風的作文

[合集]風的作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的風的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

風的作文 篇1

　　“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這是一首描寫風的詩。風，有時頑皮，有時暴躁，有時溫柔……當然風展示最多的還是它溫柔的一面、頑皮的一面。

　　風很頑皮。它有時跑到樹上玩耍；有時抓去人們的帽子，在空中扔來扔去；有時搶去孩子手中的.畫兒，不時地在空中欣賞，讓孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又隨手一扔，到別處去玩了；有時把人們手中的雨傘，吹成了“反喇叭”……

　　風很暴躁。它有時抓起塵土隨處亂撒；有時阻礙人們，讓人們無法行走；有時把樹枝折斷，甚至把樹木連根拔起，拋向空中；有時卷起房頂，將它撕得粉碎；有時掀起海浪，把漁船一會兒拋上浪尖，一會兒沉入谷底……

　　風很溫柔。它有時輕撫小草，轉動風車，給人們帶來電力；有時幫助人們將陽臺上的衣物吹干；有時把稻子吹起一陣陣波浪，給勞累的農民送去清涼；有時幫助海上的帆船，將帆船推向前方；有時將水面吹起陣陣碧波，滋潤河岸的幼苗；有時飛到空中，托起第一次飛翔的小鳥；有時幫孩子吹起他們的風箏，聽孩子的歡聲笑語；有時吹走濃濃的、讓人伸手不見五指的霧，還給人們一個清晰的世界；有時把烏云送到一些干燥的地方，給那里帶去濕潤的雨滴……它有時還像一位雕塑家，把白云一會兒雕刻成了一只烏龜，一會兒雕刻成了長蟲，一會兒又雕刻成了田地，一會兒雕刻成了山河。有時它還覺得不過癮，將它的作品放到了太陽那兒，白云便一下子變成了紅色的、黃色的、橙色的、紫色的……

　　啊！多么神奇的風，多么可愛的風，多么奇怪的風，多么聰明的風，多么助人為樂的風，它給我們帶來清涼，帶來了快樂……風，我好喜歡它！

風的作文 篇2

　　聽，風的聲音。聽風吹過綠草，吹過山崗，“沙沙……”這是風給植物們親切的呼喚，她像一位偉大的母親一樣寵溺地撫摸著它們小巧的臉蛋，親吻著它們弱小的身軀�？窗�！它們迎著風，快樂地搖擺著身體呢！

　　聽，風的聲音。聽風順著溪水流淌。“嘩嘩……”唱著輕柔的歌，奔跑著、笑著、跳著，像一位天真無邪的孩子在小溪旁，戲水玩耍。溪水為它伴奏，這是一種愉快、清新的聲音，讓人流連忘返，心曠神怡。

　　聽，風的聲音。聽風拂過風鈴的聲音�！岸６！�…”風鈴愉快地跳著舞，清新碰撞發出清脆的響聲，這可是風鈴獨特的舞姿�。�

　　聽，風的.聲音。聽風鉆過巖縫的聲音。“呼呼……”你仔細聽，像不像一位少女正在陶醉地歌唱？這聲音時而愉快、時而悲傷、清幽。它在向大自然訴說著它的千言萬語呢！

　　聽，風的聲音。聽風鉆進竹葉中的縫隙的聲音�！皣W啦啦……”像一曲優美的五線譜，大大小小的竹葉，像音符，宛如跳動的小精靈，可愛極啦！

　　讓我們一起聆聽風的聲音，傾聽風的心聲吧！

風的作文 篇3

　　風，分為很多種。有電閃雷鳴的狂風，有使人害怕的強風，而我是掠過人間煙火的微風。

　　我踏著云朵，來到了森林。我開始四處奔跑為森林降溫，松鼠和小熊張開稚嫩的小手輕輕撫摸著我掠過的身影，感受風的清涼。我將風吹向花兒，風兒帶著芬芳飄向森林各處。草地，他們昂起頭歡迎我的到來，并紛紛點頭向我示好。

　　告別森林，我不知不覺來到了了海岸，我為沙灘散去余溫，海螺內迂回著音符，人們都聽沉醉了。我又向海面吹去，海面波光粼粼，余暉爍爍。閃起的光芒讓人感到海的美好。微風使人倍感愜意。

　　走過海洋，我飄到了繁華的都市。人們面帶微笑，是那么和諧，一位和藹的奶奶有點吃力的提著一個桶，向桿上晾衣服。我鉆進衣服吸干纖維中的.水分，奶奶笑著說：“風來了，衣服就可以快些干了，呵呵�！蔽以谝路�中穿梭，這兒沒有煙火紛囂之聲，只有歡聲笑語。是那么自然，那么和諧。

　　天空漸漸泛紅，我準備散離人間，可我并不可悲，我知道月亮會來接班，給人們帶來清涼。這就是我，清爽的微風，自然界的一員。

風的作文 篇4

　　所有的水流都是一次性的，一經流逝，再也追不回來。

　　歲月的春河里，一泓泓蘇醒的碧波掠河底而過，那些在春天里發癢的水草尖兒、藕芽兒，在流水的沖刷下松動而舒展。我一直覺得，每一泓拂著新生力量而過的碧波都是懷揣著母性美的。水流匆匆，漩渦里，流水頻頻回頭，那些被它們滋養的水底植株默默地茁壯、結實。

　　所有的風都是一次性的.，長風吹過水面，如纖纖玉指敲動琴鍵，每一個音符都是新一輪吻別。

　　初夏的荷塘里，靜靜的荷花含苞待放，露出一點點隱忍的粉紅，還沒有跳出按捺不住的驚艷來，一陣風如一塊綢子穿越荷底而過，花苞搖動，咧開嘴角，笑得開朗一些，再開朗一些，一朵花開了，吹開它的風再也找不回來。

　　每當我看到荷塘里，藕尖兒初冒，水流帶著藕尖兒歪歪扭扭地浮動；每當我看到衙塘里穿行而過的長風，我總想起偉大的母性。母親，滋潤并拉扯著我們漸漸長火，我們的身姿逐漸挺拔，母親的身板卻彎了；我們額頭舒展，母親卻皺紋爬上眉梢。

　　風不會放棄任何一只花朵，花開后卻容易遺忘風的恩賜。

　　我們常常遺忘，就像被流水滋潤過的藕尖兒會忘記流水，被清風吹拂過的蓮花會遺忘清風，我們常常會忘記關照．下此時此刻母親的心境。

　　時光是一只千層底，母親為我們一針一針地用愛的頂針納出密密匝匝的針腳，我們的生命踏實地漸入佳境，而母親的年華卻像鞋底上的空白，越老越少。

　　時光是一場拉鋸戰，在這場戰役里，母親的陣地節節失守，而我們踩著母親的韶光步步為營。當我們城池遍地、疆域擴人的時候，可曾想劍還有這樣—個人，發如雪、背如弓地用自己的落敗來耕耘我們的繁茂？

　　時光是荷底的風聲，無邊的荷與水里，風乍水起，遠處，欸乃聲聲，光陰如流水淙淙，隨槳搖落。

　　時間在流逝，唯愿關照不減，心靈的牽系被時光的履歷填得殷實圓滿。

　　時問在流逝，唯愿牽掛如指環，在裝飾愛的同時呈現出美妙的繞指柔。

　　時問在流逝，唯愿珍視內心，用柯限的光陰，獲取無限的溫存。

風的作文 篇5

　　風，來了。

　　帶走了悶熱，帶來了涼爽。

　　風呼嘯著趕來，在家里聽，就像在吹口哨，有時又像一個馬蜂在叫。

　　小時候，自己在家里，突然聽到一陣“嗡嗡”聲，我第一反應：家里進了馬蜂！

　　我不寒而栗，用棍子在桌子底下搗鼓了一陣，但無反應。

　　“定是藏起來了！”我害怕地想。

　　我跟媽媽說，媽媽卻說是工地的聲音。

　　自己一人呆在家里，感到害怕，害怕馬蜂蜇我。

　　就這么幼稚得想到現在，才知道是風的`聲音。

　　今天的風很大，樹瘋狂地舞動樹枝，樹葉嘩啦啦地被甩下。一些枯葉，被風追趕得到處亂“跑”。一副倉促的場面。

　　風的口哨聲極有特色、有節奏感，像個小孩兒，在吹口哨打發時間。

　　風的怒吼很可怕，好像要把樹連根拔起，把房子推“倒”。

　　但我卻喜歡風，因為很涼爽，更是一種爽快的感覺�！�

【風的作文】相關文章：

【經典】風的作文04-02

風的作文[精選]04-09

(精選)風的作文04-08

風的作文(經典)03-20

風的作文【經典】03-31

風的作文12-03

（精選）風的作文03-24

風的作文（精選）04-07

(經典)風的作文04-02

風小學作文07-18