同桌的作文7篇(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
那天聽了這首同桌的你,一瞬間好像又回到了從前,哪些值得回憶的往事,想想那時稚氣的我,又想像同樣淘氣的你,臉上禁不住的笑了。
還記得,操場里留下了奔跑的背影,還記得,草叢里留下了天真的笑聲,還記得,總不吃早飯,非要在課堂上偷偷的吃,飛來了老師的一個白眼,還記得,拾起了秋天里的一片落葉,寶貝似的珍藏在自己的日記本里,而如今翻開看看,是否還會有昨天的氣息。
現在的我們有著不同的生活,走在不同的風景線上,落入地平線的斜陽還是那般美麗,云卷云舒,花開花落,生活還是那樣的美好,春天之所以美好,因為在有風,有雨,有花開的時節里,多情的夜晚永遠不會有天黑的孤寂。
我們都在尋找著屬于自己的足跡,一天天的`生活,有喜也有憂,當你晚上累了,躺在床上休息的時候,會不會想到同桌的我,當你坐在書桌旁,伴著花香,看窗外的夕陽就那樣落了下去,是否還記得一起走過籬笆網外的古道,那鳥啼聲是不是還在···
同桌的你,希望來日我們再一起相聚,回憶往昔,一起分享歡喜與憂愁!
同桌的作文 篇2
今天我在學校沒有睡午覺之前,我的文具包裝盒里的鉛筆發展還有5支,午覺時間起來我們就只能夠剩下3支鉛筆了,還都是粗的',不好自己用了。我只好在網上上課要用筆的時候,向我的同桌姜思妤借鉛筆,她借給我用了,我對她說:“謝謝!”姜思妤說:“不客氣!”
我想她的學習,以后遇到的困難學生之間互相幫助。
同桌的作文 篇3
她叫李之萌,她是一個馬虎而又可愛的小女孩。
她長著一雙豆粒般的眼睛,嘴巴大大的,張開的時候很像老虎的血盆大口。
她有個缺點就是上課很愛開小差。可她最大的優點就是動作很快,每一次數學老師布置的“口算”她都是第一個寫完的.。
有一次我們都在寫“抄寫本”但是她卻在抽屜里亂涂亂畫,但是我寫到一半看了一下她的“抄寫本”她已經寫好了,我悄悄地問:“你怎樣寫好了?”她沒有回答,我在心里想她寫字真是神速啊!
這就是我的同桌,一個馬虎而又可愛的女孩——李之萌。
同桌的作文 篇4
我的同桌個子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細細的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說話,因為他是班里的差生,每天都會被老師點著催作業。這不,他又留學了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業了。
回到家里,我打開書包,準備做作業,“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。
突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來。”掛了電話,我的`心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。
來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍色的衣服有些變成了深藍色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕,我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了。”說完,他轉身跨過已經被雨水積起的小水塘,看著他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
同桌的作文 篇5
清秀的臉上鐫刻著善良和純潔,明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她,學習刻苦,自強自立,同桌她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號,她是我們心中的楷模,學習的榜樣。
徐冬梅很是不幸,在她出世沒幾個月,她的父親在工作中因操作不當發生事故。盡管竭力醫治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學習之余就干家務活。當我們正在津津有味觀看電視節目的時候,也許她正忙著燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂的游戲的時候,也許她正忙著洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時候,也許她正在給她的父親捶背揉腰一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,徐冬梅特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學習,其余時間不是玩耍,就是看電視。可徐冬梅不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集賣蔬菜,賣雞蛋說著說著,她父親的眼眶潤濕了,這時,徐冬梅連忙過來安慰她的.父親:“爸爸,我已經長大了,你放心吧,我不會讓你失望的。”那一刻,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說:今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學習操心。
在家里,徐冬梅是父親的好幫手,在學校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數職”于一身:任班長、英語課代表、大隊長雖然工作頗多,但是她以飽滿的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿地完成了各項任務。
我的同桌就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章!她沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。
同桌的作文 篇6
我有一個調皮鬼同桌,他還是個貪吃鬼。我原來的同桌得了遠視,所以他只能坐后面,原來坐后面的全班最差的同學竟成了我的同桌。
我的同桌長得很胖。他留著小平頭,看起來像小刺猬,摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動畫片里的大頭兒子。他有一個胖乎乎的肚子,像一個充了氣的氣球,每次人還沒進教室,大肚皮先進入了教室。
我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢!每天還沒吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時候,他總是叫:“再添一點兒,再添一點兒!”眼看都要堆成一座小山了。但一會兒功夫,就吃得底朝天了,然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完后還不停地問我:“你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!“我就很不情愿地給了他一塊魚排。
我的`同桌不僅是個貪吃鬼,還是一個調皮鬼呢!別看是一個小胖子,他可調皮了!我們下課的時候喜歡踢毽子,他總會故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒有人喜歡跟他一起玩。后來一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時還故意折斷其他人的筆……
這就是我的同桌,他又貪吃、又調皮,我什么時候才能換一個好一點的同桌呀!哎!
同桌的作文 篇7
我的同桌是位學霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優秀,所以她的兒子也很優秀。
周同學平時在學校里表現的非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學,字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習慣,上課遇到難題時,會大膽的在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷,下課的時候同學們都出去玩了,只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優。他還是一位助人為樂的'人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學習,天天向上!
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