(熱門)自己的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的自己的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

自己的作文 篇1
有人說:“生活是苦難的。”這點我從不否認(rèn),生活中總有這樣那樣的挫折坎坷,總使人心生煩悶。也許隨著這些想法,日子一天天就過去了吧。可是你覺得快樂嗎?那么何不給自己一些細(xì)碎的美好,去裝點苦難生活呢?
我喜歡自然,我喜歡春日的花朵使鼻子發(fā)癢的感覺,我喜歡夏日樹下的蔭影,我喜歡秋日踩在落葉上發(fā)出的聲音,我喜歡冬日奶白色晨霧的清新。風(fēng)總是很輕柔地扯動我的發(fā)絲,雨總是很溫和地打濕我的衣角,陽光總是暖暖地使我的頭發(fā)變得漸漸溫?zé)帷N蚁矚g走在一個個街頭巷角,也許不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)一棵古老的大樹,或是瞥見一株在陰暗角落里茁壯成長的小芽。那一刻,總會讓我情不自禁地為生命而感動。
我喜歡一個人的閑暇時光。不是寂寞的,不是孤獨的,只是很平和的,很寧靜的。一個人的周末,我會坐在窗前的地板上,怔怔地看著陽光里的細(xì)小塵埃飛揚,抑或是看著雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜歡在寂靜中的這種動態(tài)美,很固執(zhí)地喜歡著。一個人的清晨,我會故意賴在被窩里,閉著眼睛,幻想自己是躺在蒲公英的花海里,或是躺在金黃的麥浪里,靜靜地讓思緒恣意飄蕩。一個人的'夜晚,我會在書桌前看書。有多少個夜晚,我為小王子和玫瑰花而感嘆,我為美人魚化為泡沫而落淚;有多少個夜晚,我沉醉在水美人美的邊城中,又仿佛置身于桑菲爾德莊園里。那些故事或喜或悲,總是牽動著我的心。
我珍惜我生命中的每一個人,他們總是給我許多美好的回憶或是美好的未來。而我會給予他們微笑,讓所有走進我的世界的人都感受到美好,這對我而言也將是一種快樂吧。友誼,不,應(yīng)該說世間所有的感情,都是雙贏甚至是多贏的,我的付出將使我收獲更多。
這些,都是我給自己的細(xì)碎美好,它們總是能輕易地打動我自己。每天清晨給自己一個微笑吧,再去尋找自己的美好,我想生活中的苦難也已不再是苦難了吧。給自己一些美好,讓它們絲絲繞繞地將自己包圍,看看窗外,陽光依舊明媚。流年似錦,歲月靜好。
自己的作文 篇2
因為生命要追逐奇跡,所以我們要奔跑;因為我們要創(chuàng)造輝煌,所以我們要不斷前進;因為人生要邁上一個新的階梯,所以我們要不停歇地向上爬……人生就是這般地追逐,就是這般的前進,就是這般的奔跑,所以才會有大千世界,所以才會有蕓蕓眾生,所以才會有一個嶄新的自己。
我們總是在一個漫不經(jīng)心的情況下,有意想不到的結(jié)果,就是這樣才會提起笨重的步伐——奔跑,前進。
當(dāng)一切事情發(fā)生在自己身邊的時候,才會發(fā)現(xiàn),那是多么的不容易啊。
當(dāng)淚珠化作涌泉,當(dāng)血汗化作大海,我就知道,我不得不奔跑。這是我的使命,這是上帝派給我的任務(wù)。縱觀初中的每一節(jié)體育課,都是體育老師給我們上的。然而,今天卻碰上了我們的班主任給我們上一節(jié)體育課。班主任是一名語文老師,他會上體育課與否?我們在上課的時候就聽他說的滔滔不絕,夸夸其談的,可是他有沒有當(dāng)過體育老師,他會上么?
怎料,上課的第一個任務(wù)——跑400米的操場四圈。“四……四……四圈,可能嗎?”
同學(xué)們都在議論著。盡管如此,我想我們沒有一個人肯反對,因為命令一下,縱使你百般不愿,你還是要執(zhí)行的。
一開始,我平時早上看他們跑的很快的同學(xué)們怎么有心無力地在跑呢?難道他們被這個數(shù)字所壓倒嗎?我跑我的,我才不要走馬觀花呢。“一圈,一圈跑完了,加油,還剩下兩圈。”心里默默地數(shù)著。“一步,兩步,三步……哎呀,怎么我的腳,我的腳似乎沒有力氣了,不行,我必須得前進,我必須得奔跑,對了,過了這個大彎兒,就不用那么累了。”揮灑著汗水,盡管口中那呼吸的困難令人難受,但我必須得跑下去啊,因為這是我上帝派給我的任務(wù),我必須得完成。
隨著心中的怒火越來越猛烈,我對前方的路越來越清晰了。我一定要到達終點,即使我比別人慢半圈兒,我也要跑下去。“嗯,這棵樹,只要我跑到這棵樹這里,我就成功了一辦了。”“嗯,對,再跑多半圈兒就成功了,加油,你一定行的。”“咦,怎么同學(xué)們都在走走跑跑的呢,他們累了吧!”“不行啊,我不能停下來啊,我要證明給我的哥哥看,我也是可以跑完的,我也是可以成功的。”“終點,那就是終點,前進吧,奔跑吧,揮去所有的淚水,奔跑,奔跑,再奔跑,這里就是終點了,朋友,你成功了。”
奔跑吧,飛翔吧!沒有人能夠隨隨便便成功,即使四圈的路程……一路上的閑花野草,瞬間變成了令人珍惜的奇花異卉。風(fēng)風(fēng)雨雨,搖不動我們的堅定的信念。
蝸牛說:“我要一步一步往上爬……”
駿馬說:“奔跑是我的本能,跑出屬于我的那片天!”
鷹說:“我的世界,只有飛翔!”
而我說,我要快樂的`奔跑,我要拋棄悲傷,我要放下痛苦的奔跑。奔跑出我的明天。
奔跑在原野上,瞧瞧,這油菜花田多么美麗;奔跑在大海邊上,瞧瞧,這大海多么遼闊;奔跑在上學(xué)的路上,瞧瞧,兩邊的房子越來越高大了……我要奔跑在屬于自己的人生道路上,奔跑出屬于自己的輝煌,描繪出屬于自己的一片藍天。
朝著終點前進,提著自己的腳步前進,或許我們就能成功。只要有終點的地方,就是屬于自己的道路。
屬于自己的奔跑,任何事情都阻擾不了我們前進;屬于自己的奔跑,沒有人能夠隨隨便便成功;屬于自己的奔跑,天生我材必有用……
漫漫人生路,或許我們不能像鷹那樣在遼闊的天空中飛翔,但我們可以在屬于自己的人生道路上奔跑……
自己的作文 篇3
老師,經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句,說只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創(chuàng)新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。
那一天,老師念了一個同學(xué)的作文,她寫的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后,班上不知不覺就響起了大家的鼓掌聲。
我想了,她沒有運用名家的詞句,卻贏得了同學(xué)的掌聲,我想了,因為她用的是自己的感情!
以后,我就經(jīng)常想怎樣寫好句子,運用自己的和名家的詞句,作文果然提升了許多,于是,我就開始創(chuàng)新,不參考別人的,開始寫我的,以我的創(chuàng)新,寫我的作文,屬于我的創(chuàng)新。
于是,我寫了這一篇,所有的'語句,那怕一個字,都包含了我的感情,就向名家說的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。
讓我們大膽創(chuàng)新吧!
自己的作文 篇4
金菊吐艷綻放出一彎彎金色的月牙,輕揚著自己真實的絢爛;鷹擊長空掠起一道矯健勁拔的黑線,宣告著自己真實的斗志;飛瀑一瀉千里潑墨出一幅晶瑩跳躍的畫卷,宣泄著自己真實的激情;我們風(fēng)華正茂書寫著一段如花美眷的時光,更應(yīng)大聲呼喊做最真實的自己。
當(dāng)時光的漣漪一圈圈泛起,請閉目深思,是否太在意別人的眼光?心中郁結(jié)的不快有多少是因為別人的一句話一個眼神一個動作?現(xiàn)實中是否自己也潛入這樣一個群體——生活在別人的目光下,過分重視別人的評價而不斷改變自己試圖迎合所有人?
劉墉的一部書名為“你是你,堅持做你自己”善待自己做最真實的你,何必讓別人的眼光成為自己悲傷的底色?拋下未來附加的包袱,甩掉自己臆造的沉重,讓自己心境明朗起來淡泊起來,換回屬于自己的個性與品格。只因你不是別人,你是一個獨立生命的個體,雖然自己的生命中逗留者一些熟悉的或陌生的身影,但生命終究是自己在人間游歷的一遭:雖然生命的演繹中總會牽動要另外一些生命,或悲或喜,但真正在乎你的人會直截了當(dāng)?shù)闹С瞿愕膯栴},不會讓你若隱若現(xiàn)的猜疑,他們在乎的也是那個真實的最純粹的你。
做最真實的自己,洗盡粉飾,濾去世俗的塵埃,用自己的心真實的觸碰這個世界,很欣賞李敖,這是怎樣一個不羈的學(xué)者!他絲毫不去掩飾自己的本性,不是轟炸出一些驚世駭俗的.言論,恰是一些人欲言而不敢言的內(nèi)容。他純粹的思覓愛情,與胡茵夢的緣聚緣散,真的愛了又真的想分開,干凈的透明。真實的生活,真實的思考,真實地尋找幸福,才讓他得以保持那份純粹,那份與眾不同的魅力。
陽光穿越層層塵埃,打在你身上的是最真實的那抹溫暖;清風(fēng)拂過蕓蕓眾生,親吻你的是最真實的那縷感動;生命走過百轉(zhuǎn)千回,提醒你珍惜的是最真實的那段旅程。
做最真實的自己,享受最美的生命。
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