晚上他們走了幾十里地，因為下雨電線都濕了，停電的原因就更難找了，查了一夜線路，剛剛給用戶送上電，讓他休息一會兒吧。”
這樣的事情我已見過很多次了，我非常敬佩我的爸爸，我要像爸爸那樣干好自己的事情。
我敬佩的一個人作文 篇4
每個人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等。可是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜啊！
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎樣形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學習異常好，也是教師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的.！”果然，教師明白事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”并且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺。
我敬佩的一個人作文 篇5
深夜里，我們已經進入甜美的夢鄉，而她卻在燈下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們在知識的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語文老師——李老師。
那天放學，我在學校上興趣班，課間休息的.時候路過辦公室，只見里面燈光亮著，我心中產生了疑問：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅使下，我小心翼翼地探頭一看，原來是李老師在加班呢！只見她伏在辦公桌上，埋頭正在語文書上寫著什么，專注的她壓根就沒發現我。
上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。
我悄悄地走進去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語文書。當時，我的心頭怦然一震，李老師準備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達》，上面不僅標記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫了很多圖形，我疑惑不解地問李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說：“我也在學習呀，這是明天要講的內容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽到這，我不假思索地說：“李老師，您寫這么多，一節課也講不完呀？”李老師聽了，站起身來摸著我的頭說：“傻孩子，我準備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長還在外面等你們呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老師是一個大博士，為了給我們上一節課竟然要準備這么多知識，她的勤奮好學是值得我們學習的。要是我們在學習中能有李老師那樣的態度，一定會學有所成吧！
李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。
我敬佩的一個人作文 篇6
要說班里誰是我最敬佩的人，那肯定就是我的同學小李了。
記得在去年的元旦迎新會上，她大展身手，一舞驚四座。從此，我被她的舞姿深深折服。
音樂聲響起，幕布緩緩拉開，一個臉蛋白皙、身著華麗服裝的女孩出現在大家眼前。音樂漸漸急促，她雙手交叉貼在腰邊，突然右腳伸直，左腳一彎，接著手迅速地從腰間穿過，在空中劃出一道美麗的弧線；又向后一繞，同時翹起了蘭花指。隨著音樂的跌宕起伏，她的舞步有時輕盈，如同一朵漂浮的白云；有時歡快，宛若一只自由飛翔的'鳥兒；有時舞步優雅，好像是一只雪白的天鵝。看著這一幕幕，大家不由得歡呼了起來。
表演結束了，她臉上頭發上，已滿是汗珠，可是她帶給大家的卻是自信的微笑，緊接著她給大家深深地鞠了一躬，幕布緩緩地合上。可掌聲卻經久不息，因為她給我們帶來的拉丁的激情仍在會場里徘徊。
如果有人要問我最敬佩誰，我會不假思索的回答：“是小李！”
我敬佩的一個人作文 篇7
說起我敬佩的人，我不由自主地想到了姐姐。
姐姐的個子很高，有一米七五。一雙炯炯有神的大眼睛上掛著一副輕巧的眼鏡，一頭長長的頭發散發著青春的氣息。
姐姐有很強的組織能力。高中二年級的時候，她還競選過學生會副主席呢！她把演講稿準備得非常充分，能夠倒背如流。背熟了之后，她又開始加入動作和表情。到了演講那天，她帶著優美的動作和豐富的表情，把自己的想法和觀點清晰地表達了出來，贏得了全校同學熱烈的掌聲，贏得了評委的認可，當選為學校會副主席。在后來的活動中，她多次出色地完成了學校交給她的任務，被評委優秀干部。
姐姐也很喜歡學習。姐姐做作業的速度可快了，每到周末，她學校布置的作業很多，但是她會利用半天的時間把所有的.作業做完。如果遇到不會的難題，她會認認真真地思考，實在做不出，就會先空在那里，等把所有的題目都做完了，再回頭做這道不會的題目，先翻翻書本，再翻翻自己記的筆記，認真地分析問題，直到把這道題解決掉。她的這種一絲不茍的精神是值得我們學習的。
姐姐也很會利用課余時間。看看課外書，出去散散步，幫老師做些力所能及的事情。她告訴我，看課外書的時候，不要只看畫，要看文字，并且看書不要看得太慢，也不要看得太快，要快慢適中。看完一本書，最起碼要知道這本書主要寫了什么內容，中心思想是什么，哪些方面是值得我們學習的，看完一本書就要有所收獲。
這就是我的姐姐，她有很多的 方面是值得我學習的，我真佩服她！
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