偶像的作文300字10篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的偶像的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文300字 篇1
忠于職守是他的志向，耍酷是他的喜好！
任發(fā)雨，7年級(jí)5班的勞動(dòng)委員，雖然這個(gè)職位不是很起眼，但是有了他來(lái)做我們的勞動(dòng)委員相信這個(gè)班應(yīng)該是最干凈的一個(gè)班了吧！！ 一到學(xué)校就有“這里沒(méi)弄干凈，哎呀，那還沒(méi)掃呢”的嘮叨聲，我們一聽(tīng)就知道這是勞委的聲音，同學(xué)們都覺(jué)得他像女人一樣郁。上次值日，我就知道他會(huì)叫我到垃圾桶，我反駁他，他竟然說(shuō)你不到誰(shuí)去倒，你本來(lái)長(zhǎng)的就像垃圾桶。我聽(tīng)了真想揍他一頓，但是班級(jí)規(guī)定不可以打架，會(huì)被扣分的。
每次老師檢查衛(wèi)生都說(shuō)我們班級(jí)打掃的好 他還喜歡耍帥，奇怪的是不要在女生面前耍帥，而在我們面前耍帥，是想讓我們羨慕嫉妒恨嗎？不過(guò)說(shuō)他帥還正蠻帥的，每次和他打過(guò)籃球，他都把外套脫掉，然后腿一擺，那姿勢(shì)真帥呀，每當(dāng)這是，我就跑過(guò)去說(shuō)：帥哥呀！你查什么化妝品的呀，你這皮膚這么白，這么嫩。他就驕傲的.說(shuō)：這是天生麗質(zhì)。然后面朝風(fēng)，不停的甩頭發(fā)。
你說(shuō)我們是喜歡你還是恨你呢！我的小偶像！！
偶像的作文300字 篇2
很多人都有自己崇拜的偶像，我也不例外，我的偶像==周杰倫。大部分都很熟悉他，我為什么崇拜他？可能有很多人都是因?yàn)樗切⌒〉难劬�，�?dú)特的聲音，其實(shí)在他光鮮亮麗的.外表下，又著很多心酸的故事。
周杰倫出生在臺(tái)北市的普通家庭，14歲時(shí)父母離婚了，他變得很內(nèi)向，從3歲是周杰倫就開(kāi)始練琴，要求的非常嚴(yán)格，但他沒(méi)有動(dòng)過(guò)；離開(kāi)音樂(lè)的念頭。
但是，在他高中畢業(yè)后，卻一直找不到工作，只能應(yīng)聘在餐館當(dāng)服務(wù)員，音樂(lè)救了他，給他帶來(lái)了幸運(yùn)，在臺(tái)灣的偶像爭(zhēng)選節(jié)目中·，吳宗筅決定給他一個(gè)機(jī)會(huì)·，給他10間寫(xiě)出50首歌，就挑出10首出唱片。周杰倫非常興奮，接下來(lái)的10天，周杰倫一直在房間里，累了就在角落打個(gè)盹，餓了就吃方便面。他想就是拼了命，也要做最后掙扎，他幾乎是一首連著一首地創(chuàng)作，就這樣，周杰倫真的拿出了50首歌曲，每一首都工工整整。就這樣。周杰倫的第一張專(zhuān)輯制作出來(lái)了，一發(fā)行便一鳴驚人，一夜之間，華語(yǔ)歌壇幾乎被周杰倫的歌聲統(tǒng)治了。
明星夢(mèng)不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以，只要你肯努力，就也可以從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的偶像。就像周杰倫唱的《蝸�！�，一步一步往上爬就能夠到達(dá)頂峰！
偶像的作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我，成了鎮(zhèn)東小學(xué)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在我就帶著你們?nèi)タ纯次以O(shè)計(jì)的學(xué)校吧！一走進(jìn)大門(mén)，有一座假山，假山的中間有一座噴泉，噴泉一共有7種顏色，隨著歌聲，那噴泉一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最高可達(dá)10米，假山上還長(zhǎng)著各種各樣的花，五顏六色，五彩繽紛。非常美麗。沿著走廊往里走，有生物生態(tài)館西瓜氣象臺(tái)，都是特級(jí)建筑師造的，可是我最滿意的還是四季教學(xué)樓。教學(xué)樓是用柳樹(shù)做的。春天的時(shí)候春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快，愜意，露水吻濕了片片綠葉，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掩映在綠葉從中。夏天的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地板上印滿了銅錢(qián)大小的'粼粼光斑。秋天的教學(xué)樓更美。因?yàn)榍锾祀m然不見(jiàn)百花盛開(kāi)的春那樣有的生氣，切有誘人的金色果實(shí)，咬一口，酸酸甜甜，非常好吃。冬天的教學(xué)樓是白茫茫的一片，小朋友們可以推雪人，打雪仗。我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，上課了，同學(xué)們朗讀課文時(shí)，小草挺直了腰，小花笑嘻嘻地看著，小鳥(niǎo)也不唧唧喳喳地叫了，都聚精會(huì)神的看著我們讀課文。怎么樣，我設(shè)計(jì)的學(xué)校美嗎？
偶像的作文300字 篇4
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無(wú)聞的普通人；可以是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的軍人，也可以是兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的`老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責(zé)地給我們上課，評(píng)講試卷，作文。甚至經(jīng)常抽時(shí)間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡(jiǎn)直是一絲不茍，無(wú)微不至。李老師很注重我們愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，極力推動(dòng)我們對(duì)課外讀物的熱愛(ài)，希望將我們班變成一個(gè)書(shū)香班級(jí)，終日書(shū)香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書(shū)籍而走上歧途，從而荒廢學(xué)業(yè)；老師煞費(fèi)苦心，為我們推薦了不少名著，好書(shū)。
每每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，最害怕的莫不過(guò)是被老師責(zé)罰，被父母辱罵。李老師可不會(huì)這樣做。老師先是了解事情的來(lái)龍去脈，再?gòu)乃麄儬?zhēng)執(zhí)的問(wèn)題上入手，道出自己的種種見(jiàn)解。假若有人放賴(lài)，提出一些刁難老師的問(wèn)題；老師也會(huì)很鎮(zhèn)靜，用委婉的語(yǔ)言讓對(duì)方輸?shù)眯姆诜�。老師那委婉的語(yǔ)言，宛若春風(fēng)吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個(gè)巴掌拍不響’的道理，雙方對(duì)對(duì)方道個(gè)歉，事情完美收?qǐng)觥?/p>
李老師是我的偶像，我很佩服她。
偶像的作文300字 篇5
人人都有心中的偶像。有的人崇拜運(yùn)動(dòng)員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅(jiān)。
在一次戰(zhàn)斗中，劉伯堅(jiān)的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國(guó)人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫(yī)生沃克正做著準(zhǔn)備工作，這時(shí)護(hù)士跑來(lái)告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室，對(duì)劉伯堅(jiān)說(shuō)：“年輕人，在這要聽(tīng)醫(yī)生的。”
可是劉伯堅(jiān)平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦！”
沃克醫(yī)生被怔住了：“試試看吧�！�
在手術(shù)臺(tái)上，一向鎮(zhèn)定的`沃克醫(yī)生卻滿頭大汗，雙手還有些顫抖。
劉伯堅(jiān)一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。
手術(shù)做完了，劉伯堅(jiān)勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。一共七十二刀。”
沃克醫(yī)生驚呆了，失聲嚷道：“��！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！”
就是因?yàn)樗敲从赂�、�?jiān)強(qiáng)，后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。
偶像的作文300字 篇6
談三國(guó)，論英雄。大多數(shù)人喜歡關(guān)羽、張飛，因?yàn)樗麄儤s辱與共，英勇善戰(zhàn)。而我更崇拜你——諸葛亮。因?yàn)槟阌兄^(guò)人的智慧，具有高尚的品質(zhì)。
遙想當(dāng)年，你“隆中決策，三分天下�！背醭雒⿵]，就博望坡火燒曹軍，大展才華。面對(duì)曹操百萬(wàn)大軍，毫不畏懼。毅然前去舌戰(zhàn)群儒，勸說(shuō)聯(lián)盟。戰(zhàn)中，周瑜嫉妒你才華橫溢，巧利江霧“草船借箭”，功不可沒(méi)。又助周瑜，借東風(fēng)，火燒連環(huán)船，一把火照亮整個(gè)中華，將曹操那百萬(wàn)大軍燒得灰飛煙滅，片甲不留。可謂是名垂青史，萬(wàn)古流芳。
面對(duì)奢靡的生活，你不動(dòng)聲色。既而奪下荊州，招聚賢良，并挽鳳雛——龐統(tǒng)于劉備軍中。進(jìn)軍蜀地，直取西川，又滅張魯，收黃忠，馬超。助劉備立漢中王。交戰(zhàn)中戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，可謂是“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。”
劉備去世后，你忠心耿耿輔佐阿斗。為國(guó)為民保太平，你平定少數(shù)民族，七擒七縱孟獲，讓邊境永久太平。揮淚寫(xiě)下《出師表》，北伐曹魏。六出祁山，逐鹿中原，惜人固有一死。但你倒下了，可仍嚇退司馬懿大軍。真是“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我崇拜你—諸葛亮，崇拜你的才謀遠(yuǎn)略，崇拜你的料事如神，更崇拜你的.忠肝義膽。
偶像的作文300字 篇7
看了題目，你們或許會(huì)奇怪。媽媽?zhuān)繈寢屧趺磿?huì)是我的偶像呢？難道媽媽是明星嗎？不，不是的，我的媽媽只是一個(gè)平凡得不能再平凡的婦女。但我卻是媽媽忠實(shí)的粉絲。
媽媽的手不是大明星的'摸起來(lái)很好的那種手，但我卻十分喜歡摸。因?yàn)閶寢層眠@雙手幫我洗衣服、在生病時(shí)照顧我……媽媽的手的變化是:好摸—不好摸—好摸—好摸—不好摸。為什么如此說(shuō)道呢？因?yàn)樵趮寢屇贻p時(shí)，可是個(gè)大美女呢！所以她的手十分好摸，之后和爸爸結(jié)婚后就生了我，那次我生病了，所以媽媽整夜照顧我，她好摸的漂亮小手變得十分難摸、枯燥。之后媽媽又買(mǎi)了一些化妝品，所以她的手才慢慢地好起來(lái)了。她的手也越來(lái)好摸。之后，媽媽的妹妹懷孕了，媽媽就好心去幫忙，照顧一個(gè)孕婦哪有這么容易啊！所以媽媽的漂亮小手才又變的難摸了。我一想起這些，心里的五雜瓶就全部打開(kāi)了:酸甜苦辣咸，樣樣都有。酸的是媽媽為了我，卻把自己的手搞得非常難摸。甜的是媽媽很愛(ài)我�？嗟氖菋寢屘y了。辣的是我卻不能盡力。咸的是媽媽的手卻變得這么難摸。我正在投入媽媽的愛(ài)里……
媽媽您是我的偶像永遠(yuǎn)都是，我永遠(yuǎn)也要跟您學(xué)習(xí)！
偶像的作文300字 篇8
我有很多偶像，其中我最崇拜的就是楊冪。
他的個(gè)子不高也不低，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛又大又黑，臉白里透紅。彎彎的眉毛高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他的聲音很甜美，長(zhǎng)得很漂亮，上次我在電視上看見(jiàn)楊冪的“大牌生日會(huì)”，她出場(chǎng)時(shí)穿著一身很時(shí)尚的衣服，我最喜歡他唱歌，喜歡他唱那首“愛(ài)的'供養(yǎng)‘‘有時(shí)我也會(huì)跟著唱那。節(jié)目中間，主持人還邀請(qǐng)了楊冪的父母和爺爺奶奶，爺爺說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)楊冪，她也總是忙著拍戲，又怕打擾她，所以很長(zhǎng)時(shí)間都不聯(lián)系。”說(shuō)著說(shuō)著爺爺都哭了。
我想，這就如同孩子長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)親人，親人又無(wú)限的思念孩子的感動(dòng)和感恩之情��！
楊冪對(duì)工作的認(rèn)真，堅(jiān)持和不辭辛苦，夠激勵(lì)了我，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
偶像的作文300字 篇9
有時(shí)，我真想是偶像劇里的主角。
生活太苦了，處處是苦難，假歡喜，假情意。偶像劇里的男女主角，也有磨難，這樣能讓觀眾覺(jué)得真實(shí)可信，人物形象也更親近社會(huì)。往往到最后，這些主角們，都會(huì)成功，因?yàn)樗麄冃愿衽c普通人不一樣，背景不一樣，他們背后的是鎂光燈和舞臺(tái)，而普通人背后的，只是慘白無(wú)光的社會(huì)，一條會(huì)吃人的.食物鏈，主角們有主角光環(huán)，而普通人有的，只是一身根據(jù)反饋不斷迭代的本事。我多想成為偶像劇里的主角啊，想擁有不一樣的人生，不一樣的精彩，主角光環(huán)，美好的結(jié)局……
即使不是所有偶像劇都是以歡樂(lè)結(jié)尾，但是經(jīng)歷過(guò)磨難，贏過(guò)，輸過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，歲月把自己磨煉成更完美的人，那也就足夠了，還奢求什么呢？主角之所以能夠成功，在家人，在朋友，在知己。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中家人能向電視劇里的家人一樣熱情嗎？或許一部分能，一部分不能。我家就是屬于那部分不能，親情沒(méi)有電視劇里那樣熱情，只有淡淡的關(guān)心，讓人感覺(jué)不到震撼。那么電視劇里的友情，現(xiàn)實(shí)社會(huì)難以獲得一個(gè)對(duì)自己死心塌地的朋友，即使有，占的百分比也不會(huì)大多。找朋友難，找知己更難。
我多想成為偶像劇的主角��！
偶像的作文300字 篇10
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過(guò)我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開(kāi)心了�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁，說(shuō)“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專(zhuān)屬位置。”趙老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼�，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專(zhuān)屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門(mén)。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話，雖然聲音壓的低低的.，可是趙老師仍然聽(tīng)見(jiàn)了，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)在說(shuō)話了。”我們被趙老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說(shuō)話了�！�
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。
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