【集合】六年級年的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在人生的道路上，我已經走過了十幾年，經歷過酸甜苦辣咸。其中，經歷過的一次“苦”——被老師誤會，使我的心四分五裂。
那一天，天氣晴朗，萬里無云。天空藍得透亮，藍得純凈。綠樹紅花，青青草地，草地里可愛的小蟲兒在歌唱著，嬉戲著。我懷著美好的心情到學校，像是得了什么大獎似的。
我飛快地跑到教室里端正地坐在自己的座位上。但是，好事常常伴隨著壞事。上課了，老師來了，給我們上課，這堂課我聽得很認真。這時坐在我背后的人，捅了我一下說：“你知道那個電視好看嗎？”我轉過身去，略帶慍色地問她：“關我什么事呀，沒看見我正在聽課嗎？”突然老師轉過身來，怒斥到：“上課找人說話，你不聽課，別人還要聽課的呀！”我心中滿滿的不滿，五官都錯位了，牙咬得“咯咯”響，說：“是她先找我說話的！”“竟然還跟我頂嘴，她是個好學生，怎么可能會講話呢？別再無理取鬧了！你問問旁邊的人看看，是誰講話了！”我生氣地問：“是你先說的，對吧？”沒想到，她污陷是我先說的`。她還委屈地說：“老師，她每次上課都要找我說話的。”惡人先告狀，我滿肚子委屈，心像是墜入無底深淵，孤獨無助，眼淚似乎要流了出來，我咬咬牙，用仇視的目光瞪著她。都是因為她，讓我莫名其妙地背了黑鍋，她還不承認。她得意地笑著，簡直是笑里藏刀。老師嚴厲的目光，化成無形的匕首，刺痛著我的心，劃出了深深的痕跡。此時的天失去那原本的藍，變得黑沉沉的，變成沉重的大石頭，壓在我心頭。
被誤會的感覺真壞，像是冬日里的刺骨寒風，像是傷口上的一把鹽，像是一把無形的刀……讓人耿耿于懷，深深地刺痛你的心。
六年級年的作文 篇2
在我的記憶中，我幾乎沒有得到過父親的寵愛，而唯一的一次也已經是好久好久以前了。父親在我心中的形象并不怎么好，而唯一的一次慈祥都還是在我沒上學之。那是我對他唯一最美好的記憶，是父親背著我。而從那之后遍再也沒有過，說實話心中是有些懷念的，畢竟很溫暖。我的父親是個很嚴厲的人，尤記得當初學前班時因為我讀不到字。便把我狠狠的打了一頓，那時候我是哭了的`，而且母親也無可奈何。我想也許從那個時候起父親在心中遍不在那么溫暖了，其實現在的我都很想問問他當時怎么狠心打的如此重。但我始終是沒有勇氣問出來的，可是它終究是我無法忘記的一段記憶。在后來的時光里，我和父親的距離似乎越走越遠，甚至有些討厭。可是因為他是我的父親，而我也終究無可奈何。
父親的嚴格不是我個人的意見，在小的時候，村里的小孩見到我父親幾乎都是帶著害怕的，而現在稍微的好了點。那個時候我也和其他小朋友一樣的害怕，于是看到別人家溫柔的父親時，多少是羨慕的。我從來沒問過我的母親為何父親會這么的讓人害怕，我想問了母親大概也是沒有答案的。但盡管如此，對于父親的記憶我仍舊很深刻。無論是多么的嚴格，只要一想到父親，那些畫面似乎就迫不及待的回蕩在我的腦子里，久久的揮之不去。雖然現在的我已經長大了，但對于父親仍舊是言聽計從，那中害怕似乎無法改變。雖然父親對我嚴格，但我并不討厭他。也許是因為他是我父親的緣故，總之還是很希望可以得到父親的關懷。而現在的我還有些感激父親，如若不是因為他的嚴格打罵。我想現在的我也可能像某些同學一樣，有很多拼音很多字都不會。這些雖然很簡單，但卻是很重要的，所以我覺得父親對我嚴格是一種幸福，當初的痛苦現在的幸福這樣就很好了。
如今父親已經年邁，我竟有些說不出的感覺。當初年少時對我打罵的父親已經蒼老，時間竟就這樣的流過，讓我有些無可奈何。我多希望再能夠得到父親的嚴格要求，因為父親，我學會了成長。也因為父親，我學到了好多東西。我感謝我的父親，感謝他曾經對我的嚴格要求。
六年級年的作文 篇3
“嘀嘀嘀，啦啦啦。”你們好，我是一輛生產于東風悅達起亞的小汽車。我有烏黑亮麗的外衣和四只跑起來飛快的無敵腳。唉，可惜的是啊，我不能隨便更換衣服，這讓愛美的我一直深感遺憾。不過，自打我有了主人后，他經常帶我出去兜風，非常關心和愛護我，我們一直形影不離。
但是，今天天氣晴朗，陽光明媚，主人卻準備獨自出門。我不禁問到：“主人，你今天怎么不帶我一起出去啊？”主人微微一笑說：“小伙伴，你有沒有發現最近的空氣有什么變化嗎？”我連忙說最近幾年的空氣指標越來越不達標，粉塵越來越多，霧霾越來越嚴重。“對了”，主人微笑著同意了我的說法。的確是，這幾年由于人們忽略環境保護，造成環境污染，使得我們的生活環境質量越來越差。如果再不保護環境，可就完了！“對”！這時，另一個聲音幽幽的說到。“誰？哦！是你啊，路大哥。”我驚訝地說。路大哥繼續補充：“現在科技發達了，人們的生活越來越好，汽車也漸漸走進了千家萬戶。每天街上來來往往的.汽車不計其數，害我都得了腰病，更重要的是，小汽車你們從排氣管排出的尾氣嗆的我實在受不了了。”主人贊同的說：“所以，現在大家都呼吁《保護環境，人人有責》。要是生產汽車的廠家都能夠加快研究應用更多新型環保材料，使用更清潔的能源就好了。那時候天空更藍，空氣清新，生活該多么美好啊！”。“是啊！是啊！”我連忙說：“要是能再給我裝一對翅膀就好了，那樣我在天上飛，路大哥也減輕了負擔，我還可以每天都換不同的新衣服。”“哈哈哈”只聽見主人和路大哥笑聲傳來，我不好意思的低下了頭。“好了，就說到這吧，我要去上班了。”主人朝我們揮揮手走出家門。
和路大哥打了個招呼，帶著對未來的美好向往我呼呼大睡。在夢中，在不遠的將來，我實現了我的夢想：每天穿著漂亮衣服，自由飛翔在藍天白云間。哦！好期待這一天早日到來啊！
六年級年的作文 篇4
讓，是一種包容，如水一般包容萬物；讓，是一種化解，如清風一般化解仇恨；讓，是一種寬恕，如母親一般寬恕子女。讓，是一種處世準則；讓，是一種君子之道；讓，是一種人性之美。
有時候，讓，比武力更易化解矛盾。
古時候，有一名武夫千里迢迢趕回家鄉，去看望妻兒，但家鄉的那個村子被長江一分為二，要回家就得坐渡船。
武夫趕到后，一趟渡船剛剛出發。武夫站在原地，手指著船：“你給我回來，我還沒上船！”
船夫原本心情就不好，聽這么一介莽夫如此無禮，心情就更壞了。任憑武夫竭盡全力叫喊，船夫仍不搭理。這時，船艙里一位老和尚發話了：“這位施主，你行行好，載他一程吧，他也是歸家心切才如此。”
船夫見說話的是一位老人家，又是出家人，便不好拒絕，只得極不情愿地掉頭返回。
武夫上了船，向四周圍看了看，揚起手中的馬鞭，重重地打在那位老和尚頭上，大喊：“禿驢，起來給老子讓座！”老和尚頭破血流，鮮血順著臉頰淌到了地板上，所有人都屏住了呼吸，似乎戰爭即將爆發。所有人都瞪大了眼，既不敢上前勸阻，也毫不掩飾心中的憤怒。武夫也似乎意識到了什么，臉色也不太好了，他低下了頭，但為了尊嚴，他并未道歉。
老和尚說了一聲：“阿彌陀佛！”隨后，他站起了身，擦了擦血，拍拍身上的塵土，起身把座位讓給了武夫，武夫有點不好意思地坐下了。
等船靠了岸，老和尚在河邊洗了洗臉上的血漬，他身邊的小和尚憤憤不平地問：“師父，您是少林高僧，武藝高強，對付他綽綽有余，師父為什么不還手呢？哪怕讓我教訓他也行啊！”
老和尚抹了一把臉上的水，說道：“驚濤駭浪能拍沉船，卻難以淹死會游泳的人；武力能讓人暫時閉嘴，卻不能讓人永遠心服口服。一個有修為的.人，應當像水一樣。當水平靜了，就是一面鏡子，別人會從你的身上看到自己的缺點。即使那個武夫沒道歉，他心里會為他所做的事感到愧疚，這就足夠了。上善若水，包容萬物，這點小傷，我為何要有報復心理呢？如果我們不退讓，與他相斗，這武夫必定不是我等對手。但是，掌腳無情，刀劍無眼，難免會傷人傷船，那樣的結果，比現在的結果不是更糟糕嗎？”
小和尚雙手合十，低頭作揖：“師父，我明白了。讓，就是慈悲，就是拯救，就是世間最強大的力量！”
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