(精選)蝴蝶的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
前幾天，總是沉浸在陰雨天中，在我看雨時，發現蝴蝶竟然不怕雨淋，為什么會這樣呢？我的腦海中不僅冒出了這個問題。
為了解開謎團，雨一停，我便去捉來了一只蝴蝶來一探究竟。當我的手一觸摸到蝴蝶時，感覺到手上有一層粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻來覆去的看也沒看出個所以然來，一不小心把蝴蝶給放了，而蝴蝶翅膀上的.粉末也被我弄的所剩無幾，少了粉末的蝴蝶飛得很低很慢。這粉末是什么呢？為什么少了粉末蝴蝶就飛得很低很慢呢？我的問題越來越多。
我拿來放大鏡，又捉來一只蝴蝶，仔細觀察它翅膀上的粉末發現經過放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：這會不會是蝴蝶不怕雨淋的謎底呢？這粉末會不會是蝴蝶的“雨衣”呢？為了證明我的猜測，我細心的尋找著答案，終于，功夫不負有心人，我終于找到了答案：原來蝴蝶翅膀上的粉末是細小的鱗片，這些鱗片是蝴蝶漂亮的衣服，鱗片里含有各種色素，使蝴蝶外表靚麗，并且會閃耀出光澤。小小的鱗片如屋頂上的瓦片般重疊排列，而且含有優質具有防水的功效。但是一次性的，一旦損壞就不能再生，所以沒了鱗片的蝴蝶無法防水，翅膀沾了水就飛不高飛不快。
通過這次研究，我增長了許多知識，我認為我們小學生平時就該多探究與發現。
蝴蝶的作文 篇2
從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，真是吵死人。”
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自己的.工作了。
蝴蝶的作文 篇3
每周三都是我最快樂的一天，因為這一天我們會走出校園，去參加一些有趣的活動，真是太開心了！
記得上次周三，我們去的是順義的蝴蝶園。蝴蝶園是專門養殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲、繭和成蟲，那里的蝴蝶成千上萬、千奇百態。
我們第一項活動是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點；有的是黑色翅膀上附著著一層幽藍色的粉蝶，煥發出夜空般的顏色；有的更加神奇，一面是藍黑相間的，另一面是紅黑相間的……。我們貪婪地撲向那些美麗的東西，把一些自己最喜歡的、認為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。
之后，我們進入了養殖蝴蝶幼蟲的溫室大棚。那些膽大的男生發現一只毛毛蟲后，壞笑著叫一些膽小的女生來看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭先恐后地逃了出去。你知道不，其實蝴蝶都是由毛毛蟲變的。
結束了這段恐怖的經歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來了，這叫破繭而出。看著蝴蝶那么“從容”，十多分鐘都沒爬出來，我們都急得直跺腳。看來觀察也是很需要耐心的。
接下來可以放松了，我們跟蝴蝶來了個零距離接觸，我們走進了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬，種類也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動，我驚奇的大叫，我還用相機拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對大大的.“眼睛”，這是“傳說”中的貓頭鷹蝶嗎？它正在“蝴蝶餐桌”上進餐呢，它用長長的口器吸食著小盤中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學們的肩上、手上、頭上，同學們都樂瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友。可我卻沒有這么幸運，一只蝴蝶都沒靠近我，悲哀呀……
聽在蝴蝶園工作的姐姐說，蝴蝶還有夢想呢，它的夢想就是從一只丑陋的毛毛蟲變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過程再艱辛，因為它有夢想、有追求，它都把困難一一克服了，它有多么執著的精神啊！
最后，我們到蝴蝶標本館看了一些美麗的蝴蝶標本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀！
回來的路上，我又想起了“碟之夢”，我十分感動，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒有的精神——執著！
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶在我的眼里是一個愛跳舞的小精靈，黑色的、彩色的、黑白的……都仿佛是世間最美麗的舞衣，他們大而有力的翅膀是最好的舞蹈利器，讓他們一出生就會跳舞。想想看：從出生開始就可以在美麗的花叢中一邊采花粉一邊讓他們美麗的大翅膀帶他們旋轉、跳躍……這是一件多么令人高興的事啊！
一天，在公園里看見一只蝴蝶，它的翅膀是白色的，只有翅膀的邊緣是黑色的。我的思緒跟著它，來到了一個美麗而又和諧的村落，作了一次奇妙、美麗的旅行。
花叢在我的眼前擴大了，一朵一朵的花變成了一顆一顆五顏六色的大樹。我跟著那只蝴蝶來到了森林深處，在這途中，我猜想：她一定是最棒的舞者！終于，走著走著，我們來到了一個小村子。村子里的村民看見她回來，立刻熱情地擁上來，好像在問她外面的風景是怎樣的……我多想和他們講講外面的世界有多精彩，可惜我不知道該怎樣和她們交流。
為了歡迎這只蝴蝶回來，村民們辦了一個舞蹈party。party在傍晚開始了，有很多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。當然了，僅僅只有蝴蝶當然不行，所以他們還請來了勤勞的'蜜蜂、聲音動聽的蛐蛐兒……蝴蝶和蜜蜂交錯的飛在一起，和著動聽的歌聲，飛出一個個美麗的圖案……這種景象是在人類的世界里看不到的，是只有在蝴蝶的世界里才能夠欣賞到的！
滴滴！滴滴……電子表開始報時了。原來，我已經在這里坐了一個小時了，我想，如果我的表沒有報時，還不知道我要在這里做多久呢！
蝴蝶的作文 篇5
“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶,擺脫那個‘小毛蟲’般的我……”
這是我小學四年級時寫的作文.
正如作文中寫到的——那個時候,我真的只是一只“小毛蟲”般的小女孩,那個沒有長大的小女孩.
依稀記得,小學時,老師在自然課上講：蝴蝶是毛蟲變的當時我說什么也不相信,甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又丑陋的毛蟲?
不知從什么時候起,我漸漸懂了：小小的毛蟲身體中裝著巨大的夢想,經過自己的努力,才慢慢結蛹,慢慢地變成美麗的蝴蝶.心中一種神圣的感覺油然而生：我就是一只渺小的毛蟲,總有一天,我也會蛻變成蝴蝶的
明白這點后,我又恢復成了那個單純快樂又“沒心沒肺”的小女孩,與自己的伙伴結為“蛋白質”組合,被別人叫做單細胞生物,仍然快樂快樂地接受……一切都是那么美好,那么天真.就像藍天上那幾朵漂浮的白云,雖不知道自己要飄去哪里,但至少是無憂無慮的,永遠是那么單純.
時間終會沖淡一切,枕著童話般的夢,美好的時光隨著時間的消逝悄悄溜掉了,沒有人察覺.
不知從什么時候起,我漸漸懂了：世上哪有真實?哪有永恒可言?誓言,只是為了演示自己做不到的借口罷了,世事糾紛,哪來的小時那般單純和天真?
我不再喜歡尋找童話中帶來幸福的青鳥,不再幻想著有天使帶我去天堂游玩.而是喜歡靜靜地一個人仰望藍天,聆聽花開的聲音,或是對著劃過夜空的流星默默許愿……可愛的粉紅色已不再深受我的喜愛,而潔凈憂郁的`藍色卻令我情有獨鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里,使我學會了掩藏,學會了偽裝.
有人說,心中有了疙瘩,是因為我長大了.
這就是長大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣,那我寧愿永遠不要長大!
時間做過一個個春夏秋冬,經歷了那么多的悲傷與歡笑后,我漸漸懂了：每一種淚水都有它的解藥,悲傷,沒有永久的
如果有一百條傷心的理由,那么一定可以找到101條快樂的理由來.經過那么多的事情,我終于認識到,自己以前真是太傻了,為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個故事里所講的：兩個人在監獄里向外看,一個人看到的是天上的星星,而另一個人看到的卻是地上的泥土.以前,我總是盯著“泥土”不放,我想現在,我已經擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它閃光的一面.也許,這才是真正的成熟,真正的蛻變.
我想,我已經漸漸由毛蟲蛻變成蝴蝶.現在,我只是一個小小的蟲蛹,而里面包含的卻是一段經歷,這個經歷中,有過天真,有過叛逆,有過成熟.蝴蝶,終會飛上天空.
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