六年級(jí)的作文300字

[優(yōu)選]六年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的數(shù)學(xué)老師姓雷，她今年四十歲了。她教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材，皮膚是黑色的，總是扎著一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了，但是她還是天天給我們上課。

　　雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。有一次，我們正在排隊(duì)放學(xué)，忽然大家都把目光投到了同學(xué)王超的頭上。原來(lái)，王超剛才出去玩，找到了一個(gè)馬蜂窩，找同學(xué)一起把馬蜂窩捉（媽媽說(shuō)馬蜂窩不適合用捉，兒子說(shuō)那天確實(shí)是搭人梯給捉下來(lái)的.）了下來(lái)，結(jié)果，上百只馬蜂沖了出來(lái)，王超跑得慢，被它們?cè)�了一個(gè)又一個(gè)大包，我們飛快地找到了雷老師，她帶著王超來(lái)到藥房，涂了點(diǎn)兒藥水，又回來(lái)了。

　　雷老師，您像園丁一樣鼓勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大一定成為有用之材，報(bào)效國(guó)家。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　談起我的同桌，我會(huì)滔滔不絕的和你說(shuō)上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑起來(lái)，那可愛(ài)的樣子讓人看過(guò)之后便會(huì)留下深刻的印象。他的`劉海被染成了黃毛，因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。

　　“黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲子，還故意把捉來(lái)的小蟲子，趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時(shí)，他已逃之夭夭了。作為班里的弱者，他也沒(méi)少受我欺負(fù)，我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè)，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲，就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣，他也心甘情愿。

　　當(dāng)然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說(shuō)道：“你天天不帶紙，不借！”這時(shí)，只見(jiàn)他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說(shuō)：“求求你了，就這一次，下次我一定帶啊！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。

　　黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)��?lái)快樂(lè)的同桌。你們的同桌呢？

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事；在很小的時(shí)候我吃瓜子，一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里；然后我就跑去告訴爸爸問(wèn)爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么？

　　這個(gè)疑問(wèn)陪伴著我成長(zhǎng)到6歲；一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問(wèn)她那墻角里的瓜子會(huì)變成什么？老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲吃掉。我不相信，我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的！我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的！

　　7歲的時(shí)候我已差不多忘了，一次偶然間我在墻角看見(jiàn)有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽，我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的.瓜子，竟然發(fā)芽了，竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了，水分不多，陽(yáng)光也很少，但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了，我立刻跑去和爸爸說(shuō)瓜子真的發(fā)芽。

　　一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了，雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了，這就是說(shuō)那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽，那我們?nèi)祟愒趷毫拥沫h(huán)境下也能成長(zhǎng)吧！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)寧?kù)o的小村莊，那里景色優(yōu)美。

　　村北有一條彎彎的小河，清澈見(jiàn)底的河水總是不知疲倦的流著，當(dāng)陽(yáng)光照在河面上，金光閃閃，像無(wú)數(shù)珍珠在跳躍；當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，河面就漾起一圈圈波紋，讓你產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，人們就早早的起來(lái)，在河邊散步，呼吸著新鮮空氣。當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來(lái)滾去，好像也聽(tīng)的'津津有味呢！

　　村南是一片茂密的小樹林，有松樹、柏樹、楊樹、柳樹……一年四季景色很誘人。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連成一片就像綠色的海洋。清晨，小鳥在枝頭歌唱。中午，人們?cè)跇湎鲁藳觥０�晚，人們�(cè)跇湎滦菹ⅲ�講述一天的見(jiàn)聞與收獲，憧憬明天的希望……秋天，楊樹、柳樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，只有松樹、柏樹的葉子顯得更加蒼翠。冬天，樹上、地上積滿了厚厚的雪，整個(gè)樹林變成了一個(gè)銀白的世界。

　　我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我不得不承認(rèn)，海的偉大，正如一首詩(shī)中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的。”

　　當(dāng)我看到那水天一色的大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當(dāng)我看到那波濤洶涌的大海時(shí)，一切世俗的.煩惱，都會(huì)被滌蕩一盡。

　　平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的浪花。

　　而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過(guò)一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個(gè)附屬品。

　　這時(shí)的大海，真是深不可測(cè)。望著這無(wú)底的海水，令人毛骨悚然。無(wú)情的海水在無(wú)邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!

　　生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福的生活。

　　現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)�奮斗!去拼搏!去追求!

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　傍晚的雨，是清新的。還沒(méi)開始下，天色就暗了下來(lái)，夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過(guò)，沒(méi)有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭，也沒(méi)寒風(fēng)那樣急不可待；它就像一個(gè)快樂(lè)的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的.，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，一顆小雨點(diǎn)在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來(lái)吧，小雨點(diǎn)，你愿意在我這兒休憩片刻嗎？

　　傍晚的雨，是充滿歡樂(lè)的。我禁不住雨的邀請(qǐng)，帶上一把傘，與之共舞。當(dāng)我撐開傘時(shí)，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　暑假；給我們的生活中增添了幾分樂(lè)趣，我們可以在暑假了學(xué)會(huì)很多東西。我也不例外。

　　早晨，太陽(yáng)在東方的山后隱藏著。我站在門外準(zhǔn)備欣賞一下太陽(yáng)的升起。剛剛天還是白的，可是沒(méi)過(guò)多少天已經(jīng)成了橘紅色的了。太陽(yáng)也在伴隨著公雞的鳴聲，從東方徐徐升起……不知是誰(shuí)家的雞蛋從窗戶里“飛”了到窗外，弄得滿滿的香味。漸漸地又有一股奶香味，這些香味“勾“起了我的肚子。咦？為什么我自己不做一份早餐呢？沒(méi)錯(cuò)！我應(yīng)該自己做一份早餐。我先從電腦上的一個(gè)網(wǎng)站調(diào)出了一個(gè)健康早餐。我邊看邊學(xué)，不一會(huì)兒我就找齊了材料，分別有：雞蛋、牛奶、面包。但雞蛋我家是有。可是牛奶喝完了，面包也是沒(méi)有。我只好用饅頭當(dāng)做面包，牛奶當(dāng)做酸奶。好了，現(xiàn)在是材料齊了，那開始做吧！

　　由于饅頭有一點(diǎn)硬，我只好先不管他。等他叫陽(yáng)光曬再管。不一會(huì)兒，饅頭果然還是敗在陽(yáng)光下了！我又把饅頭切成一片一片的。然后就是把油抹在鍋上了。接著就是把饅頭放入鍋中炸。不一會(huì)，黃燦燦的'饅頭就出來(lái)了。

　　我又把雞蛋打碎了，放入里面。把饅頭的上面撒點(diǎn)酸奶。

　　不一會(huì)兒早餐就好了。這讓我明白了，只要持之以很就會(huì)做到任何事，不管多渺小和多強(qiáng)大就會(huì)克服。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　你可能去欣賞過(guò)氣勢(shì)磅礴的黃河,你可能領(lǐng)略過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江，但我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)的小溪比任何名川都美。

　　小溪是明艷的。在一片綠油油的田野里點(diǎn)綴著幾朵五彩繽紛的.小花.在一岸枝葉繁茂的樹林中幾棵梳理著長(zhǎng)辮的柳樹，在一方藍(lán)色的天空上飄浮著幾朵白云，這一切都倒映這條清澈的小溪里。清晨,小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地倒映在溪水中，胭脂紅、金紅、橘黃、金黃、孔雀藍(lán)……五光十色,嬌艷動(dòng)人,像燃燒的熊熊烈火,像消融的燦燦黃金,像浮動(dòng)的道道彩綢。

　　小溪是恬靜。溪水它清澈得仿佛看不到她似的，只有泛著微微的漣漪告訴我們她的存在。她輕柔地流淌著，輕輕地送小魚兒前行。小溪底下躺著塊塊鵝卵石, 靜靜地享受著溪水帶給他的溫柔的撫摩。溪石縫間的幾屢水草也隨著溪水的緩緩流動(dòng)而輕柔的舞動(dòng)著，那么幽雅，那么柔美。

　　小溪也有活潑的一面。她卷著無(wú)數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下的秀發(fā),彈著流水的琴弦,穿過(guò)一座雙拱石橋,快樂(lè)地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流著,像小孩在那樣快活地流著,一會(huì)兒拍拍岸邊五光十色的鵝卵石,一會(huì)兒摸田野上伸出腦袋的小草,可愛(ài)極了。

【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文(精選)08-31

六年級(jí)的作文(精選)10-21

（精選）六年級(jí)的作文10-02

【經(jīng)典】六年級(jí)作文02-15

六年級(jí)作文（精選）02-18

（經(jīng)典）六年級(jí)作文03-08

六年級(jí)的作文【精選】03-25

[精選]六年級(jí)的作文03-14

（精選）六年級(jí)作文10-27

六年級(jí)的作文11-17